挫折話題作文(精選15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的挫折話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人生中有太多的挫折，鄧亞萍小時(shí)候因個(gè)子矮沒能進(jìn)省隊(duì)而受挫;張海迪因疾病高位截癱而受挫;劉翔因傷痛只能暫別田壇而受挫;高考生因幾分之差與大學(xué)失之交臂而受挫。在漫長的人生道路上，我們每個(gè)人都會(huì)碰到數(shù)不清的挫折。其實(shí)，挫折并不可怕，關(guān)鍵是怎樣面對(duì)挫折。

面對(duì)挫折有兩種截然不同的態(tài)度。一種是消極沉淪，面對(duì)挫折聽之任之，進(jìn)而對(duì)生活失去信心，在消沉中難以自拔。一種是積極樂觀，面對(duì)挫折從不屈服，創(chuàng)造條件克服困難，不達(dá)目的誓不罷休。面對(duì)挫折，消極沉淪。挫折就永遠(yuǎn)成為人生中的絆腳石;面對(duì)挫折，積極樂觀，挫折將成為人生路上的墊腳石。常言道：“挫折在弱者面前，她是絆腳石，在強(qiáng)者面前，她是墊腳石。”

西楚霸王項(xiàng)羽，自刎烏江邊，成為了多少人惋惜的對(duì)象。而他只因一句無顏見江東父老而結(jié)束了自己的生命，斷送了東山再起的希望。音樂奇人貝多芬，面對(duì)雙耳失聰并未怨天尤人。耳聾了，他就把筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器上，以振動(dòng)辨別音調(diào)，最終鑄就了《第九交響曲》。在生命的末日又寫下了不朽的《歡樂頌》。面對(duì)挫折不同的態(tài)度，往往產(chǎn)生不同的結(jié)果。同樣是面對(duì)挫折貝多芬積極樂觀而名留青史，項(xiàng)羽卻因消極沉淪而遺恨千古。巴爾扎克說：“不幸，是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的無底之淵。”培根則認(rèn)為:“順境中的好運(yùn)，為人們所希冀;逆境中的好運(yùn)，則讓人們所驚奇?！必惗喾沂遣恍业?，上帝賜予了他過人的音樂天賦，卻又剝奪了他作為音樂家至關(guān)重要的聽力。然而，貝多芬又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)樗e極樂觀地面對(duì)人生中的挫折，讓他在音樂方面取得了登峰造極的成就。這位偉大的音樂家，他沒有在困難面前低頭，而是積極樂觀的面對(duì)，從而成就了一位音樂奇人“貝多芬”。

我國先哲孟子說過：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，曾亦其所不能”。所以，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，積極樂觀的面對(duì)它，微笑著戰(zhàn)勝它?！皼]有流過血的手指怎能彈出世間絕唱”。

在漫長的人生道路上，挫折就像影子一樣時(shí)時(shí)伴隨著我們，當(dāng)我們追求理想的時(shí)候，它會(huì)設(shè)置重重的障礙；當(dāng)我們奮勇向前的時(shí)候，它又來扯住前進(jìn)的后腿；當(dāng)我們收獲成功的時(shí)候，它卻讓我們付出慘重的代價(jià)。

有的人遇到挫折，直喊倒霉，把挫折當(dāng)作是切勿接近的魔鬼?？晌覅s認(rèn)為，它也是邁向勝利道路上的通行證。因?yàn)?，它不但能激發(fā)人的上進(jìn)心，而且更能磨礪人的意志。

成功來自于挫折。孔子從小就發(fā)憤讀書，十五歲始周游列國，經(jīng)歷了無數(shù)坎坷與磨難，終于成為最出色的教育家、思想家。西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，被處以腐刑，身心受到極大的摧殘，但他沒有在挫折面前倒下，而是發(fā)憤圖強(qiáng)，終于寫出了《史記》這部“史家之絕唱，無韻之離騷”。中國人民民主革命，也曾遭受過重大的挫折，在危急關(guān)頭，是毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家不畏挫折，力挽狂瀾，最終取得革命的勝利。

挫折孕育著成功。巴爾扎克曾說：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆則財(cái)富，而對(duì)于弱者則是一個(gè)萬丈深淵?！币魳芳邑惗喾遥簧馐苓^數(shù)不清的磨難：貧困、病痛、雙耳失聰……然而，正是這些挫折，使他發(fā)出“要扼住命運(yùn)咽喉”的堅(jiān)強(qiáng)呼聲，創(chuàng)作出《第九交響曲》等不朽的作品。英國作家約翰.克里西年輕的時(shí)候創(chuàng)作很勤奮，可得到的卻是七百四十三封退稿信。他沒有因此而氣餒；接二連三的挫折反而激發(fā)了他，使他更加勤奮。到逝世時(shí)止，他已經(jīng)出版了五百六十四本文學(xué)巨著。由此可見，挫折并非像我們想象的那么可怕。

要想獲得成功，挫折總是難免的。所謂“吃一塹，長一智”，吃的苦越多，往往摘得的果實(shí)就越甜。世事就是這樣，在我們還未成功的時(shí)候，我們看到的往往只是挫折的陰影；只有正視它，我們才能獲得成功?！疤热裟闶且粋€(gè)畏懼挫折的人，那你也將永遠(yuǎn)得不到成功!”因?yàn)?，挫折也是成功之母?/p>

今天，我們正在進(jìn)行著一場史無前例的變革，挫折和失敗不可避免。它既是我們成功道路上的絆腳石，也是我們摘取果實(shí)的墊腳石。所以，在改革開放的過程中，對(duì)待挫折，我們一定要有一個(gè)正確的態(tài)度。只有正視挫折，不怕挫折，并不斷地從挫折中吸取教訓(xùn)，改革才可能成功，強(qiáng)國富民才不會(huì)只是一個(gè)夢(mèng)。

古語云：鳥翔逆風(fēng)，其速必升；魚游逆水，其力必增。

日本人說：當(dāng)你跌倒時(shí)，不要空手站起來！

可見，挫折是一把雙刃劍，在帶來消極影響的同時(shí)，也能使人更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。如果生活中真的沒有了挫折，恐怕就會(huì)像缺少了陽光和水源一樣，萬物都會(huì)失去生機(jī)。正如，林中的鳥兒因生存的艱辛而練就了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，而籠中的鳥兒卻因缺少挑戰(zhàn)而喪失了飛翔的本能；歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮的鮮花開得更艷更長久，而溫室中的花朵卻只能囚居一室孤芳自賞。

挫折不是壞事，適當(dāng)?shù)拇煺凼侨顺砷L過程中不可或缺的條件。大凡事業(yè)有成的人士，大多經(jīng)歷過挫折的磨折，正如《史記》所寫：西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。

挫折和困境，給人帶來的是災(zāi)難還是福音，關(guān)鍵看能否堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，能否勇敢駕馭。

堅(jiān)強(qiáng)的性格不是天生就有的，而是在不斷的磨折中練就的。富蘭克林當(dāng)年的電學(xué)論文曾被科學(xué)權(quán)威不屑一顧，皇家學(xué)會(huì)的刊物也拒絕刊登，第二篇論文也遭到皇家學(xué)會(huì)的一致嘲笑；當(dāng)他的論文被朋友設(shè)法出版后，又因論點(diǎn)與皇家學(xué)院院長的理論針鋒相對(duì)，從而受到這委員長的人身攻擊。但富蘭克林沒有被挫折嚇倒，沒有放棄自己的科學(xué)信念，而是更加積極地投入實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)來證明自己的立論，這就是他冒著巨大的生命危險(xiǎn)進(jìn)行的風(fēng)箏攫電的有名實(shí)驗(yàn)，他終于獲得了成功。他的著作被譯成德文、拉丁文、意大利文，得到了全歐洲的公認(rèn)。這正像常言所說的“水激石則鳴，人激志則宏”。試想，如果沒有那些挫折，或許還激不起他如此頑強(qiáng)的斗志呢。

成熟不只是身體的生長，也不只是知識(shí)的增加，更是人格的成熟。而促使人格成熟的關(guān)鍵很大一部分來源于挫折。它猶如一座加壓泵，促使我們調(diào)集全身心的力量去面對(duì)，去奮斗，讓我們受到錘煉，更快地走向成熟，走向成功。

所以說，挫折是使強(qiáng)者更強(qiáng)的向上齒輪，也是使弱者更弱的絆腳石。你想成為強(qiáng)者嗎？那就拿出信心和勇氣來，將挫折打倒，跨越它，讓它成為你挑戰(zhàn)自己的記錄，成為你邁向成功的奠基石。

人生歷程，大抵逆境居十六七，順境居十三四；南明順逆兩境又常相間經(jīng)送 ……此處隱藏7058個(gè)字……戰(zhàn)爭中，福貴創(chuàng)造了奇跡，順利地回到家人身邊。從此他與家人過上了幸福的生活。福貴在以為生活一切都會(huì)很快樂的時(shí)候，一件出乎意料的事情發(fā)生在他身上。一個(gè)悲劇從天而降，兒子意外身亡……

看到福貴的種種挫折與不幸，從他的身上發(fā)現(xiàn)了面對(duì)挫折的精神。那經(jīng)受挫折永不消沉，堅(jiān)強(qiáng)勇敢抗擊災(zāi)難，那面對(duì)挫折不屈不撓艱苦奮斗，奮發(fā)向上的精神。

面對(duì)挫折，讓我們以樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)吧！

隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖。

——題記

青春，象征著生命。青春，是無限美好的；青春，我們是在書香的熏陶下度過的；青春，總是在我們還意猶未盡的時(shí)候，離我們遠(yuǎn)去。綠色，象征著青春，也象征著生命。青春年少的我們，有著語不驚人死不休的執(zhí)著，有著與大人對(duì)世界不同看法，有著我們對(duì)生命獨(dú)特的見解。處在青春期的我們，意氣風(fēng)發(fā)，特立獨(dú)行。這是我們對(duì)生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚(yáng)。

奔跑，象征著生命。我們無時(shí)無刻不踏在奔跑的路上，我們每天迎著朝陽去上學(xué)，踏著夕陽走在回家的路上。在學(xué)校的時(shí)間內(nèi)，我們都在拼搏著，都在奔跑著，每時(shí)每刻的我們都繃緊著神經(jīng)，怕錯(cuò)過生命中最重要的環(huán)節(jié)。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！边@是我們的期望，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是我們的目標(biāo)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”這是我們永不服輸?shù)臍飧拧Ｎ覀儓?jiān)信著，奔跑會(huì)使我們更加充滿信心，我們夢(mèng)想著，奔跑會(huì)是我們的生命提升一個(gè)高度，我們努力著，生命永不服輸。

挫折，象征著生命。在現(xiàn)在的生活中，我們最需要的是挫折教育，在人的生活中，都會(huì)遇到荊棘，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服，刺痛了我的身體，我還是會(huì)走下去，堅(jiān)信著我的理想走下去，因?yàn)檫@是對(duì)我的一種考驗(yàn)，這需要我們有永不服輸?shù)臍飧?。弱者與強(qiáng)者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因?yàn)樗磺G棘刮破了衣服，所以他相信這座山里沒有美麗的風(fēng)景，而強(qiáng)者卻不同，他一直走到山頂，發(fā)現(xiàn)了山頂盛開的花朵，這就是強(qiáng)者與弱者的區(qū)別。青春年少的我們，挫折不怕，即便它在可怕，我們也會(huì)戰(zhàn)勝它。生命永不退縮。

一萬年太久，只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但我們卻不知時(shí)間是海綿里的水，是擠出來的。

日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些書香的熏陶，這需要我們不浪費(fèi)生命中的一分一秒。并要學(xué)會(huì)爭分奪秒。

生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。

當(dāng)挫折來臨的時(shí)候，我們要一笑而過。面對(duì)挫折，要樂觀、自信。

人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到各種挫折和不幸。當(dāng)挫折和不幸降臨到我們身上的時(shí)候，不要悲傷，不要難過。我們應(yīng)該用積極的正確態(tài)度應(yīng)對(duì)，分析原因，尋找解決問題的方法。而不要整天沉浸在挫折來臨時(shí)的難過情緒中不可自拔，自暴自棄。

如果我們的一生總是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的話，那么，我們跟生活在溫室里的花朵沒有任何的區(qū)別，很容易被風(fēng)雨所摧殘。

在現(xiàn)實(shí)生活中，挫折無處不在。

比如，現(xiàn)在一些公司、工廠的老板因?yàn)榻鹑谖C(jī)的影響而造成了他們虧損，甚至破產(chǎn)的現(xiàn)象，因?yàn)橐粫r(shí)的挫折和打擊，迫使他們自尋短見。還有，因?yàn)榻鹑谖C(jī)使一些人找不到工作，面對(duì)沉重的家庭負(fù)擔(dān)，他們往往因?yàn)榻?jīng)不住考驗(yàn)而一死百了......

其實(shí)，當(dāng)挫折來臨的時(shí)候，我們除了需要積極的態(tài)度外，還需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn)?，一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在艱難的條件下，甚至在逆境中取得優(yōu)異成績。如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么，當(dāng)挫折來臨的時(shí)候，我們并不會(huì)覺得突然、恐懼，而是從容對(duì)待。

又如一個(gè)例子，這是一個(gè)真實(shí)的例子。

某市有一個(gè)上高三的學(xué)生成績非常好，要考上省的重點(diǎn)大學(xué)是小菜一碟，連他自已都是滿懷信心的。可是，當(dāng)錄取名單出來的時(shí)候，并沒有他的名字。教他的老師都覺得意想不到，他自已也不敢相信自已的眼睛。滿懷信心的他，一下子精神崩潰，意志不清，結(jié)果走上了一家二十幾層的樓上準(zhǔn)備跳樓自殺。當(dāng)他正準(zhǔn)備往下跳的時(shí)候，突然得知他被那所大學(xué)錄取了，當(dāng)時(shí)因?yàn)殡娔X出了差錯(cuò)所以沒有他的名字。大學(xué)的負(fù)責(zé)人深表歉意。他當(dāng)然是很開心的??！老師們也喜出望外！但是，學(xué)校知道了他因落榜而想跳樓自殺的事后，認(rèn)為他的意志不夠強(qiáng)，所以學(xué)校最后并沒有錄取這位成績優(yōu)異的學(xué)生。

如果上面故事中的主角，在落榜的時(shí)候沒有選擇自殺，而選擇了堅(jiān)強(qiáng)，結(jié)果還會(huì)是這樣嗎？

事實(shí)證明，當(dāng)挫折來臨的時(shí)候，我們要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度應(yīng)對(duì)，這樣才會(huì)減少自已和家人的痛苦。同時(shí)，挫折帶給我們的不只是負(fù)方面的影響，它還可以帶給我們很多好處。因?yàn)椋挥薪?jīng)歷過風(fēng)霜雨雪的磨練，我們才會(huì)活得更堅(jiān)強(qiáng)、更精彩！我們要明白，挫折并不可怕，可怕的是我們不能戰(zhàn)勝挫折。當(dāng)我們?cè)趹?zhàn)勝挫折的同時(shí)也學(xué)到了不少知識(shí)，總結(jié)了不少人生經(jīng)驗(yàn)。在我們成長的道路上，挫折越多就說明我們的人生考驗(yàn)越多，同時(shí)我們也在克服挫折中慢慢長大，變得懂事！

我們的人生不能沒有朋友，更不能沒有挫折。如果我們沒有朋友，人生會(huì)是孤獨(dú)的；如果我們沒有挫折，那么生活是平淡而又無味的。有了朋友，人生才會(huì)充滿溫暖和關(guān)愛；有了挫折，生活才會(huì)更精彩。

挫折是我們最要好的朋友，每個(gè)人都會(huì)有遇到挫折的一天，誰都逃避不了。它總是拒絕平坦，制造坎坷，它總是拒絕歡樂，制造傷感。但是，它卻用自己的身影嬴來勝利的署光，用自己的黑暗，去打造別人的光明。

挫折是我們最要好的摯友。從我們來到這個(gè)世界上開始，它就和我們粘在了一起。第一次流淚，第一次摔倒，第一次淘氣，第一次失敗……這里所有的第一次，它都摻和在我們的美好童年里，都印在我們的腦活里呀！

挫折是我們的諍友。他告訴我們，不應(yīng)該做什么，應(yīng)該做什么；它告訴我們，怎么做才能行，怎樣做不行；它告訴我們，什么是好，什么是壞；他告訴我們，什么是勝利，什么是失??；什么是智慧，什么是愚蠢；什么是光明，什么是黑暗；什么路可以向前走，什么路是死路……它的態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)肅，它的批評(píng)嚴(yán)厲、冷峻。它的告誡真誠、坦白，它的警示深刻、有效。在它的啟示下，我們反省著，認(rèn)清了弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，增長了才干和判斷的能力。有了它的陪伴，就好像多了一份朋友的關(guān)心，呵護(hù)和鼓勵(lì)。這才會(huì)感悟到自己的人生是好是壞，是黑還是明的道理。

挫折是我們最好的學(xué)友，我們一起探索世界的奧妙，一起憧憬未來。因?yàn)榇煺?，讓我們體會(huì)到了許多，理解許多，明白許多，長大了許多。挫折讓我們明白了失敗乃成功之母，知道了要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨才能見彩虹，也知道了在哪里跌倒就在那里站起來，更是知道了陽光總在風(fēng)雨后。

即然挫折是我們最要好的朋友，那么我們就要熱情招待，給予一份尊重，給予一份關(guān)心，給予一分保護(hù)，讓挫折成為我們學(xué)習(xí)上的，事業(yè)上的，社會(huì)上……指南針吧！

可見，善待挫折、尊重挫折、關(guān)心挫折、保護(hù)挫折，好處是我的數(shù)不清的。同學(xué)們讓我們用正確的方法對(duì)待挫折吧！即使將來當(dāng)不了總統(tǒng)，但也會(huì)收獲到其它的成功！讓我們一起努力吧！