
【實(shí)用】校園寫景作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的校園寫景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園風(fēng)景線我們的學(xué)校很美,可我覺得最美的還是學(xué)校小樹林。春天,樹木都發(fā)出了嫩嫩的芽,那些芽綠得那么新鮮。春天的小樹林真綠呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是綠色的屏障。有時(shí)我們到小樹林里玩兒,一陣微風(fēng)吹來,小鳥就從這一棵樹飛到那一棵樹。春天的小樹林是小鳥的樂園。夏天,樹木都長(zhǎng)得很茂盛,抬起頭也只能看到蔥綠蔥綠的樹葉。上體育課時(shí)我們都很熱,可我們一走進(jìn)小樹林,炎熱馬上就沒有了。小樹林就像一臺(tái)天然空調(diào),給我們送來了清涼。夏天的小樹林是我們的樂園。秋天,小樹林里多了幾分寒意。秋風(fēng)襲來,那些落葉落下來,好像一只只飛舞的蝴蝶,給小樹林鋪上了一層金黃色地毯。秋天的小樹林是落葉的樂園。冬天,小樹林里的葉子全掉光了,在地上有一層厚厚的葉子。這時(shí)的小樹林已經(jīng)沒有了光彩,走進(jìn)去會(huì)讓你微微發(fā)抖??墒墙o了小動(dòng)物一個(gè)溫暖的家。冬天的小樹林是小動(dòng)物的樂園。我愛小樹林,更愛我的學(xué)校。學(xué)校給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。
我們的小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,我非常喜歡它。一年四季,鳥語(yǔ)花香、景色秀麗??吹剿?,你會(huì)被它迷住,想到它,你會(huì)心曠神怡。
五彩繽紛的春姑娘來了,春天的學(xué)校煥然一新。迎春花朵朵從樹枝上冒出嫩綠的葉子,在睡覺的春花寶寶也開始伸出腦袋,紫玉蘭開得非常艷麗,萬(wàn)紫千紅真是與朱熹寫的《春日》里的詩(shī)句“萬(wàn)紫千紅總是春”所描繪的景象一樣啊!
夏天,夏姐姐帶著炎熱來到了校園。樹木枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的小草,給大地媽媽蓋上了暖和的棉被,而它就被太陽(yáng)曬得熱乎乎的。有的同學(xué)玩累了躲在樹蔭下乘涼,有的同學(xué)覺得太熱了,就躲在教室里不出來,還有的就在走廊上玩。
秋哥哥帶著涼爽來了。樹葉基本都落光了。一陣風(fēng)吹來,落葉就翩翩起舞,就像一個(gè)黃橙橙的森林。
冬去春來,迎來了許許多多的同學(xué),迎來了美妙的明天!
校園里有許多美麗的地方,但最美的就是那個(gè)大花壇。
大花壇里一年四季都有不同的美麗景象。
春,花壇里萬(wàn)紫千紅,周圍都是一些小蜜蜂在采蜜,也有不同色的蝴蝶在周圍偏偏起舞,在花壇還開了一些美麗的玫瑰花,有大紅的,有紫的,看上去十分嬌貴,還有玉蘭花也好像早表現(xiàn)出自己的清香。還有許多的……這些話兒給了人舒服的感覺。
夏,花壇里開滿了桃花,桃花粉紅粉紅的,看上去很美,過往的行人走到那兒過都會(huì)去看一看。在桃花的叛變同時(shí)也開著一些五彩繽紛的消化,這些小花好似是為了打扮桃花而開的,這樣看上去更美了。還給以人親切的感覺。
秋,許多花兒都凋謝了,許多花朵都掉下來了,中間一根挺拔的大樹葉子都掉下來了,有紅的,有紅的,再加上那些凋謝而落下來的花朵,雖然花壇里許多花都凋謝了,可是有這些,秋天依然很美,雖然讓人看來不像春、夏一樣美麗,但給人一種典雅的感覺。
冬,又輪到了梅花成為這一季的主角了,在許多凋謝的花中,幾朵潔白的梅花在嚴(yán)寒中凌寒獨(dú)放,梅花雖然美麗,但并不炫耀自己,只是自己靜靜的開著。給人高貴的感覺。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣給予人不同的感覺和不同景色的美。
我愛校園里那一排排整齊的教室,一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦族的花壇,一棵棵挺拔的廣玉蘭,一片片如煙的垂柳,但我更愛操場(chǎng)東南方那令人流連忘返的一角。
記得剛上一年級(jí)的.時(shí)候,我和同學(xué)們就和它結(jié)下了不解之緣。那里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們的身影。五年的學(xué)習(xí)生活中,它已成為我們學(xué)習(xí)的伙伴。
一個(gè)濃霧的早上,在這小天地里,同學(xué)們或低呤小詩(shī),或放聲背誦詩(shī)篇。霧還沒有散去,所有的物體都被輕紗籠罩著,縹縹緲緲,若有若無(wú)。一會(huì)兒,太陽(yáng)升了起來,陽(yáng)光透過樹縫,形成一個(gè)一個(gè)光環(huán)。露珠還沒干,在露珠的點(diǎn)綴下,小草顯得更綠了,真不愧為“青青芳草滴翠,燦燦霞光流輝”呀!在這夢(mèng)幻般的境界里,我們貪婪地吮吸著知識(shí)的乳汁,呼吸著泥土特有的香味,盡情享受著大自然賜給我們的美妙時(shí)光。
中午時(shí),校園里這一角很靜,風(fēng)吹過雪松,沙沙作響。真熱呀!驕陽(yáng)似火,同學(xué)們都到這里乘涼。大家或坐或臥,或說或笑,十分愜意。
放學(xué)了,人聲鼎沸,一些同學(xué)走到校園一角里。有的專心致志地寫作業(yè),有的熱烈地討論問題,有的在興致勃勃地跳皮筋,寧?kù)o的校園一角頓時(shí)熱鬧起來,充滿了勃勃生機(jī)。
啊,校園一角,你讓我們快樂地學(xué)習(xí),愉快地游戲。我愛你——校園一角。
我的校園,有書籍,有快樂,有智慧,有夢(mèng)想。
進(jìn)入大門,就會(huì)看到莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮紅的五星紅旗在筆直得旗桿上飄揚(yáng)。往左邊走,會(huì)看到一個(gè)小花園,里面還有郁金香,這種花很特別,總是先開花后開葉,等美麗得花兒謝了,嫩綠的新葉便會(huì)長(zhǎng)出來,每一年,重復(fù)著它們得使命,凈化著我們的空氣。有一排排得木椅,中間還有一個(gè)小石桌,旁邊四個(gè)小石凳。每天上學(xué),最喜歡的就是走在這石子路上了。
往右邊走,就是體育館了,體院館的左側(cè)面是練舞的大樓,直著往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常漂亮的大樓,這就是藝術(shù)樓了!有四個(gè)面都是教學(xué)樓,這幾年又新出了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,一個(gè)國(guó)際象棋班,一個(gè)信息化實(shí)驗(yàn)班,信息化實(shí)驗(yàn)班是是在四年級(jí)開學(xué)的時(shí)候開始報(bào)名的,從五個(gè)班里分別看看有多少人想上,我報(bào)名了,我們班的班主任,帶領(lǐng)我們走向了全新的世界,還有博客,我覺得他可以陪伴我一生,就像一個(gè)親切的朋友,一個(gè)你隨時(shí)想去就去的家,他是那么親切,下雪的時(shí)候,老師還會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪。
我們漸漸長(zhǎng)大了,老師漸漸變老了,學(xué)校也漸漸變得越來越壯大了!遇到不會(huì)的題,老師從來都是不緊不慢的給我們講,從來沒有一點(diǎn)心急的樣子,我愛我的校園,相信,他會(huì)更加壯大!將來,要讓所有人知道,我小時(shí)候,有一個(gè)智慧校園陪伴我長(zhǎng)大!
秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天的校園,則是一個(gè)美麗的地方。
秋天的校園格外美麗。秋高氣爽、天青云秀,樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,樹葉跳得更帶勁了。
秋天,校園里的花在爭(zhēng)奇斗艷地?fù)u擺著。風(fēng)好像知道花的習(xí)性,于是吹了起來,花兒在風(fēng)的“資助”下,為人們跳起“秋花之舞”,跳得格外美麗,使我忍不住為它鼓起掌來。
秋天,我在校園里走過,在樹葉和鮮花的舞蹈中,我哼起了歌……
我們的校園色彩艷麗,充滿生機(jī),有藍(lán)、黃、紅三色的蘑菇亭,綠油油的花壇,開滿紫藤花的連廊花架,還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和教學(xué)樓,都是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)所。
一進(jìn)校園,就能看到一個(gè)立在花壇里的電子屏幕。每天,上面都會(huì)顯示關(guān)于教學(xué)活動(dòng)的各種通知。接著向前走,就到了一條用石子鋪成的小路,小路兩旁有許多花花草草:藍(lán)白相間的阿拉伯婆婆納,葉子像三顆愛心的三葉草,開著白色小花的蔥蘭……還有幾棵高高的棕櫚樹穿插在花壇中。小路中間有紅黃藍(lán)三色的蘑菇亭,蘑菇亭下有許多座位,可以坐6-10人,下課時(shí),經(jīng)常可以看到很多同學(xué)三三兩兩坐在蘑菇亭中玩游戲、聊天、看書……
再往前走,就可以看到一條美麗的長(zhǎng)廊——連廊花架。連廊花架上長(zhǎng)著茂密的紫藤。連廊花架四季的景色各有不同,坐在連廊花架下,總能感受到四季不同的美。最美的當(dāng)然是春天了——春天的時(shí)候,紫藤開出了一朵朵淡紫色的花朵,一群群,一簇簇,堆在架子上,就像天邊紫色的云霞。有時(shí),會(huì)有一串串的花兒從頂上垂下來,如同一條條淡紫色的瀑布,從高處飛瀉而下,令人流連忘返。偶爾一陣風(fēng)吹過,落下的花還是很美,為連廊花架的地面上涂上了一層紫色的顏料,時(shí)??梢钥吹接性S多女生在撿那一朵朵美麗的花兒。
我們的校園,如同一個(gè)七彩的花園,變幻萬(wàn)千,美不勝收。我愛這美麗的校園。
春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,到處都是春意盎然的景象,要是你這個(gè)時(shí)候到我們學(xué)校來一定會(huì)被那一片美麗的“花墻”給勾住了腳步。
在我們校園的東北面,這個(gè)季節(jié)是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。東北面的柵欄上爬滿了炮仗花的藤葉,郁郁蔥蔥的藤葉形成了一片天然的綠墻,綠墻上開滿了一串串金燦燦的炮仗花。
語(yǔ)文課上,戴老師帶領(lǐng)我們到“花墻”邊觀賞美麗的炮仗花。我看到剛長(zhǎng)出來的炮仗花是管狀的,它們緊緊地?cái)D在一起,就像一串串等著小朋友們?nèi)c(diǎn)燃的鞭炮,又像還沒成熟的辣椒,樣子可愛極了。有的炮仗花已經(jīng)綻開了笑臉,就像一個(gè)個(gè)精美別致的小酒杯。有的炮仗花被雨水打落在地上,同學(xué)們?nèi)滩蛔『闷妫瑥澫卵鼡炝藥锥淠迷谑稚峡粗χ?,我也撿了兩朵炮仗花回來夾在了書本里。
看到這些美麗的炮仗花讓我想到了“炮竹一聲除舊歲”的春節(jié)。炮仗花給我們學(xué)校帶來了喜慶,為我們學(xué)校增添了許多生機(jī)!