【必備】寫人優(yōu)秀作文7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。

寫人優(yōu)秀作文 篇1

妮妮胖嘟嘟的小臉上，嵌著一雙黑黑的大眼睛，她有一張淡粉紅色的小嘴，還有一雙肉乎乎的小手，叫人一見就喜歡上了。

妮妮特別聰明。有一次，姨媽抱著她，妮妮不知怎么回事不停地低頭往下看，姨媽非常奇怪，也低頭一看，原來妮妮的鞋子掉了，就說：“哦，鞋子掉了哦！”沒想到妮妮朝姨媽笑了笑，說了一聲：“掉了。”瞧，妮妮還會(huì)應(yīng)話呢！還有一次，我想親親妮妮，她卻不耐煩地?fù)]著小手打到了我的臉，我輕輕打了她的胳膊一下，說了聲：“妮妮真壞！”妮妮立刻雙手捂著臉，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的哭聲。我們急忙哄她，她又變得眉開眼笑，這小家伙居然學(xué)會(huì)了裝哭！

妮妮還非常愛玩。她喜歡玩掃把，喜歡玩玩具小汽車，喜歡玩窗簾……見了什么她就玩什么。我和比我小1歲的表妹衿衿分別躲在窗簾里，我拉開窗簾突然喊起：“貓！”妮妮就會(huì)跌跌撞撞地跑到我這里，“咯咯咯”地笑著，還不時(shí)地摸我的臉。這時(shí)，衿衿也拉開窗簾，喊一聲：“貓！”妮妮又跌跌撞撞地跑到衿衿那兒，開心地大笑。好個(gè)喜新厭舊的小家伙！在沒人跟她玩的時(shí)候，她會(huì)抱著自己的玩具，邊玩邊唱著她自編的歌謠或說一些誰(shuí)也聽不懂的話。有一次，我媽媽看見妮妮把玩具小鴨子放在秋千上，自己搖著秋千，還哼著歌，也當(dāng)起了媽媽，可她自己也還是寶寶呢！

今天上午9點(diǎn)，妮妮跟小阿姨乘飛機(jī)回北京了。我真希望媽媽也給我生一個(gè)這樣可愛的小妹妹。

寫人優(yōu)秀作文 篇2

我有一個(gè)哥哥，名叫馬得料，他上六年級(jí)，個(gè)子高高的，身材瘦瘦的。

我很討厭他，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)在一起就吵架，我不在的時(shí)候或他不在的時(shí)候就會(huì)問媽媽他什么時(shí)候來呀?不過他有一個(gè)賤毛病，我在寫作業(yè)的時(shí)候他像和我玩捉迷藏一樣，躲在我的衣柜里，讓我分散注意力。不過他有一個(gè)

地方我喜歡，在我哭的時(shí)候，他會(huì)安慰我。他最怕的事情就是我告媽媽。

這就是我的哥哥。

寫人優(yōu)秀作文 篇3

我一生中有許多喜歡的人，有爸爸媽媽，哥哥姐姐，弟弟妹妹，但我最喜愛的還是我的爺爺。

我的爺爺是一位和藹可親的老人，今年已經(jīng)六十五歲了。他高高的鼻梁、寬寬的額頭，最可愛的還是那一笑就咪成一條縫的眼睛。你別看他已經(jīng)有六十五歲了，身體還是蠻不錯(cuò)的，從沒得過大病，也沒有三高，一年只有一兩次感冒。要問他身體為什么這么好，因?yàn)槲业臓敔斆刻煸缟纤狞c(diǎn)左右就去鍛煉身體，當(dāng)然身體好了。我的爺爺十分幽默，酷似現(xiàn)代版“老頑童”。我的爺爺特別樂于助人，也愛養(yǎng)小動(dòng)物。下面我就先說一下他的樂于助人。

我的家鄉(xiāng)是雪野，去年在我的家鄉(xiāng)就舉行一年一度的國(guó)際航空節(jié)。我和爺爺剛好回家鄉(xiāng)。回到家鄉(xiāng)后，我和爺爺先到好久不見的老朋友——雪野水庫(kù)，也就是雪野湖去玩。剛到湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一位老外在修一輛變速自行車。我剛要走另一條路，爺爺對(duì)我說:“去看看那個(gè)老外怎么了?！蔽艺f：“去看他干嘛呀，我們?nèi)e處玩玩吧，別看了?！睜敔斦f：“我們是航空節(jié)的主人，對(duì)待來參觀者要熱心，尤其是他們遇到困難時(shí)不能袖手旁觀?！庇谑?，我和爺爺便朝那位老外走去。原來是那位老外變速自行車的鏈子壞了。爺爺讓我問問他是哪國(guó)人?會(huì)不會(huì)漢語(yǔ)?于是，我便用英語(yǔ)說了一句：“你是哪國(guó)人?會(huì)不會(huì)漢語(yǔ)?”我說完，低著頭的老外便說：“我是美國(guó)人。會(huì)漢語(yǔ)?！?/p>

我把這些告訴爺爺，爺爺便說：“你讓一讓，我來給你看看能不能修好。”于是，老外站到了一邊，讓我爺爺來修。這時(shí)我小聲對(duì)爺爺說：“別幫這個(gè)老外修了，修壞了我們又賠不起?！睜敔斦f：“還是那句話，我們是航空節(jié)的主人，對(duì)待來參觀者要熱心，尤其是他們遇到困難時(shí)不能袖手旁觀。”于是我不再說什么了。十分鐘以后，爺爺終于把這輛自行車修好了。老外非常高興的說：“太謝謝您了，我漂洋過海來這里觀看航空節(jié)，沒想到遇到這樣的麻煩，謝謝您來幫助我，您真是一個(gè)好人?！闭f著老外拿出一百美元以表感謝。我又小聲說：“一百美元相當(dāng)于六百元人民幣呀，和你半個(gè)月的退休工資差不多，你就拿著吧?！蔽覜]想到爺爺卻說：“我們中國(guó)的孔子曾說過：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。這點(diǎn)小事不值得謝，不值得謝?！边@就是我樂于助人的爺爺。

在我還很小的時(shí)候，就記得爺爺十分喜歡小動(dòng)物，不管是小貓呀小狗呀都很喜歡養(yǎng)。我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爺爺就從別人家抱來一只不到一個(gè)月的小花貓。我和爺爺都十分喜歡它，每天都和它玩耍，喂那只可愛的小花貓。有一天我發(fā)現(xiàn)小貓不吃不喝，獨(dú)自蜷縮在桌子底下，叫它也不理，到了該吃飯的時(shí)候，喂它也不吃。于是爺爺就帶它去寵物醫(yī)院檢查，還給它帶回來許多藥，每天爺爺不僅耐心的給它灌藥還給它喂食。在爺爺和我耐心的照顧下那只小貓漸漸的好了，爺爺十分高興。

我愛我樂于助人、愛養(yǎng)小動(dòng)物的爺爺!

寫人優(yōu)秀作文 篇4

一副可愛的面孔，一張白里透紅而又斯文的臉蛋，時(shí)不時(shí)露出兩個(gè)小酒窩，在家里，在我爺爺奶奶面前，我是一個(gè)聰明，懂事又善解人意的小男孩。在學(xué)校，在老師面前，我是一個(gè)膽小，有禮貌，謹(jǐn)小慎為的好學(xué)生，好團(tuán)員，在同學(xué)面前，我和我的好朋友勾臂搭肩，玩得哈哈大笑，玩得滿頭是汗。這就是我，一個(gè)完美的我。

我的名字叫李光前，今年才十二歲，是一名共青團(tuán)員，近段來，經(jīng)過老師的耐心教育，同學(xué)的熱情幫助，家長(zhǎng)的認(rèn)真輔導(dǎo)，我的成績(jī)?cè)诿黠@提高，只是英語(yǔ)成績(jī)上升不太快，因?yàn)樵瓉碛⒄Z(yǔ)成績(jī)較差，每次考試都不及格，但現(xiàn)在也能及格了。希望今后，大家多多對(duì)我進(jìn)行幫助，好讓我趕上全班的水平，不為班上拉后腿。

當(dāng)然，我還有一個(gè)弱點(diǎn)，而且是最大的弱點(diǎn)，那就是做作業(yè)，考試時(shí)有點(diǎn)粗心大意，很不細(xì)心，有一次在家做數(shù)學(xué)作業(yè)，一會(huì)兒就它完成了交給爺爺檢查，，然后自己連忙打開電視機(jī)，津津有味地看了起來，時(shí)不時(shí)還一個(gè)人情不自禁地笑起來了，正當(dāng)我看得起勁時(shí)，爺爺不聲不響地把電視關(guān)了，并把我拉到他跟前，指著作業(yè)本，惡恨恨地說：“這是什么作業(yè)！錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)了？經(jīng)過我一檢查，發(fā)現(xiàn)答案中寫掉了一個(gè)負(fù)號(hào)。”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做作業(yè)也好，做其它事情也好，一定要認(rèn)真，要一絲不茍，千萬(wàn)不能三心二意，不要只圖完成任務(wù)，要認(rèn)識(shí)到了一個(gè)數(shù)前面如果沒有負(fù)號(hào)，意義就完全變了。如果是一個(gè)銀行的職員在做賬時(shí)，把一個(gè)負(fù)數(shù)誤寫成一個(gè)正數(shù)，這多么嚴(yán)重?。?/p>

通過這一件事，我深深懂得，認(rèn)真的重要性，同時(shí)也決心今后再也不犯同樣的錯(cuò)誤了。

這就是我，一個(gè)受到深刻教育的我。

寫人優(yōu)秀作文 篇5

張老師，是我們四年級(jí)的語(yǔ)文任課老師。她修長(zhǎng)的身材加上一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，看上去十分迷人。小小的眼睛十分尖銳，同學(xué)門私下做任何小動(dòng)作，都逃不過她的“火眼金睛”。高挑的鼻梁上，架著一副透明的眼鏡。鼻子下一張巧嘴，說起話來，總覺得有點(diǎn)沙啞。

張老師上課時(shí)，總會(huì)把內(nèi)容講得繪聲繪色，十分具體。每當(dāng)我們有疑問時(shí)，她總是讓我們先獨(dú)立思考，想到答案，才把它告訴我們，鍛煉我們的思考能力。她是我們的良師，也是我們的益友。

張老師對(duì)我們十分和藹。記得我剛學(xué)鋼筆字時(shí)，握筆姿勢(shì)老不正確。不是不小心把墨水弄到手上，就是把鋼筆拿反了，寫出來的字也十分難看。看到別的同學(xué)一個(gè)個(gè)優(yōu)加☆，我著急得差點(diǎn)哭了。老師看見我那樣兒，就走到我位置前，親切地說：“你別著急，來看看我怎么寫的吧！”我稍稍緊張起來，只見張老師拿起鋼筆，做好寫字姿勢(shì)，認(rèn)真地為我做起示范……我見了，也連忙拿起了筆，一本正經(jīng)地寫了起來，可一不小心，筆又拿錯(cuò)了，墨水又弄在了手上，我連忙笨手本腳地改正姿勢(shì)……張老師并沒有責(zé)備我，而和藹可親地對(duì)我說：“別著急，慢慢來！”說著，她又把起了我的右手，寫出了幾個(gè)漂亮的'字，老師的手一松開，我的字又更難看了。不是像一個(gè)醉漢東倒西歪，就是像人們筋疲力盡，快要睡了似的。老師見了，立即寫下了幾個(gè)范字，讓我自己先練著，課后再同我一起練習(xí)、研究。幾天過去了，我的握筆姿勢(shì)終于正確了，寫出的鋼筆字好看極了，這是老師的努力和功勞?。?/p>

張老師不僅上課時(shí)十分專心，沒有半點(diǎn)馬虎，而且空余時(shí)間也不例外。早上她早早地就來到學(xué)校，為我們上一會(huì)兒晨讀課，下課時(shí)，還要抓緊時(shí)間批改作業(yè)。中午，她從不休息，一直在學(xué)校里陪伴我們。放學(xué)后，她很晚才拖著疲倦的身體離開學(xué)校。晚上還要回家備課……真辛苦呀！這是無(wú)數(shù)老師的縮影，老師們，你們可以歇歇了！

生命如歌，老師，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們！辛勤的汗水是您無(wú)私地奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn)！

寫人優(yōu)秀作文 篇6

世事滄桑，夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里。

摸著那塵封已久的石碑，看著那清秀的字體，不由讓我想起了那位拙守塵世的書法家——傅山。

遙想四百年前，年輕的傅山為了自己的祖國(guó)，為了自己的民族，四處奔走，付出了許多，也犧牲了許多。然而殘酷的現(xiàn)實(shí)、腐敗無(wú)能的朝廷，最終還是讓他失望了。可是他始終沒有放棄，始終堅(jiān)守著自己的信念。仔細(xì)地讀著傅山先生的生平，那一件件驚心動(dòng)魄的事跡，以及他那種“富貴不能淫，貧賤不能移”的堅(jiān)韌不拔的精神，深深地震撼著我，感動(dòng)著我。“志士仁人”、“清初六大師”……這些詞語(yǔ)對(duì)于傅山真是恰當(dāng)不過，似乎就是為他量身定做的。

漫步在碑林園中，偶然間停下腳步。那被歲月磨擦過的石碑上，印著一首詩(shī)："縱說今宵舊歲除，未應(yīng)除得舊臣荼。摩云即有回陽(yáng)雁，寄得南枝芳信無(wú)。"這首詩(shī)以春回雁歸寄寓了傅山對(duì)江南一帶抗清力量的厚望。除夕之夜，本是人們辭舊迎新的歡樂時(shí)刻，但對(duì)于不忘反清復(fù)明的傅山來說，卻另有一番感觸。清人入關(guān)已兩年，國(guó)恨家仇卻難平息。即使在這除夕之夜，讓他生發(fā)的仍是歲除而亡國(guó)之恨難消之感。對(duì)故國(guó)的思念之情、對(duì)復(fù)國(guó)的隱隱希望和強(qiáng)烈的失落感交織在一起，讓他始終難以釋懷。是??！對(duì)于這樣一位愛國(guó)書法家，“亡國(guó)”這樣沉重的打擊怎能不使他痛苦？

至此，我心中油然而生了一個(gè)愿望，那就是有一天，我也能成為一名像傅山先生那樣才華橫溢的人。雖然，這個(gè)愿望目前看來是遙不可及的，但是傅山先生是我心中所崇敬的人，我崇敬他的愛國(guó)思想，崇敬他的堅(jiān)忍不拔，崇敬他不凡的才華，崇敬他不屈的意志……

傅山，是山西人的驕傲！是太原人的驕傲！

寫人優(yōu)秀作文 篇7

我的朋友實(shí)在太多了，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個(gè)新疆克拉瑪依市的和我住在同一個(gè)小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達(dá)。

她那面龐顯出一副大方的氣質(zhì)，黑亮的眼睛，細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套⌒Χo閉著，蓬松的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺介紹來的，事情是這樣的：一天，我在我家樓下和我爺爺一起玩賽車，爺爺突然看見一個(gè)比我稍微大一點(diǎn)的小女孩站在一旁觀看，爺爺看她很孤單，就對(duì)我說：“妮娜，把賽車借給她玩玩！”我便馬上答應(yīng)了。我把賽車給她，教她怎么玩賽車，這時(shí)爺爺就上樓了。就這樣，從此我和她成了形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起復(fù)習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。

但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會(huì)做，便擰過頭來看她是怎么做的?？墒撬齾s用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會(huì)做！”可她義正辭嚴(yán)地說：“你不懂，我可以幫助你——”沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的是答案！”她沒有動(dòng)，只是用坦誠(chéng)的目光望著我?！昂撸娌粔蛞馑?！”我沒好氣的說。

這件事之后，我和她少說話了，也不和她玩了。雖然，朋友們經(jīng)常對(duì)我笑，但一種寂寞、孤獨(dú)的感覺時(shí)時(shí)襲來，朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難于解脫的煩惱之中。

我仔細(xì)想了想，覺得自己不對(duì)，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰(shuí)知?jiǎng)偝龃箝T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看，原來是她。她不好意思地說：“對(duì)不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。”“不不不，是我的錯(cuò)！”我趕忙說。

我們又成了好朋友。放學(xué)了，我們搭著肩膀，說笑著回家。早晨，我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩著，好美好美……