
【實(shí)用】中考滿分作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的中考滿分作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
年少的我們,何曾想過(guò)。
面對(duì)著潮流社會(huì),新鮮事物,我們懷著好奇心不斷探索著。無(wú)知的我們也因此摔過(guò)跤,受過(guò)傷。直到那些所謂的朋友成為人生中的過(guò)客,回過(guò)頭看看,我們才恍然:有那么一個(gè)人從不曾離開(kāi)過(guò),她一直默默的陪著我們,默默的為我們付出卻不曾為自己想過(guò)。那個(gè)人的名字叫做:母親;我們常叫她:媽媽。
她給過(guò)的溫柔,在我們的世界里都記載著;她給過(guò)的快樂(lè),是我們這輩子最值得驕傲的;她給過(guò)的笑容,是我們最舍不得抹去的記憶。
親愛(ài)的我們,替媽媽想想吧。
或許,正是因?yàn)閾碛兴圆鸥械讲辉诤?。從我們呱呱墜地那刻起,我們就擁有著著世界上最純潔的?ài)。而時(shí)間的流逝讓我們放肆到不在乎這種愛(ài)的來(lái)源者的感受,不在乎她細(xì)膩想法,不在乎她莫名情緒,不在乎她感人行為……這些不在乎是不是因?yàn)榱?xí)慣了這種愛(ài)的存在而造成的?那么,習(xí)慣也并不是一件好事啊。
早熟的我們常覺(jué)得自己不幸福,很孤獨(dú)。但我們捫心自問(wèn):自己的眼睛瞎了嗎?那位日夜相對(duì)的被歲月漂洗過(guò)發(fā)絲的母親是空氣???還是這一切都是必然,她必須早早起床為你準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐;必須為你飲食起居而負(fù)責(zé);必須為你起起伏伏的成績(jī)而擔(dān)憂;必須為你的公主脾氣少爺習(xí)慣而忍讓;必須為你衣食無(wú)憂的日子而奮斗。天真的我們呵,收起我們那愚蠢的想法。我們覺(jué)得孤獨(dú),是因?yàn)槲覀儧](méi)有敞開(kāi)心扉與那個(gè)不比偉大科學(xué)家而遜色的人談吐心語(yǔ);我們覺(jué)得不幸福,是因?yàn)槲覀儧](méi)有珍惜并體諒那種單純的不夾一絲雜念的愛(ài)。
親愛(ài)的我們,替媽媽想想。
一句“你好煩啊”彈斷了媽媽心頭最細(xì)致的那個(gè)弦,讓媽媽在最陰暗的角落里看著自己的子女盯著由陰冷到溫?zé)岬碾娔X屏幕而憂心忡忡;一個(gè)轉(zhuǎn)頭離去打碎了媽媽心底最脆弱的幻想,讓這位年邁的母親站在街頭呆呆的看著離自己逐漸遠(yuǎn)去的子女而眼眶濕潤(rùn);一個(gè)冷漠的眼神封閉了媽媽心靈最破舊的那扇門(mén),讓可憐的媽媽閉上振振有詞的嘴巴。
這是子女應(yīng)該做的嗎?這是一個(gè)人類應(yīng)該有的行為嗎?對(duì)方還是處處為我們著想,夜夜為我們失眠的媽媽。靜下來(lái)的我們是否想過(guò)媽媽的感受,是否覺(jué)得應(yīng)該給他道個(gè)歉。
媽媽的絕望溢出胸口,我們的冷漠涌上心頭,暖色的夢(mèng)變成冰涼的枷鎖,如果時(shí)光倒流,我們能抓住的會(huì)是很多很多我們不曾注意過(guò)的。
親愛(ài)的我們,替媽媽想想。
心貼心的交流,我們做過(guò)嗎?面對(duì)面的溝通,我們?cè)囘^(guò)嗎?手牽手的感動(dòng),我們勇敢過(guò)嗎?趁現(xiàn)在有時(shí)間,趁現(xiàn)在有機(jī)會(huì),快點(diǎn)覺(jué)悟過(guò)來(lái)吧,別再那么自私,別再那么執(zhí)著了。媽媽發(fā)絲為我們發(fā)白,媽媽皺紋為我們起,媽媽腰身為我們彎曲。我們能為他做些什么呢?一句問(wèn)候,一聲祝福,一通電話足矣。
親愛(ài)的我們,替媽媽想想。
讀了這篇文章,老師也被你感動(dòng)了,感動(dòng)你的懂事,感動(dòng)你對(duì)媽媽的理解,孩子,你是真的長(zhǎng)大了,相信媽媽看到這篇文章一定會(huì)感到非常欣慰的。一句“親愛(ài)的我們,替媽媽想想?!必灤┪恼率冀K,不僅使文章條理,更多的是情感上的震撼,寫(xiě)得非常不錯(cuò)!
半生歲月擦肩而過(guò),如春日落英了然無(wú)痕,他只想在雪夜擁衾讀一本舊書(shū),而我只想再多愛(ài)他一些,讓曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā),而今垂垂老矣的他再慢一些,再慢一些老去。
——題記
馬上到6月21日了,這天是父親節(jié),空間里、微信上有好多人在轉(zhuǎn)發(fā)著“父親節(jié)快樂(lè)”“老爸辛苦了”一類的話題。王箏的《爸爸》不知被多少兒女回憶著老爸。傾聽(tīng)著音樂(lè),我的思緒飛出了現(xiàn)實(shí),飛進(jìn)了回憶。
自十三歲離開(kāi)家外出讀書(shū),我獨(dú)自跟世界相處時(shí)無(wú)從畏懼,深夜里的淚痕從不留到黎明,因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論我走得多遠(yuǎn),還是能在脆弱至極的那一刻,卸下所有在陌生人面前佯裝的鎮(zhèn)定與緊鑼密鼓的狼狽,走到他面前放聲大哭。
盡管我長(zhǎng)大了,再不會(huì)用哭泣來(lái)?yè)Q他的憂慮與不安,但我所有的鎮(zhèn)靜,皆源于深知他愛(ài)我,這原是我最溫暖的港灣與堅(jiān)強(qiáng)的后盾??!
小時(shí)候,每天晚上補(bǔ)課回家,他總是會(huì)推著自行車陪我走過(guò)最黑的一段路,我看著他被昏暗的路燈拉長(zhǎng)的身影,那一刻,我想到了朱自清先生的《背影》:“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青色棉袍,蹣跚地走到鐵道邊?!蔽医K于懂得為何朱自清先生滿眼是淚!小時(shí)候的我,也一定想不到未來(lái)會(huì)有這樣的一天。這一天,我長(zhǎng)大了,不再需要他陪我踏著路燈的光回家,不再需要他講故事哄我睡覺(jué)……
他的足音仍然寂寥,他的注視仍然沉默,日復(fù)一日地在原地等待著我。
……
多么慶幸,雖然我長(zhǎng)大了,可是,我們父女相視而笑時(shí),我們之間的默契還在,并未因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大和他的老去而有一絲消逝。
有父如此,女復(fù)何求!我只想去再多愛(ài)他一些,讓曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā),而今垂垂老去的他再慢一些,再慢一些老去。
名師點(diǎn)評(píng)
1.首尾呼應(yīng),余音繞梁。文章寫(xiě)父女情,題記中直接點(diǎn)題后寫(xiě)道:“讓曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā),而今垂垂老矣的他再慢一些,再慢一些老去?!闭挠杉磳⒌絹?lái)的父親節(jié)聽(tīng)到一首歌引起,主要寫(xiě)自己的成長(zhǎng)過(guò)程和父親的關(guān)愛(ài),特別出彩的是將父親在昏暗的路燈下的身影和朱自清先生的《背影》中描寫(xiě)進(jìn)行對(duì)比,在情感上達(dá)到了共鳴,文章結(jié)尾又照應(yīng)開(kāi)頭,意猶未盡。
2.情感真摯,打動(dòng)人心。長(zhǎng)大真是一件很殘酷的事,原本可以在父親面前大哭的“我”漸漸變得“不再需要他陪我踏著路燈的光回家,不再需要他講故事哄我睡覺(jué)……”,慶幸的是,“我們之間的默契還在”,小時(shí)候父親的關(guān)心現(xiàn)在成了“我”想去再多愛(ài)他一些,祈求時(shí)光“讓他再慢一些老去”,情真意切,感人至深。
校園的春景是多么迷人、美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭(zhēng)先恐后,樹(shù)木也長(zhǎng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課,我們?cè)谛@無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽(yáng)光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的草坪上,靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng)你也可以投稿,啊!我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥(niǎo)唱著——《迎春曲》。要是我是畫(huà)家,該多好啊!我好把校園的春天畫(huà)出來(lái),永遠(yuǎn)不消失在我的眼里,多美麗,多迷人啊!
校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無(wú)私的愛(ài)、照顧,我愿意永遠(yuǎn)在母校,因?yàn)槟感=o我的童年增添了樂(lè)趣、快樂(lè),我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛(ài),我愛(ài)你——母校。
飄飛滿天的春詩(shī),趕走我們的憂慮,用暖暖的陽(yáng)光使我們聆聽(tīng)快樂(lè)的聲響;飄飛滿天的春歌,留住我們的歡笑,用動(dòng)人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。
傍晚,風(fēng)吹過(guò)陽(yáng)臺(tái),留下細(xì)細(xì)的芳香,留下甜甜的味道,留下暖暖的親吻。春天的味道:陽(yáng)光。雨露。和風(fēng)。細(xì)雨……都在這個(gè)美麗春季悄悄來(lái)臨。
春天的風(fēng),吹開(kāi)慵懶的胸懷,慢慢的闖進(jìn)心里,像一段柔柔的小曲泌入心底。
春天的雨,澆灌沸騰的溫度,淹沒(méi)浮躁的心情,像一幅動(dòng)人的畫(huà)卷滑過(guò)眼前。
春天的味道,小橋流水,潺潺流過(guò)心田,恬靜怡然;小池塘邊,蛙聲四起,油綠的荷葉襯著大朵的荷花,搖搖擺擺,像無(wú)無(wú)數(shù)翹起的孩童,追逐嬉戲。
春天的味道,有溫暖,有清涼,有甜蜜,有郁悶,有歡笑,有痛苦……
無(wú)論是哪種味道,都是它的傾訴,都是它的釋放,都是帶給我們最真實(shí)的感受。春天的味道,讓我們慢慢體會(huì),讓我們悄悄留下,我們埋在心底。
驀然,感覺(jué)燈光中盛滿了愛(ài),在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。望著這安詳?shù)囊咕?,我忽然有一種感動(dòng),覺(jué)得自己應(yīng)為它做點(diǎn)什么,第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
第二天天剛亮,我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪,把大地裝成了一片亮麗,連窗口射進(jìn)的太陽(yáng)光也是那樣的耀眼。我急忙推開(kāi)房門(mén),一推開(kāi)門(mén),我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門(mén)前,俏皮的神情,頭上扣著一頂大紅帽,揮舞著“大手”,咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲,我也忍不住笑了。“新年快樂(lè)!”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人,原來(lái)是爸爸媽媽,他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的,眼淚忍不住流了下來(lái)。我本想給父母親一個(gè)——
沒(méi)想到他們卻----面對(duì)父母親的笑容,我無(wú)言以對(duì)。就在那片雪地上,我拉著爸爸媽媽,深情地望了很久、很久----
記得有位詩(shī)人這樣說(shuō):“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋?!笔茄?,讓我怎樣感謝你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無(wú)以回報(bào)。有一種感覺(jué)叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們給了我幸福,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)!
父愛(ài),是一生的財(cái)富父愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……直到初三。那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家,可是,我卻看見(jiàn)了一個(gè)人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親!透過(guò)窗子,清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒(méi)有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰(shuí)……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,父親望見(jiàn)了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來(lái),他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒(méi)有在意裸露出來(lái)的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著,向我奔來(lái)。那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。
猶記那年冬天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),天早早便暗了。寒風(fēng)凜冽,積雪冰涼。寂靜中,總不斷傳來(lái)老阿婆嘹亮的叫賣聲,甚至可聽(tīng)聞那輛破推車的“吱嘎”聲,是那么清脆,讓人久久回想。
我習(xí)慣每日放學(xué)便拿碗去買豆腐花,很便宜,冬日里吃感覺(jué)格外溫暖。那日放學(xué)晚了,天早已陰沉下來(lái)了,回到家,拿起碗,奔出門(mén),卻不見(jiàn)那抹蒼老的身影,我有些失望,這時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)了破推車的“吱嘎”聲,我循聲望去,那不正是老阿婆。
她一步一步慢慢走著,踩著濕滑的雪,步縷蹣跚,她沒(méi)有戴手套,兩手緊握車把,她的手很紅很腫,卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽,一條粗毛大圍巾,顯得更加臃腫,笨拙。
我趕忙跑去,“阿婆,來(lái)3元豆腐花?!彼O萝?,不好意思地說(shuō):“小姑娘啊,賣完了?!蔽殷@訝而后又失望,她張了張嘴,想說(shuō)什么,望了望我手中的大碗,頓了頓,說(shuō):“這樣吧,家里還有些,碗給我,幫你拿些來(lái)?!蔽壹泵φ惺终f(shuō):“不用了,太麻煩你了?!彼α诵?,拿起碗便跑走了。
我站在雪地中,身旁是這輛破推車,上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調(diào)味品,下邊是兩只空桶,還有一只塑料小盒子,里面只是一些零錢(qián),天徹底黑了,更冷了,怎么老阿婆還不來(lái),我跺著腳,嘀咕道。
你舒展枝椏,向上攀登,一年一年,肆意地,任性地生長(zhǎng),由最初淺淡柔嫩的細(xì)條長(zhǎng)為蒼老堅(jiān)韌的虬枝。
你是如此任性,可又如此美麗。
我?guī)缀跬四銊倓偙环N下時(shí)的模樣,八年了,現(xiàn)在的你和以前,真是天壤之別。
嗯,開(kāi)始的時(shí)候,你是極矮極小,極細(xì)嫩的,芽尖是不成熟的嫣紅,像個(gè)咧嘴笑的孩子,莖葉細(xì)細(xì)瘦瘦,只能依附他物生長(zhǎng)。你是多么不起眼,沒(méi)有人將你捆綁成固定的模樣,你便摸索著枯枝,向上爬。
向上爬,肆意妄想地爬,沒(méi)有人約束,你便成了院子里最任性的一個(gè)。你長(zhǎng)呀長(zhǎng),一天一天地瘋漲,漸漸地爬高,四處延伸。小院里更多了片綠意。
任性的你,也一定是極開(kāi)心的。
瞧那松樹(shù),看著姿態(tài)雄壯粗獷,可那些新長(zhǎng)的嫩枝被鐵絲硬是往回拉,苦不堪言。它被固定在一個(gè)姿勢(shì)里生長(zhǎng),便整天愁眉苦臉,樹(shù)皮上留下一道道粗糙的皺紋。
你則是任性地長(zhǎng),甚至攀上晾衣繩,緊緊攥著不肯松手,形成一把傘,莖葉糾纏,雜亂無(wú)章,扔在來(lái)回穿插生長(zhǎng),像在織一張密密麻麻的大網(wǎng)。相比之下,你是多么固執(zhí),多么任性--可又多么快活,多么自在。
開(kāi)花時(shí)你更是任性,更是美麗了。人家是"滿架薔薇一院香",你如法炮制,成了"滿架忍冬一院香",任性的你不介意抄襲。夜晚時(shí)便又空靈了,我看得見(jiàn)你那白晃晃的花,看不見(jiàn)你那黑乎乎的葉。一柄綠傘成了黑團(tuán)團(tuán),與夜空渾然一體,花則成了夜空里的星了。一朵一朵點(diǎn)綴其間,像是星空般可愛(ài)。不,更甚于星空,忽明忽暗的星離得遙遠(yuǎn),忍冬花的淡香觸手可及。摘下一朵時(shí),你往往會(huì)任性地灑我一身晶瑩的水珠?;ㄖ惺M花蜜,卻任性地和了雨水,變得寡淡無(wú)味。令我啞然失笑。你的枝頭也在顫,你也惡作劇般任性地笑了。
你的綠傘是我乘涼的好去處,當(dāng)我看書(shū)時(shí),便和著風(fēng)跳舞,任性地往我頭上倒落葉。我撿起來(lái),低頭時(shí)發(fā)現(xiàn),你那枝干早就蓋上淡色的粗糙樹(shù)皮,快要有我的手臂粗了。旋轉(zhuǎn)扭曲,肆意妄為,如兩條糾纏著騰飛的龍,飛向那綠葉組成的云海里,如此任性,卻美而富有詩(shī)意。
我站起身,摘下一朵白花,任性奇特的三片花瓣,卻是十分美麗,它的透明花蕊輕顫起來(lái),我想,任性也是美的,正如你,這一株高大有力,肆意妄為的忍冬花。
中考作文要求:
請(qǐng)以‘少年不知愁滋味\’為題寫(xiě)一篇文章,麗水中考滿分作文:少年不識(shí)愁滋味。
①文化自選
②文章不少于600字(詩(shī)歌不少于16行)
③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。
20xx年麗水中考滿分作文:少年不識(shí)愁滋味
小時(shí)候,不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,無(wú)論走了多遠(yuǎn),都能聽(tīng)到媽媽的呼喚。小時(shí)候,不知地有多廣,只知道可以永遠(yuǎn)在大地上跳,無(wú)論跳得多高,都有父親寬闊的臂膀。小時(shí)候,不知人要隱藏自己的感情,只知道大聲說(shuō)出我們的愛(ài);小時(shí)候,不知成人的煩惱,只知道天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。
是的,童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,童年是本子,有歪歪斜斜的字體,童年是字體,工工整整用筆來(lái)書(shū)寫(xiě),童年是筆,寫(xiě)錯(cuò)可以用橡皮來(lái)擦,童年是橡皮,擦不掉昔日美好的,戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,童年是奢望,繁榮的年代里,童年是不可缺少。
現(xiàn)在的我們也真是苦,雖說(shuō)生活環(huán)境,生活條件比父母當(dāng)時(shí)不知好多少倍,可我們小小年紀(jì)就多愁善感,承受來(lái)自各方面的壓力,有來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力,有來(lái)自于父母或孩子間有形的、無(wú)形的成績(jī)攀比的壓力,有來(lái)自我們間父母給予孩子各種陪優(yōu)的壓力,哪個(gè)父母甘心讓自己的孩子輸在起點(diǎn)上呢?
想想當(dāng)時(shí)父母的童年是那么輕松、自在、快樂(lè),從不過(guò)問(wèn)學(xué)習(xí)的好壞,一起讀書(shū)、玩的.同學(xué)學(xué)習(xí)都一般般,復(fù)試班教學(xué),一個(gè)班老師教兩個(gè)年級(jí),根本沒(méi)有什么壓力。上、下學(xué)可以在路上摘摘野果,采采野花,到農(nóng)民地里去摘黃瓜,樹(shù)林里打毛栗,竹林里拔綿竹筍,山上采野橄欖花做花餅吃,河里游泳、捉小魚(yú)小蝦,還可以在河岸上小樹(shù)林摘來(lái)大把大把的烏生子、野葡萄邊去上學(xué)邊吃,屆時(shí)一嘴、一口牙齒、一手、一口袋全黑乎乎的,更奇特的是有種烏生子還是白的。但是我們的童年……
少年不知愁滋味,但現(xiàn)在的少年卻充滿了憂愁,要在乎成績(jī),在家又要干家務(wù)事,有時(shí)動(dòng)不動(dòng)就說(shuō):‘你們現(xiàn)在的小孩真幸福,不用干家務(wù)事,我們像你們這么大時(shí)候晚上8:00還在田里種田,還在……
直到那個(gè)夜晚的那一刻,我才認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)理取鬧,我流淚了,是消消流下的。
又是一個(gè)周日的夜晚,我在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)寫(xiě)著自己沒(méi)有寫(xiě)完的周未作業(yè)。這種事情已經(jīng)不止一次的發(fā)生在我身上,我真的很無(wú)奈,因?yàn)槲乙蚕胱屪约焊恼@種壞習(xí)慣,可是卻總是心有余而力不足。沒(méi)錯(cuò),我的確是一個(gè)懶惰不思上進(jìn)的人,可我應(yīng)該怎樣才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?
黑暗的房間中只有一盞臺(tái)燈在陪伴著我孤軍奮戰(zhàn),燈光溫暖柔和,卻沒(méi)能融化我那顆即使到了春天也化不開(kāi)的冰冷的內(nèi)心。房門(mén)外響起了腳步聲,我的房間門(mén)被打開(kāi)了,一張疲倦不堪的臉馬上映入了我的視線。原來(lái)是爸爸,他的臉色枯黃,眼睛里布滿了血絲,看起來(lái)十分的疲憊。他慢慢走向我,手中端著一杯蜂蜜水??吹剿莻€(gè)樣子,我既擔(dān)心又害怕,“爸爸,你怎么這么晚還沒(méi)睡?”我接過(guò)爸爸手中的蜂蜜水問(wèn)他。他輕輕地坐在床邊,說(shuō)要陪我把作業(yè)寫(xiě)完再睡?!澳憧烊バ菹桑易约簳?huì)寫(xiě)完的,你眼睛里怎么會(huì)有那么多的血絲啊?”我很擔(dān)心,想勸他回房間休息。“我怎么會(huì)不管你,你是我的女兒,我要對(duì)你的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任,但你也要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,我希望你要努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,不要等到以后來(lái)不及了,才去后悔?!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),眼里有些許失望。我的眼圈紅了,眼淚差點(diǎn)就要奪眶而出,我悄悄抹了一把眼淚,對(duì)爸爸說(shuō),我保證自己一定能完成作業(yè)。
爸爸離開(kāi)了房間,我更加快速地去寫(xiě)作業(yè),可不覺(jué)中眼睛模糊了,我流下了內(nèi)疚和羞愧的淚水,那點(diǎn)點(diǎn)淚珠順著臉頰輕輕滴落在作業(yè)本上,將作業(yè)本上的字也模糊了。
我不想讓父母和自己失望了,我想做一次最好的自己,或許對(duì)我來(lái)說(shuō),有一定的困難,但無(wú)論如何,這次我定會(huì)竭盡全力,不留遺憾!
我輕輕地走在灰黃的田間小徑上,道旁的草木已開(kāi)始枯黃了,稻田里的稻谷也在秋風(fēng)的撩撥下漸漸地轉(zhuǎn)成了金黃的顏色。這是農(nóng)民勞動(dòng)一年的收獲,那么我過(guò)去一年的收獲又在哪里呢?又是一年秋風(fēng)起,秋風(fēng)卷起一片枯黃的葉子放在我的手上。秋風(fēng),你難道是在回答我的問(wèn)題嗎?是啊,播種了稻谷會(huì)收獲殷實(shí),播種了梧桐當(dāng)然只能收獲凄涼了。
秋風(fēng)送來(lái)幾只秋蟬凄厲的鳴叫聲,我忽而想起了《伊索寓言》里蟬與螞蟻的故事。夏天的時(shí)候,蟬飲著甘露,每天浮躁地叫著??墒且坏角锾?,甘露沒(méi)有了,來(lái)臨的是饑餓與寒冷。于是它乞求螞蟻:“螞蟻,請(qǐng)你給我一個(gè)溫暖的住處吧;螞蟻,請(qǐng)求你給我一點(diǎn)食物吧!” 螞蟻說(shuō):“夏天的時(shí)候,當(dāng)我們忙碌地收集食物、修繕洞穴時(shí),你在鳴唱、游蕩,現(xiàn)在卻乞求我們的食物。早知今日,何必當(dāng)初!”此刻的我不正是那浮躁的秋蟬嗎?錯(cuò)過(guò)了耕耘的季節(jié),卻要向命運(yùn)乞求一個(gè)美好的前程?;孟虢K于破滅了,就像寓言里的蟬終究沒(méi)有得到螞蟻的同情一樣。
仰頭望秋日明凈的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,沒(méi)有一朵云。曾經(jīng)驚詫于秋空為何容不下絲絲白云,現(xiàn)在,我卻開(kāi)始明白,收獲的季節(jié)里是容不下任何一絲散漫的。可是我卻偏偏有著如云般的散漫不穩(wěn)定,難以堅(jiān)持的性格。曾以為那是對(duì)“自由”的向往,那是莊子式的浪漫,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是懶散的借口,那不過(guò)是過(guò)于幼稚的標(biāo)志。曾向往陶淵明式的生活。清晨起床,泡一杯清茶,攜一本散文,坐在長(zhǎng)滿青草的田埂上,“好讀書(shū)不求甚解”,通過(guò)空乏的學(xué)習(xí),逃過(guò)復(fù)雜的人際,逃過(guò)關(guān)于人生的奮斗。那時(shí),希望自己能像莊子在夢(mèng)境中變成蝴蝶一般,長(zhǎng)出蝶的彩翼,在花叢里蹁躚。于是,我便像樹(shù)上夏日的葉掙脫葉柄的束縛,去找尋蝴蝶夢(mèng),而贏得的不過(guò)是過(guò)早枯黃的命運(yùn)而已。
秋風(fēng)拂過(guò),稻谷的馨香鉆進(jìn)我的衣袖。我被稻谷暖暖的香味包圍著。我必須振作,必須找回自己奮斗的力量。我應(yīng)該慶幸自己不是秋蟬,自己不是枯葉,我還有重來(lái)的機(jī)會(huì)。我已經(jīng)被逼到了生活的死角,不能夠再逃避。我必須直面我的人生,我必須直面奮斗。我要改掉自己的毛病,像檢查、修理一艘停泊的船一樣重新審視、完善自己,然后在人生的大海上繼續(xù)向前航行。
又是一年秋風(fēng)起,我相信
明年我會(huì)擁有同眼前一樣的一片金黃,同樣的一片稻香。
有人說(shuō),句號(hào),不僅僅意味著終結(jié),也意味著圓滿,它像田徑場(chǎng)上的獎(jiǎng)牌,是對(duì)長(zhǎng)途跋涉者抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)的獎(jiǎng)賞;它像中秋夜團(tuán)圓時(shí)之明月,灑向你心頭的是一片美麗的清輝。這樣的句號(hào)我也喜歡。但是,朋友,你只說(shuō)對(duì)了一半,因?yàn)槿松€有另一個(gè)句號(hào)。
這個(gè)句號(hào)是什么?你在做一道習(xí)題,咬著筆頭思考著,忽然有一種“盡頭感”時(shí),這句號(hào)就隱隱出現(xiàn),如果你停下來(lái),你眼前就清晰地現(xiàn)出一個(gè)句號(hào)。本來(lái),你是可以做出來(lái)的,但因?yàn)槟愕奶颖?,?huà)上了休止符。這樣的句號(hào)值得向往嗎?一條路原本無(wú)止無(wú)休,你在任何一處都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一處畫(huà)一個(gè)句號(hào),退了出來(lái),是可悲的。這種精疲力竭的放棄、自尋清閑的逃逸、江郎才盡的低頭而帶來(lái)的句號(hào),是一種可惡的、死去的符號(hào),是停止,我拒絕。
這種句號(hào),是一種網(wǎng)絡(luò)病毒,總是不知不覺(jué)地出來(lái)。你呢,也因此不知不覺(jué)地終止程序,甚至死機(jī)。想想看,你曾經(jīng)做過(guò)的那些有益的事,究竟是什么時(shí)候并怎樣棄你而去的?這種句號(hào)往往又是和人的自足、人的徹悟、人的惰性連在一起的。所以我不心甘情愿給自己畫(huà)上這樣的句號(hào)!
因而,我害怕句號(hào)。我對(duì)句號(hào)保持著高度的警惕。在與句號(hào)的斗爭(zhēng)中,我認(rèn)識(shí)到這原是生命存在所必須進(jìn)行的奮爭(zhēng),也是與自身惰性和保守的對(duì)抗。盡管,它何其艱難!跨過(guò)每一個(gè)句號(hào),都需要付出雙倍的力量。然而,只要在人生的道路上,消滅了一個(gè)這種可惡的句號(hào),便開(kāi)始了一段嶄新的充滿誘惑的路。這時(shí),我們會(huì)驚喜,咦?被我們拒絕和消滅的句號(hào),怎么竟然會(huì)變成逗號(hào)。你是不是也會(huì)從中得到啟示:最積極的和充實(shí)的人生,是不斷努力地把句號(hào)變?yōu)槎禾?hào)。
風(fēng)景,處處都有,但是生活中每一處風(fēng)景都不一樣,都有著它們的獨(dú)特之處,象城市的高大建筑,鄉(xiāng)村的小河流水,群山環(huán)繞……在21世紀(jì)的今天,雖然有著高大的建筑物,但嚴(yán)重的環(huán)境污染卻讓我們對(duì)城市的美好印象大打折扣。
星期六上午,我早起到蓮花山公園散步,迎著火紅的朝陽(yáng),享受著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,呼吸著新鮮空氣,這一切美好景色讓我心曠神怡。
走進(jìn)公園,迎面而來(lái)一股涼爽的風(fēng),風(fēng)中夾雜著青草和花兒的氣息。如果馬路邊的空氣也能夠這么清新就好了。我在心里對(duì)自己說(shuō),以后我一定要常來(lái)這里看看。走著走著,我看到了一群和我差不多大的孩子,他們?cè)诤商吝呁嫠#麄兪悄敲礋o(wú)憂無(wú)慮,這又使我想起了小時(shí)侯,想起了當(dāng)年曾一起玩耍的伙伴。
河塘的四周,長(zhǎng)著許多樹(shù),郁郁蔥蔥,曲折的河塘上,幾朵荷花葉子迫不及待地探出頭來(lái),活象亭亭的舞女的裙。有些葉兒,零星點(diǎn)綴著白花,正如那一粒粒明珠,在陽(yáng)光的照射下,留下了縷縷清香,讓人流連忘返。
陽(yáng)光如流水一般,靜靜地瀉下年華,光線浮在糖中,仿佛天上美麗的仙池。初開(kāi)的荷花引人注目,碩大的荷葉讓人留戀。伸手撫摸,她似乎有靈性,羞澀地將頭轉(zhuǎn)到另一處了。
荷塘的美景我無(wú)法忘記,與它同時(shí)存在的還有以前兒時(shí)的伙伴們。兒時(shí)親愛(ài)的伙伴,在我的心中,已經(jīng)形成了一道亮麗的風(fēng)景線,將與我相伴到永遠(yuǎn)。