
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告(12篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告有著舉足輕重的地位,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
一、單位簡介
xxxxxxxx
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
從出納開始,師從每個(gè)會計(jì)及出納四天,因?yàn)槊總€(gè)會計(jì)及出納所管理的業(yè)務(wù)均不相同,由次來了解整個(gè)會計(jì)工作的流程。由于在大二兩個(gè)學(xué)期的期末均做過會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn),所以自我感覺對于出納日常使用的單據(jù)并不陌生,可到了實(shí)際操作中才發(fā)現(xiàn)并不容易,剛開始時(shí)更是錯(cuò)誤百出。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。幾天過后在出納的指導(dǎo)下,我對單據(jù)的填制熟悉了很多。
接下來的就是跟隨分管各類業(yè)務(wù)的會計(jì)員,觀察各個(gè)會計(jì)工作一段時(shí)間以后開始翻看會計(jì)憑證,剛開始時(shí)覺得各個(gè)會計(jì)分錄覺得這些分錄很簡單,甚至簡單過在學(xué)校做的一些業(yè)務(wù)題,后來發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了,拿在手里的記帳憑證真正有價(jià)值的是附在憑證后的原始憑證,這些原始憑證在學(xué)校里是肯定看不到的。通過這些原始憑證可以更清楚的了解各個(gè)業(yè)務(wù)發(fā)生的細(xì)節(jié)。還有在學(xué)校實(shí)訓(xùn)時(shí)各個(gè)程序都是通過手工來完成,而公司財(cái)務(wù)部則實(shí)現(xiàn)了電算化,計(jì)算機(jī)代替了大部分的手工工作。手工會計(jì)和電算化會計(jì)之間的距離在翻看憑證的過程中很好的解決了。
翻看了公司一整個(gè)月的'會計(jì)憑證之后便嘗試著根據(jù)原始憑證填制記帳憑證。進(jìn)入用友錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計(jì)分錄選會計(jì)科目,并在相應(yīng)的會計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。這便是電算化會計(jì)制作記帳憑證的程序,和手工會計(jì)有不小的區(qū)別,親手操作過后對于各個(gè)會計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。整個(gè)過程趙會計(jì)給了我很大的幫助,給了我很多實(shí)際操作的機(jī)會,因?yàn)樨?cái)務(wù)部日常工作繁忙有序,能給我這樣一個(gè)新手操作的機(jī)會并不是很多。最后翻看了企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表,現(xiàn)金流量表,利潤表等報(bào)表。因?yàn)槲覄倓偞蠖τ跁?jì)的相關(guān)知識并不是很完善,在趙會計(jì)的建議下,我的會計(jì)實(shí)習(xí)工作便到此為止。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會
經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),使我對會計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,熟悉會計(jì)工作的流程,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計(jì)的不同。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點(diǎn):
專業(yè)方面,首先,作為一個(gè)會計(jì)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計(jì)工作崗位對會計(jì)人員最基本的要求。其次,作為一個(gè)會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面:剛來財(cái)務(wù)部時(shí),發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)部的會計(jì)都比我大很多,我心里忐忑不安,不知道自己是否能和這些會計(jì)相處好,畢竟這直接影響到接下來的一個(gè)月里我是否能有所收獲。事實(shí)上財(cái)務(wù)部的會計(jì)們都非常的照顧我,期中有段時(shí)間由于我自己的些許原因,對實(shí)習(xí)工作失去了信心和激情,甚至想到了退出,是財(cái)務(wù)部的會計(jì)給了我長輩般的建議和勸導(dǎo),讓我最終順利完成了實(shí)習(xí)。
由此,對于工作過程中和同事及領(lǐng)導(dǎo)的相處,我有了全新的認(rèn)識。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)也對財(cái)務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)和會計(jì)對我這段時(shí)間的關(guān)心和指導(dǎo)在此表示衷心的感謝!
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生步入社會必不可少的寶貴經(jīng)歷,也是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,目的是讓在校同學(xué)在步入社會、走上工作崗位之前,通過在實(shí)習(xí)單位的實(shí)踐學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化專業(yè)理論知識,學(xué)習(xí)并取得在黨政機(jī)關(guān)及各企業(yè)事業(yè)單位從事各項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn),初步掌握各項(xiàng)工作的基本技能,經(jīng)過大學(xué)的專業(yè)課學(xué)習(xí),在掌握一定理論知識的前提下,為進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,本人于20xx年xx月xx日至xx月xx日在西安市長安區(qū)行政審批局進(jìn)行了實(shí)習(xí)工作并順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
通過在審批局這一段時(shí)期的工作實(shí)習(xí)過程中,讓我受益頗多,不僅從整體上熟悉了解了政府機(jī)關(guān)各個(gè)部門的系統(tǒng)構(gòu)成、職責(zé)、工作程序以及各部門如何分工配合,這些之前都只是在書本上學(xué)到過,并沒有親身實(shí)踐體會過,而且通過實(shí)習(xí)還增加了自己的社會閱歷,獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高了自己的文字功底和實(shí)際工作能力,學(xué)到了與人溝通交流的一些技巧和方法。此外,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,意識到了自己還有許多不足的地方有待提高和完善,需要多歷練,多實(shí)踐,多向別人學(xué)習(xí)。
在行政審批局剛開始實(shí)習(xí)的兩周,我被分到了督查科,主要負(fù)責(zé)接待來訪群眾,辦公室收發(fā)文,記錄、接聽辦公室來電,配合辦公室負(fù)責(zé)人做好辦公室內(nèi)勤工作,制作一些簡單的文檔小樣及excel表格等,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,比如接聽到群眾來電時(shí)因不熟悉辦公室業(yè)務(wù)無法準(zhǔn)確及時(shí)的給群眾回復(fù)消息,發(fā)文件時(shí)在紀(jì)要通道中找不到對應(yīng)的單位等問題,后來在辦公室工作人員的熱心幫助下,這些問題都得到了順利解決。之后因某些原因被調(diào)到了營商辦,營商辦和督查科的業(yè)務(wù)不完全相同,在營商辦各單位上報(bào)的各種文件非常多,我的主要任務(wù)是收集、整理優(yōu)化營商環(huán)境各單位上報(bào)材料、互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)文件及放管服的文件等,將這些文件按照時(shí)間編號統(tǒng)一分類,并按照目錄繪制一覽表的表格,看似簡單,實(shí)際內(nèi)容十分繁多,需要十分細(xì)心才行,此外我還負(fù)責(zé)辦公室收發(fā)文和一些文件的校對工作,主要是看是否有錯(cuò)別字、格式是否正確,語句是否通順,還有就是負(fù)責(zé)一些簡單基礎(chǔ)的內(nèi)勤工作。切勿因?yàn)樗唵位A(chǔ)就不重視,實(shí)習(xí)就要從小事做起,只有做好每一件小事,一點(diǎn)一滴逐步積累經(jīng)驗(yàn),處理重要的事情時(shí)才能得心應(yīng)手,游刃有余。由剛開始的迷茫不知所措到后來慢慢熟悉工作流程,掌握工作技能能夠較好的做好負(fù)責(zé)人給我安排的每一項(xiàng)工作,這也是我積累經(jīng)驗(yàn),逐步學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程。
除了在辦公室實(shí)習(xí)外,我們實(shí)習(xí)生還被安排到政務(wù)大廳每天巡廳一個(gè)小時(shí),政務(wù)大廳主要分為東廳和西廳兩個(gè)大廳,東廳包括稅務(wù)局、財(cái)政局、不動產(chǎn)登記局、不動產(chǎn)抵押注銷、契稅查檔等窗口,西廳主要包括住建局、教育局、人社局、城市執(zhí)法管理局等窗口。我們巡廳的主要任務(wù)有三項(xiàng)。一是通過巡廳,了解每個(gè)窗口所辦業(yè)務(wù),以及如何辦理,群眾需要準(zhǔn)備的材料等,二是引導(dǎo)幫助群眾抽號找到窗口,向群眾提供咨詢服務(wù),三是監(jiān)督窗口工作人員的儀容儀表、行為舉止、維護(hù)大廳秩序等。然后每天對巡廳進(jìn)行總結(jié),總結(jié)了解到的情況并提出意見和建議。據(jù)我們實(shí)習(xí)了解,在政務(wù)大廳設(shè)立各個(gè)部門的業(yè)務(wù)窗口,正是為了方便群眾辦事,解決一件事要多處跑的現(xiàn)象。政府部門作為為人民服務(wù)的機(jī)關(guān),要做到的就是為百姓提高服務(wù)水平,將與人民密切相關(guān)的事項(xiàng)、服務(wù)集中到一起方便群眾。
同時(shí)長安區(qū)行政審批服務(wù)局還開通了“一網(wǎng)通辦”的網(wǎng)上自助服務(wù)平臺,一網(wǎng)通辦具體是指:“一”,只跑一次,一次辦成;“網(wǎng)”線上線下互聯(lián)互通;“通”全市通辦、通辦,全覆蓋無盲區(qū);“辦”,無論市,區(qū)縣,鎮(zhèn)街,社區(qū)都設(shè)立統(tǒng)一入口和出口。一網(wǎng)通辦保證了政府的辦事效率,也減少了人民群眾在辦理業(yè)務(wù)上所花費(fèi)的時(shí)間,是一項(xiàng)便民利民的措施。主要為百姓提供解決工商方面的事務(wù)的通道,讓百姓足不出戶就可以辦理業(yè)務(wù)。為了更加高效便民,讓群眾少跑腿,讓數(shù)據(jù)多跑路,8月20日,“i西安”政務(wù)服務(wù)APP開始上線測試運(yùn)行,建設(shè)“i西安”政務(wù)服務(wù)APP,既是西安市貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)全國一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺建設(shè)要求的一項(xiàng)重要舉措,也是西安推動政務(wù)服務(wù)實(shí)現(xiàn)“掌上辦”“指尖辦”的創(chuàng)新探索與實(shí)踐?!癷西安”政務(wù)服務(wù)APP的目標(biāo)是建立一個(gè)政務(wù)服務(wù)掌上“超市”,目前已具備網(wǎng)上預(yù)約、辦事地圖、辦事指南、事項(xiàng)辦理、辦件查詢、生活服務(wù)、電子證照、用戶中心等多項(xiàng)功能,辦事地圖可為用戶提供網(wǎng)點(diǎn)地址、可辦事項(xiàng)、咨詢電話的信息檢索及導(dǎo)航服務(wù)。首批上線推出93項(xiàng)與企業(yè)群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的服務(wù)事項(xiàng),其中,行政審批類事項(xiàng)60項(xiàng)、公共服務(wù)類事項(xiàng)33項(xiàng),涉及公安、民政、人社、教育、衛(wèi)生、醫(yī)保、住建等領(lǐng)域,涵蓋公積金、社保、房產(chǎn)、醫(yī)療、稅務(wù)等服務(wù)范圍?!癷西安”政務(wù)服務(wù)APP充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù),結(jié)合全市數(shù)據(jù)共享成果,實(shí)現(xiàn)了全市用戶統(tǒng)一入口服務(wù),實(shí)現(xiàn)了全市用戶統(tǒng)一入口服務(wù),企業(yè)群眾只需一次注冊,便可登錄辦理“i西安”政務(wù)服務(wù)APP上所有行政審批和政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)。通過“i西安”政務(wù)服務(wù)APP可以查詢相關(guān)預(yù)約信息和具體辦件進(jìn)展情況,可對產(chǎn)生的證照和提交的資料進(jìn)行管理,可對具體部門具體事項(xiàng)進(jìn)行投訴并查看回復(fù)信息,可對后期優(yōu)化升級提出建議。辦事不見面,服務(wù)不降低,動動手指,即可事成。目前可通過掃描二維碼下載安裝“i西安”政務(wù)服務(wù)APP,近期還將向蘋果市場、安卓市場等應(yīng)用平臺拓展,提供多渠道下載服務(wù)。在上線測評的基礎(chǔ)上,“i西安”政務(wù)服務(wù)APP將根據(jù)用戶體驗(yàn)和各方面意見建議,持續(xù)優(yōu)化升級。今后將按照“標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化、便捷化、平臺化、協(xié)同化”的要求,以用戶為中心整合服務(wù)資源和流程,積極推進(jìn)更多覆蓋范圍廣、應(yīng)用頻率高的政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)向移動端延伸,主動探索提供個(gè)性化服務(wù),實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)精準(zhǔn)供給。同時(shí),通過對辦理過程和結(jié)果的大數(shù)據(jù)分析,創(chuàng)新辦事質(zhì)量控制和服務(wù)效果評供,不斷提高政務(wù)服務(wù)的智能化水平,讓辦事企業(yè)群眾輕松實(shí)現(xiàn)指尖在線辦理,足不出戶即可享受優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)生活新體驗(yàn)。由此可見,政府部門在貫徹落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”這項(xiàng)舉措方面十分富有成效,通過在政務(wù)大廳巡視,我們也能真切感受到一網(wǎng)通辦和政務(wù)服務(wù)APP帶來的高效與便捷。
在實(shí)習(xí)期間,xx月xx日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李院長和朱老師來行政審批局視察我們實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況,領(lǐng)導(dǎo)先讓我們介紹自己的實(shí)習(xí)情況,每日的實(shí)習(xí)工作以及一些感悟,然后向我們提出了實(shí)習(xí)要求,要遵守單位的紀(jì)律要求,不遲到早退,認(rèn)真細(xì)心地完成好分配的工作,不懂就及時(shí)請教別人,鼓勵(lì)我們要學(xué)以致用,實(shí)習(xí)工作的同時(shí)善于發(fā)現(xiàn)問題,勤思考,多問幾個(gè)為什么,將平時(shí)發(fā)現(xiàn)的每個(gè)小點(diǎn)總結(jié)概括起來,提升自己能力的同時(shí)也給單位提出有價(jià)值的意見,使得實(shí)習(xí)變得更有意義和價(jià)值。此外,領(lǐng)導(dǎo)還問了我們關(guān)于其他生活方面的問題,知道了我們有考研究生的打算時(shí),鼓勵(lì)我們在工作之余認(rèn)真?zhèn)淇?,踏?shí)向前。這次能在行政審批局實(shí)習(xí)是一次很寶貴的機(jī)會,之前在學(xué)校只是學(xué)習(xí)理論知識,無法具體實(shí)踐,而實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的深入社會的實(shí)踐機(jī)會,不僅了解了行政審批局各個(gè)科室之間的關(guān)系、具體職能,如何相互配合完成工作,了解政務(wù)大廳的各個(gè)便民窗口的具體業(yè)務(wù)以及如何操作,還有一網(wǎng)通辦,自助服務(wù)機(jī)等便民服務(wù),還學(xué)到了與群眾如何溝通交流,解決群眾的咨詢問題??傊ㄟ^實(shí)習(xí),我們應(yīng)該進(jìn)一步熟悉工作情況,進(jìn)一步端正工作態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力,低調(diào)做人,高調(diào)做事。通過這次實(shí)習(xí)機(jī)會,不斷提升自己的綜合能力和綜合素質(zhì)。
為更好地落實(shí)“三進(jìn)”工作要求,進(jìn)一步加強(qiáng)校地融合,8月14日區(qū)行政審批局組織西北政法大學(xué)暑期實(shí)習(xí)生召開座談會,張小秋副局長出席會議。會議上每位實(shí)習(xí)生依次發(fā)言,匯報(bào)總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,簡單發(fā)表工作感悟以及對審批局提出意見建議。實(shí)習(xí)生們首先表示很高興能夠到審批局實(shí)習(xí),感謝審批局領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)習(xí)工作的支持,要珍惜這個(gè)了解政府的日常工作的機(jī)會;其次通過這次實(shí)習(xí)看到工作人員每天忙于各種工作的落實(shí)、接待群眾辦事、回復(fù)群眾的咨詢,用實(shí)際行動提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),改變了對政府和工作人員的看法;最后通過接觸具體工作,幫助群眾解決一些實(shí)際問題,真正做到學(xué)與用的結(jié)合。也為審批局的工作提出了一些意見和建議。張局長首先對西北政法大學(xué)的實(shí)習(xí)生們給予了充分的肯定,感謝他們提出了寶貴意見和建議,其次對實(shí)習(xí)生們提出了幾點(diǎn)希望:一是要培養(yǎng)守紀(jì)遵規(guī)的良好品質(zhì)。大學(xué)生即將走向工作崗位,要培養(yǎng)良好的工作態(tài)度和遵紀(jì)守規(guī)的品質(zhì),方能體現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)秀教育成果和實(shí)習(xí)生的良好素質(zhì);二是要培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。吃苦耐勞是一個(gè)人、尤其是青年人所應(yīng)該具備的基本的優(yōu)良品質(zhì)之一。只有經(jīng)歷過艱苦工作的磨練,才能獲得更多的經(jīng)驗(yàn),更好更快的提高自己的能力;三是要會學(xué)習(xí)、帶著問題學(xué)。勤觀察,多總結(jié),以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度對待實(shí)習(xí)工作,在學(xué)習(xí)的過程中提出自己的看法建議,與審批局工作人員一同把工作做好,用實(shí)際行動為群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在會議上,我把在營商辦的實(shí)習(xí)情況簡單總結(jié)后,發(fā)表了自己的感悟,提出的幾點(diǎn)建議得到了領(lǐng)導(dǎo)的.充分肯定和贊揚(yáng),十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可,這段經(jīng)歷對我來說也十分難能可貴,正是通過實(shí)習(xí)我才能發(fā)現(xiàn)自身存在的需要改進(jìn)的問題,才能親身體驗(yàn)政府工作人員的工作實(shí)屬不易,改變了我之前對機(jī)關(guān)工作人員的看法,總之,今后還要不斷的提升完善自我,多實(shí)踐,多學(xué)習(xí),多思考,為今后步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)接近尾聲時(shí),行政審批局的領(lǐng)導(dǎo)、主任和實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)人為我們實(shí)習(xí)生開了歡送會,為我們頒發(fā)了榮譽(yù)證書,感謝我們實(shí)習(xí)期間為單位做的貢獻(xiàn),感謝我們提的寶貴意見和建議,最后,張局長對會議做了總結(jié),指出這次校地融合取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,感謝學(xué)校的配合,為審批局提供了智力支持與人才支持,也希望我們回去以后多多向?qū)W弟學(xué)妹做好審批局的宣傳工作,更好的推動校地融合,也希望我們與審批局保持密切聯(lián)系,?;亍凹摇笨纯?,希望我們在審批局實(shí)習(xí)能夠有所收獲,有所成長。通過這段經(jīng)歷為以后的人生道路提供經(jīng)驗(yàn)與幫助,相信我們未來可期。
通過這次實(shí)習(xí),不管是工作上、思想上、還是學(xué)習(xí)上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,還有許多感悟,我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn),一、政務(wù)中心的業(yè)務(wù)繁忙,有很多措施十分便民高效,例如“一網(wǎng)通辦”、“垃圾分類宣傳”等措施;二、機(jī)關(guān)工作人員工作態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn),不遲到早退,工作作風(fēng)良好,紀(jì)律嚴(yán)明,對待群眾十分耐心,全心全意為人民服務(wù),是我們學(xué)習(xí)的榜樣;三、細(xì)節(jié)決定成敗,政府機(jī)關(guān)的文件很多,而且一經(jīng)發(fā)布都十分具有權(quán)威性,發(fā)布前要認(rèn)真細(xì)心多檢查幾遍才行,尤其是紅頭文件一定要注意錯(cuò)別字,格式問題,注意語句的通順問題,此外,裝訂文件時(shí)要注意美觀大方,按照黃金比例原則裝訂;四、端正態(tài)度,在實(shí)習(xí)時(shí)要認(rèn)清自己實(shí)習(xí)生的身份,擺正自己的位置,從最基礎(chǔ)、最簡單的事情做起,不抱怨、不偷懶,做好負(fù)責(zé)人交給的每一個(gè)小任務(wù),不懂的問題及時(shí)向別人虛心請教,切勿不懂裝懂;五、要多學(xué)習(xí)、多思考,多總結(jié),在實(shí)習(xí)期間,我會把自己的每天所學(xué),每天完成的任務(wù)一一記錄下來,反思總結(jié)自己存在的問題,不斷地充實(shí)完善自我,讓自己充分得到鍛煉;六、人際溝通能力的重要性,與人高效溝通與和諧相處是在政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)一門必不可少的技能,良好的溝通使得事半功倍。此外,不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和耐心都是不可缺失的,熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次實(shí)習(xí),讓我們從懵懂的大學(xué)生向法律職業(yè)工作者又邁進(jìn)了一步。第一,通過實(shí)習(xí)樹立了全新的工作態(tài)度,務(wù)實(shí),到位,同時(shí)也要提高效率。第二,在自己專業(yè)知識與實(shí)際工作的融匯中,也獲得了一些啟發(fā)。突破的原有的一些對于專業(yè)的誤區(qū),為以后的職業(yè)發(fā)展打下了一些基礎(chǔ)。第三,在與社會的接觸與交流中,逐漸脫去稚嫩的學(xué)生氣,開始向一個(gè)成熟,可靠的法律人邁進(jìn)。最后,感謝辦公室的工作人員對于我們的照顧與包容,更感謝他們在一些事情上對我們的引導(dǎo)。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和行政審批局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,讓我們初步踏出了學(xué)校這個(gè)“象牙塔”,為今后步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們把在學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際生活中,豐富了我們的經(jīng)驗(yàn),增長了見識,實(shí)實(shí)在在的得到了鍛煉和提升。我們今后也將繼續(xù)前行,今后的工作和經(jīng)歷還會遇到更多新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),通過這些磨練會帶給我們新的感受和體驗(yàn),也是我們在逐步提升自我的一個(gè)過程,我們會帶著實(shí)習(xí)所學(xué)習(xí)到的知識和技能,充分發(fā)揮主動性和積極性,多學(xué)習(xí),勤思考,多反思,親總結(jié),用心去對待每一件小事。
實(shí)習(xí)單位:
實(shí)習(xí)時(shí)間:
實(shí)習(xí)手記
從最初的口耳相傳,到紙媒介交流,到無線電波,再到互聯(lián)網(wǎng),人類用于信息交流的媒介越來越技術(shù)化,越來越復(fù)雜化。信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,國際互聯(lián)網(wǎng)的全球化熱潮使人類社會進(jìn)入了一個(gè)新的信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)媒體作為一種新媒體,既是對傳統(tǒng)媒體的一種繼承,又有屬于自身的許多新鮮特點(diǎn),隨著各種新技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)媒體的特性一直處于發(fā)展、豐富之中,有無限的潛力與青春。
X月中旬,很偶然的情況下,我看到了陜西門戶網(wǎng)站——騰訊大秦網(wǎng)招聘實(shí)習(xí)生的新聞。抱著試一試的態(tài)度投出了我的第一份簡歷,經(jīng)過嚴(yán)格的筆試和面試,成功入駐大秦網(wǎng),開始了大秦網(wǎng)的實(shí)習(xí),轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)媒體“作戰(zhàn)”。在大秦網(wǎng)的2個(gè)月時(shí)間里,我切身體會到了網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)作、運(yùn)營、競爭之道,熟練掌握了騰訊新聞發(fā)布系統(tǒng)3.0版的各項(xiàng)操作,學(xué)會了作為網(wǎng)絡(luò)專題策劃最基本的一些技能,乃至成功策劃了一系列諸如“陽光百合”“大明宮”“玫瑰公館”的宣傳制作,也參與了“魯花堅(jiān)果調(diào)和油”“世博園城市投票”“恒大地產(chǎn)會”等活動方案。將自己的熱情,智慧,與夢想通過網(wǎng)絡(luò)媒體這個(gè)無限大的平臺來讓全世界擁抱我的靈魂。
而在充實(shí)而緊張的實(shí)習(xí)生活中,我也嚴(yán)格的審視自我,順利的完成了各項(xiàng)實(shí)習(xí)目標(biāo)以及自己所規(guī)定的實(shí)習(xí)要求:
1、維護(hù)好良好的辦公環(huán)境。
2、不遲到,不早退,嚴(yán)格遵守考勤和各項(xiàng)紀(jì)律。
3、理論聯(lián)系實(shí)際,在社會實(shí)踐中獲得充分的工作經(jīng)驗(yàn)。
4、嚴(yán)格做到服從領(lǐng)導(dǎo)的指示與工作安排,完成報(bào)刊欄目的文章組稿、編稿、審稿,獨(dú)立完成由主編策劃或自定的.選題任務(wù)。
5、對所負(fù)責(zé)欄目和選題提出整合修改意見,做好稿件登記及讀者回復(fù)。
6、關(guān)注時(shí)下的新聞動態(tài),具有對新聞事件的敏感性,工作主動踏實(shí)、認(rèn)真細(xì)致。
7、熟練操作電腦,具有一定的文字駕馭能力,能夠在實(shí)踐中提高專業(yè)水準(zhǔn)。
8、處理好與領(lǐng)導(dǎo),同事的人際關(guān)系,促進(jìn)全面進(jìn)步。
9、在實(shí)習(xí)中,不斷拓展各項(xiàng)技巧與校外知識,在行政管理學(xué)外延領(lǐng)會新聞傳播學(xué)的奧妙,使自我修養(yǎng)得到升華。
在老大(我實(shí)習(xí)部門的主管)的支持與幫助下,我在大秦網(wǎng)得以實(shí)習(xí)了2個(gè)月。雖然只有短短的兩個(gè)月,但我可以肯定而且自豪地說,在這兩個(gè)月里我學(xué)到的、得到的絕對比天天待在家整個(gè)暑假所學(xué)到的東西,要多切且實(shí)在。這得歸功于餅干的有心與開明,幾個(gè)實(shí)習(xí)同伴們的親密陪伴與協(xié)調(diào)合作,還有前輩同事的熱心親切的指導(dǎo)與幫忙。
回顧這60天,雖說在老大的要求下有寫周總結(jié)與計(jì)劃,但自己其實(shí)沒有為自己規(guī)劃好一個(gè)詳細(xì)而清晰的工作計(jì)劃表。換言之,我是在心中得知有哪些大體上的任務(wù)后,就隨心所欲毫無計(jì)劃地做著自己的事,簡言之就是跟著感覺走。有時(shí)放縱自己在上班時(shí)間過度休閑在聊天干其他事;有時(shí)就把自己忙得昏頭轉(zhuǎn)向,感覺怎么就這么充實(shí)啊……這一直都是我的習(xí)慣。說這不是好習(xí)慣,因?yàn)樽鍪聸]計(jì)劃沒目標(biāo)就會丟三落四亂七八糟沒有約束好自己;說這是好習(xí)慣,因?yàn)檫@樣隨著自己狀態(tài)去工作,較容易適應(yīng)變化因素。好與不好,我不會判斷;這習(xí)慣該不該改,似乎暫時(shí)沒動力改。但這習(xí)慣現(xiàn)在就給我一個(gè)不良效果,就是想好好順藤摸瓜地回顧總結(jié)實(shí)習(xí)生活,頭腦卻猶如天地初開混沌一片。實(shí)在犯愁,不想把實(shí)習(xí)報(bào)告寫得混沌而成混帳,就干脆從那混沌中尋覓出最閃最亮的幾顆星星吧。
閉眼低頭乘著莊子的大鳥在“混沌”里周覽一遍,找出了以下幾顆星星——
主動——
剛來上班,餅干就先交給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生一個(gè)共同任務(wù)——在三天內(nèi)認(rèn)識自己座位周邊的同事并讓他們記得你。乍看覺得不難,而且認(rèn)識一下同事也是應(yīng)該的。但在這新環(huán)境漸漸熟悉下來后,就覺得“難是易時(shí)易亦難”。大家都在自己的格子辦公位置對著自己的電腦,工作就是一整天,幾平不必說話,要交流也是通過電腦交流。這樣一來,我似乎沒有機(jī)會把自己擺出來。但機(jī)會是自己創(chuàng)造出來的。有一次上洗手間遇到一位坐在我后面的女同事。我在鏡子前對她笑了笑,她報(bào)以微笑并主動先問候我。我頓悟,既然工作時(shí)間沒法互相認(rèn)識,就在非工作時(shí)間找契機(jī)唄。后來就很不習(xí)慣地像是去搭訕般認(rèn)識了幾位前輩同事。
在為期近兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再進(jìn)一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:機(jī)電專業(yè)元器件的認(rèn)識、感應(yīng)電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使自己對機(jī)電專業(yè)元件及電路板焊接有一定的感性和理性認(rèn)識;對機(jī)電專業(yè)技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實(shí)際動手能力能力,使自己的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應(yīng)用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在此次實(shí)習(xí)中,在杭州發(fā)動機(jī)廠的時(shí)間最長,歷時(shí)12天,分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數(shù)控設(shè)備的'加工特點(diǎn),分類及具體運(yùn)用,曲軸的加工工序以及發(fā)動機(jī)的具體工作原理。在一天,我們還參觀了其鑄造部,參觀了其鑄造生產(chǎn)過程。在該廠的實(shí)習(xí)中,深刻明白了數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用,以及目前社會對數(shù)控機(jī)床及數(shù)控人才的急需,而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品。
時(shí)間荏苒,三個(gè)的實(shí)習(xí)期說結(jié)束就結(jié)束了。作為一名臨近畢業(yè)的大學(xué)生,我再一次感受到了畢業(yè)臨近的壓迫感。
但回首這幾個(gè)月在xx公司會計(jì)崗位的實(shí)習(xí)工作,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在思想上也有了更大的進(jìn)步和提升。變得更加成熟、穩(wěn)重!再一次面對畢業(yè)的壓力,也感覺沒有這樣讓人煩惱了。
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷真的讓我成長了許多,但同樣,也讓我認(rèn)識到了自己在社會和工作中的許多不足?,F(xiàn)將自身畢業(yè)實(shí)習(xí)的'情況做總結(jié)報(bào)告如下:
一、實(shí)習(xí)的工作情況
自x月x日我進(jìn)入公司財(cái)務(wù)部之后,在工作方面我主要跟隨著xx領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)并完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作任務(wù)。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和教導(dǎo),也認(rèn)真觀察并學(xué)習(xí)了其他老會計(jì)員工在工作方面的資料。但是,畢竟會計(jì)是一份講究實(shí)際操作的工作。為此真正讓我成長的還是領(lǐng)導(dǎo)在后來的為我準(zhǔn)備的實(shí)際工作。起初雖然都是較為簡單的核算,但隨著我在工作上經(jīng)驗(yàn)和能力的成長,我的工作也開始增加,并隨著培訓(xùn)變得復(fù)雜起來。
在實(shí)習(xí)的工作方面,一直以來我嚴(yán)格遵守公司規(guī)定,以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待自己在工作中每一分責(zé)任和義務(wù)。作為會計(jì),我深知崗位的要求以及對公司的責(zé)任之重。為此在工作方面,我不敢有絲毫的怠慢。努力保持著自身最大的熱情和態(tài)度,積極在工作中發(fā)揮自身的能力為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、自我的成長
在實(shí)習(xí)期間,除了對專業(yè)能力上的增長外,我通過對社會的了解,在生活和人際關(guān)系等方方面面都有了很多的收獲。
在公司里,通過工作我體會到了辛苦和責(zé)任,了解了父母對我們的無私奉獻(xiàn)。也通過和同事們的交流了解了這個(gè)社會的一些情況,更進(jìn)一步提升了自己的技巧。
且在生活方面,我做到真正走出了校園,憑借自身的努力和成長,讓自己能較好的在社會生活中獨(dú)立自主。這對我在實(shí)習(xí),以及今后真正走出社會的生活都儲備了十分實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)!
回顧這次的實(shí)習(xí),最大的收獲其實(shí)就是這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。這讓我真正的了解了校外的世界,了解了在社會中,自己的方向和目標(biāo)!在今后的日子里,我也會朝著自己的目標(biāo),努力的沖刺,前進(jìn)!并在未來的工作和發(fā)展中取得更好的成績!
一、實(shí)習(xí)目的
在通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實(shí)習(xí)概況
在單位實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中。
2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。
3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。
取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
1、每拌制xx盤且不超過xx的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足xx盤時(shí),取樣不得少于一次;
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過xx時(shí),同一配合比的混凝土每xx取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的`機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。
五、實(shí)習(xí)中存在的問題:
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):
問題一:對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯(cuò)。
問題三:對于的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯(cuò)。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后,感想諸多,實(shí)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束好長時(shí)間了,但是直到今天,實(shí)習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時(shí)間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個(gè)人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實(shí)習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長時(shí)間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。如果下面說得太亂,還希望大家見諒。
給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。
病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個(gè)部分:
1患者的一般情況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,住所等等。
2主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。
3患者的現(xiàn)病史。患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。
4患者的既往史?;颊呋蚣覍偬峁┑挠嘘P(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定,患者是否有器質(zhì)性腦外傷,還要特別考慮患者是否有酒精依賴。
5患者個(gè)人史。包含有順產(chǎn)與否,父母性格,生活環(huán)境,工作情況,學(xué)習(xí)情況,煙酒史,婚姻戀愛史,家族史等等
6精神科檢查。意識障礙檢查,感知覺障礙檢查,思維活動障礙檢查,注意力障礙檢查,記憶力障礙檢查,智力活動障礙檢查,有無自制力檢查,情緒情感活動障礙檢查,意志行為活動障礙檢查等等。
7量表測評,b超檢驗(yàn)報(bào)告,x光檢驗(yàn)報(bào)告等等。
據(jù)王健老師介紹,全部報(bào)告要在72小時(shí)內(nèi)全部寫完,其中任何一項(xiàng)沒有完成,都要打回去從做,不能給患者確診。
這部分的病歷謄寫要求介紹,只占全部實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分,大概只用了不到三十分鐘的時(shí)間,但是我感覺它對我們醫(yī)師來講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路,換句話說就是你醫(yī)師的思路落實(shí)到哪一步,才能給眼前的個(gè)案定性的問題。病歷的嚴(yán)謹(jǐn)與否能體現(xiàn)一個(gè)醫(yī)院,一個(gè)醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。也嚴(yán)重關(guān)系到確診的準(zhǔn)確性,直接涉及患者的就診與治療,干系重大。
在以往的教科書上,只是簡單談到要了解求助者的一般情況,軀體癥狀,心理癥狀,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu),要輔助量表測評。但是。書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。
1要凸現(xiàn)既往史。特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響。比如肺性腦病,肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。
2在個(gè)人史部分。(首先老師的層次劃分就十分細(xì)致,比書本上的周到。另外老師特別強(qiáng)調(diào))從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問得要細(xì),幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里,要問父母兩系三代內(nèi)成員近親婚配情況。
3精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。
還有就是病歷報(bào)告上面有b超檢驗(yàn)報(bào)告,x光檢驗(yàn)報(bào)告。
以上幾點(diǎn)是教科書上沒有的部分或者沒有強(qiáng)調(diào)的部分,而那些部分在臨床實(shí)踐中非常重要。按照老師介紹的`病歷謄寫思路,給人以嚴(yán)肅,認(rèn)真,科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神,值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度。
在王教授結(jié)合病歷請來患者進(jìn)行臨床教學(xué)時(shí),病歷中所記述的各點(diǎn)基本全面覆蓋了患者的情況,甚至比患者知道的還要多(因?yàn)橛谢颊吒改傅难a(bǔ)充在病歷里)這一點(diǎn)明顯讓患者感到吃驚。
據(jù)患者陳述,“在入院的時(shí)間內(nèi),感到病情有所控制,是……吃對了藥了……”
這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報(bào)告”。
自己對能夠體現(xiàn)”責(zé)任”的亮點(diǎn)格外關(guān)注?!辈v報(bào)告”有感,就是這么體驗(yàn)出來的,如果沒有那種情緒的鋪墊,我很可能就寫第一堂實(shí)習(xí)課上那個(gè)患者給我的印象了,那個(gè)印象絕對鮮活。兩個(gè)月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊(duì)禮的樣子。可是那個(gè)教學(xué)例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴(yán)謹(jǐn)。我總覺得,只有這種嚴(yán)謹(jǐn),才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的負(fù)責(zé)。這種負(fù)責(zé),有一種難以名狀的魅力。
通過實(shí)習(xí),我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中要注重以下幾點(diǎn):
第一, 要注意個(gè)人形象。這個(gè)問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學(xué)生印象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然,實(shí)際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進(jìn)病房那一天起,你就成了一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高,盡管整個(gè)病房誰都想支使你,但是,咱不能自己把自己給看扁了,更何況,沒有病人會一開始就充分信任一個(gè)胡子拉碴、白大衣皺巴巴的醫(yī)生,也沒有mm會在第一眼就傾心于你這“批著白大衣的狼”的。
所以,請注意你的形象,從頭到腳,從外到里,干凈整齊,清爽精神。最最關(guān)鍵的,就是那一襲白衣。俺當(dāng)年極其羨慕醫(yī)生的衣服又挺刮又夠白,每星期還能換兩次。可是我無論是拿奧妙、汰漬還是白貓
一、實(shí)習(xí)目的
會計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫瓢,真正的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)——實(shí)習(xí),將是我們踏入會計(jì)領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉。作為一名優(yōu)秀的會計(jì)人員,首先要遵守會計(jì)職業(yè)道德,同時(shí)要具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
實(shí)習(xí)不僅可以鞏固專業(yè)知識,而且可以學(xué)到其它方面的知識。
二、實(shí)習(xí)單位簡介
xx家電廣場成立于20xx年xx月xx日,它們位于xx大廈xx樓,營業(yè)面積達(dá)到xx平方米。成為xx地區(qū)規(guī)模,經(jīng)營品種最齊全的大型家電專業(yè)賣場。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我被安排在家電部實(shí)習(xí),家電廣場共分三個(gè)部門:家電部,電訊部,廚房部。而家電部是三個(gè)部門中的部門,它的銷售額占整個(gè)銷售額的xx%左右。可想而知,工作量是相當(dāng)大的。面對新的工作環(huán)境,我感到很陌生,也很有壓力,實(shí)習(xí)的第一天,我有點(diǎn)手足無措,感覺無從下手。幸虧家電部經(jīng)理是位善解人意的大姐,她開導(dǎo)我說:“不要著急,慢慢來。凡事開頭難,你們以后要做財(cái)務(wù)行業(yè)的人,首先要學(xué)會心靜,凡事都要冷靜,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的做,不能急于求成,俗話說‘欲速則不達(dá)’,就是這個(gè)道理?!?/p>
經(jīng)過xx經(jīng)理的'一番開導(dǎo),我的心平靜了很多。同時(shí),我也了解到家電部又分為四個(gè)柜組:空調(diào)柜,冰洗柜,小家電柜和電腦柜。
每一個(gè)步驟,會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線,并在旁邊寫上正確的摘要。平常我們寫的字,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸就不能結(jié)平了。
如此繁鎖的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。當(dāng)然,我也希望能給人一個(gè)誠實(shí),端莊,守信,細(xì)心的好印象。兩天下來,覺得她們都很關(guān)心我,財(cái)務(wù)科長檢查了我登帳的帳頁說:“不錯(cuò),不錯(cuò),很仔細(xì)嘛!沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,有什么不懂的盡管來問我,不用拘束。”聽了之后,我的心里美滋滋的,看來每個(gè)人都是需要鼓勵(lì)和贊美的。而且我也更加有信心把工作做好。
所有的帳都記好了,接下來就是結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,就是所謂的月清月結(jié),結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,而且一不留神就會出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。
在實(shí)習(xí)的最后幾天,財(cái)務(wù)科長又教我如何核對銀行日記帳,并且?guī)乙黄鹑ャy行,實(shí)地熟悉操作,教我為那些常有業(yè)務(wù)往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計(jì)算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺,得到的知識良多。最起碼比我預(yù)期中的多得多,而且這也是書本上沒有的,在大家的幫助下,我為自己這為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),畫下了圓滿的句點(diǎn)。
四、實(shí)習(xí)感言
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這xx年大學(xué)所學(xué)書本知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,這需要我以后進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。
最后,我感謝xx家電廣場給我提供這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,更感謝xx經(jīng)理和財(cái)務(wù)科長這一個(gè)月來對我的幫助和指導(dǎo)。在今后的工作中,我會更加努力奮斗,腳踏實(shí)地,爭取做一名出色的財(cái)務(wù)人員。
經(jīng)過了四年的系統(tǒng)性理論學(xué)習(xí),使我對平面設(shè)計(jì)有了基本掌握,對于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的了解和掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。
我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)理論知識是不夠的,這就需要我們?nèi)ド鐣袑?shí)踐,走進(jìn)真正的廣告設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合,這才是我們這次實(shí)習(xí)的目的。
一、實(shí)習(xí)目的:
通過社會實(shí)踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動與人力、資金、社會的關(guān)系。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年xx月6日至xx月6日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx廣告有限公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
20xx年xx月6日,我應(yīng)聘到xx廣告有限公司進(jìn)行了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)活動,進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師,在xx市,xx廣告有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。
從我進(jìn)入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶不超過10個(gè),其中穩(wěn)定的長期客戶也只有家,還包括一些未知客戶群。
固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等。
因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。
通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。
而有的客戶會盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。
如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。
五、實(shí)習(xí)總結(jié):
通過這次的廣告公司實(shí)習(xí),我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的'設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。
所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。
通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來的設(shè)計(jì)者其中一員,不僅要將設(shè)計(jì)的理論掌握好,更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。
作為一個(gè)專業(yè)的平面設(shè)計(jì)師,總是要不斷地開拓思路,去填補(bǔ)設(shè)計(jì)者與管理者之間的鴻溝,讓設(shè)計(jì)與市場融合在一起,讓設(shè)計(jì)更加市場化、同時(shí)市場更加設(shè)計(jì)化。
[內(nèi)容摘要]目前的外語教學(xué)普遍存在著“費(fèi)時(shí)較多,收效較低”的現(xiàn)象,這也正是外語教學(xué)法研究和教學(xué)策略研究興起的一個(gè)重要原因,屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。中國學(xué)生學(xué)英語的顯著問題是教師教學(xué)策略不得體,再加上學(xué)生學(xué)不得法,導(dǎo)致了教師苦教,學(xué)生苦學(xué),外語教學(xué)常被罩上一層陰影。所以,教師的教學(xué)策略變得越來越重要了。通過對云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高中英語教學(xué)的調(diào)查了解和我的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我對高中英語教學(xué)中的教學(xué)新策略有了一些膚淺的認(rèn)識:首先,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生主動參與英語學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主體作用;其次,在中學(xué)英語教學(xué)中教師必須指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的英語學(xué)習(xí)方法,要使學(xué)法指導(dǎo)進(jìn)行有效,必須培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等的方法。
[關(guān)鍵詞]云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、高中英語教學(xué)、主動參與教學(xué)策略、學(xué)法指導(dǎo)策略
英語是中學(xué)階段一門重要學(xué)科。在我國,學(xué)生從小學(xué)便開始學(xué)習(xí)它。而少兒英語的教育形式也是多種多樣的,目的是進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高應(yīng)用英語的能力。無疑,英語教學(xué)便顯得尤為重要起來,教育學(xué)及教育心理學(xué)的理論說明教師的授課方法和教學(xué)手段及運(yùn)用的語言對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果好壞都是至關(guān)重要的。如果只是純粹的對應(yīng)式翻譯和枯燥的語法講解,那么學(xué)生肯定會很快失去學(xué)習(xí)的興趣而對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種消極的心理狀態(tài)。此外,長期單一的課堂教學(xué)模式和應(yīng)試教育環(huán)境會使學(xué)生處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài),從而導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)主動性,缺乏想象力和創(chuàng)造力,思維變得非常狹隘,靈活運(yùn)用能力較差。所以我國目前的中學(xué)英語教育也正處于不斷的改革和完善階段。本著以學(xué)生為主,以學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用的輸出階段為目標(biāo),教師為引導(dǎo)和輔導(dǎo)的教學(xué)理念,使教學(xué)變得更加靈活且具有針對性。
這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我選擇了云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué),準(zhǔn)備對高中一年級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解和分析。對于高中學(xué)生而言,學(xué)好英語無論對高考或者今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)都是非常重要的,實(shí)習(xí)報(bào)告《屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高一年級共有6個(gè)班250名學(xué)生,以下是我在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中所記錄的一些教師的授課方法和教學(xué)手段以及本人對高中英語教學(xué)中的教學(xué)新策略一些膚淺的認(rèn)識。
一、云師大第二附屬中學(xué)簡介
云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)是云南師范大學(xué)為了積極響應(yīng)西部大開發(fā)戰(zhàn)略和科教興滇戰(zhàn)略,為了滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求創(chuàng)辦的一所完全中學(xué)。學(xué)校自創(chuàng)辦至今,秉承云南師范大學(xué)“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn),踐行“學(xué)高身正、明德睿智”的校風(fēng),充分發(fā)揮自身的優(yōu)質(zhì)教育資源和辦學(xué)特色,曾以五年連續(xù)獲得昆明市中考第一名的輝煌成績得到了省市教育主管部門和學(xué)生、家長、社會的認(rèn)可。學(xué)校時(shí)刻以促進(jìn)學(xué)生健康成長為己任,不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)模式和管理模式,率先完成了教育體制改革,使云南師范大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源在師大附中和師大二附中兩種辦學(xué)模式的平行發(fā)展中得到了充分發(fā)揮。
云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)是經(jīng)昆明市教育局批準(zhǔn),依托云師大深厚的教育資源,借助社會力量聯(lián)合重建的一所可寄宿的普通完中。校長由師大委派知名校長王敬勝擔(dān)任。學(xué)校坐落于昆明北市區(qū),與云師大龍泉路校區(qū)相對,與師大金融財(cái)政學(xué)院、北京語言大學(xué)西南分院、云南財(cái)貿(mào)學(xué)院毗鄰。周邊高校林立,造就了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
校區(qū)占地150余畝,按省一級完中規(guī)劃設(shè)計(jì)。一期工程完成4萬余平方米的校舍,擁有寬敞、明亮、設(shè)備完善的教室、微機(jī)室、多媒體教室、語音室、化學(xué)、物理、生物等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。并設(shè)有音、體、美專用教室。配備完善的.專用器材、場地。餐廳整潔、寬敞,合理營養(yǎng)配餐,衛(wèi)生可口。配置有衛(wèi)生間洗室、電話的學(xué)生公寓舒適、安全。學(xué)校依山而建,保留了大片林木,綠樹成蔭,果樹成林,蔥蘢的自然風(fēng)貌,為莘莘學(xué)子提供了寧靜、和諧的育人環(huán)境。
二、調(diào)查情況及分析
目前,全國中小學(xué)正在積極開展教育改革,努力探索和研究科學(xué)的、適用的教好英語和學(xué)好英語的策略和方法,教授、指導(dǎo)學(xué)習(xí)策略和方法。一方面,教學(xué)過程注重激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與,有利于創(chuàng)造活潑的教學(xué)氛圍,形成師生之間交流的多向渠道,既發(fā)揮了教師的指導(dǎo)作用,又發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。另一方面教師必須積極研究科學(xué)的、適用的學(xué)好英語的學(xué)習(xí)策略和方法,教授、指導(dǎo)學(xué)習(xí)策略和方法,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。通過對課程改革與創(chuàng)新教育方面理論知識的學(xué)習(xí)和對我所實(shí)習(xí)的師大第二附中的實(shí)踐調(diào)查,同時(shí)我對學(xué)校3位高中英語教師進(jìn)行個(gè)案調(diào)查和對我實(shí)習(xí)的班級學(xué)生進(jìn)行多種形式的調(diào)查后,對課程改革與高中英語教學(xué)新策略有了粗略的了解,并了解到新策略的實(shí)施產(chǎn)生了很好的效果。因此我認(rèn)為高中英語教學(xué)中的教學(xué)新策略應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:
一、實(shí)習(xí)目的:
加強(qiáng)文秘專業(yè)的主業(yè)知識,豐富實(shí)際工作和社會經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,提高實(shí)際操作技能,將所學(xué)知識用于實(shí)際工作。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間:
*年*月*日至*月*日。
三、實(shí)習(xí)單位:
**廠**辦公室。
四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:
不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長辦公室,是一個(gè)綜合性的部門,由廠長直接領(lǐng)導(dǎo),工作范網(wǎng)圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作。
秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:
第一,主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。
第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。
第四、組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的'把關(guān)。
第五、對上級機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。并注重掌握以下原則。
時(shí)間過的真快,中專的日子就快要結(jié)束了。十二年的學(xué)習(xí)生涯,正在遠(yuǎn)離我的身旁,變成了我身后的影子,而它留給我的只有年少的懵懂。到底該是喜悅,還是悲傷,似乎都已經(jīng)不那么重要了,眼前的未來才是。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這里工作了一個(gè)月,也許是自己太年輕了,完全不知道自己該怎樣確定自己的位置,不知道以后會怎樣。我想?yún)⒓恿藢?shí)習(xí)的同學(xué)都會有這樣的體會吧!一個(gè)月的時(shí)間說長不長,說短也不短,但我知道這些日子對我很重要。我必須堅(jiān)持做好自己的工作,為我將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我參加實(shí)習(xí)的單位是拓利正基材料有限公司,主要是做檢測方面的工作。其實(shí),我很慶幸自己就能擁有這份工作,但就是不知道為何總也提不起精神。剛剛來到公司的那幾天感覺一切都是那么的美好,但幾天下來才發(fā)現(xiàn)事情不是那么簡單。由于公司的檢測設(shè)備并沒有配置齊全,所以我只能做一部分工作,而剩余的時(shí)間我都幫助另一個(gè)實(shí)驗(yàn)室做一些力所能及的事。雖然每天都看著一批一批的產(chǎn)品生產(chǎn)出來,而且整個(gè)能看見的生產(chǎn)過程都諳熟于心,但我卻又感覺很茫然,完全不知道它們是怎樣變化出來的。對于新的'工作,我不能立即適應(yīng),感覺每天都生活在迷霧中。有時(shí)候又覺得所有的事情看起來都那么簡單,但真要上去操作時(shí)又變得那么困難,或許我真的是笨手笨腳的女生吧。為何師傅做起來都那么順手,而自己卻又忘這忘那的?我需要學(xué)習(xí)的還有很多,畢竟“學(xué)海無涯”嘛!
現(xiàn)在來說說我的檢測工作吧。公司主要是生產(chǎn)膠料、涂料之類的合成產(chǎn)品,我需要檢測的就是這一系列的粘粘的東西了。不要以為檢測的東西就那么幾樣,其實(shí)有很多,而且都很復(fù)雜,但分配給我的也就幾種過程。說說檢測表干吧,這個(gè)是很容易的,所以我記得很清楚,就是看著一些膠料表明的風(fēng)干時(shí)間,至于什么制片、測黏度、強(qiáng)度之類的方法,都很專業(yè)了,我就不一一例舉了。
反正不管怎樣說,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!萬事開頭難嘛,我相信在經(jīng)過這段時(shí)間后,一切都會變好的。