精選初中生活的作文集錦9篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中生活的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生活的作文 篇1

六年時光匆匆過去，轉(zhuǎn)眼就迎來了中學(xué)。

哥哥說：“中學(xué)課程多，時間安排緊，老師管的少，大多都要靠自己，更重要的是壓力特別大。”姐姐說“初中生活起得早睡得晚，而且還要上晚自習(xí)?！倍矣X得初中生活還蠻好的。

當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一刻，我就被校園的美麗迷住了。迎面一個很大的雕塑，雕塑前面有許多盆花擺成了一個愛心的形狀，漂亮極了。還有那高大的教學(xué)樓，和那掩映在綠樹中的寢室樓，教學(xué)樓上八個大字“擇善其身，誠濟(jì)天下。”我的心里滿是激動，等待著我的老師和同學(xué)們。

每天早晨5：30起床，6：15開始跑操，跑完操，我們就去餐廳吃飯，吃完飯就坐在位置上安靜的學(xué)習(xí)。

已經(jīng)開學(xué)近三個月，我們每天都是這樣充實而愉快的，又一個課間開始了，大家基本上都不出去，你猜我們在干什么呢？呵呵，對了！數(shù)學(xué)老師剛剛布置的那道練習(xí)題，我們還沒有攻克呢，只見同學(xué)們一個個愁眉苦臉，抓耳撓腮，百思不得其解，眼珠子轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去的，都在冷靜的思考著。時間一分一秒的過去了，功夫不負(fù)有心人，我們終于把這些題做完了，才把課本收拾好，開開心心的出去玩了。

晚上我們也不得安息，還要把一天所學(xué)的知識再想一想。

初中生活就是這樣充實這樣愉快。

初中生活的作文 篇2

轉(zhuǎn)眼間，初中三年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了。回首往日歲月，我們經(jīng)歷了太多的艱難與險阻，付出了太多的艱辛和努力，擁有過太多的快樂和憂愁。面對這一切，我們不禁感嘆：歲月如歌！

歲月如歌。在這三年里，我們編織出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)會了謙讓，學(xué)會了珍惜，學(xué)會了感激；在這三年的學(xué)習(xí)生活中，我們擁有了友誼、親情、師生情，我們滋生了幾分“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的焦慮。于是，我們更加努力，為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！

歲月如歌。在這三年里，我們像一條條小河，讓自己流入江河，匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中，我們學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了面對，學(xué)會了奮斗；我們懂得了，我們所要面對的困難還有很多，我們這條小河，在流淌的過程中，會有石頭的阻礙，會有水草的攔截。但是，任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心，我們擁有“咬住青山不放松”的堅忍不拔意志。于是，我們時刻都準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)，為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！

歲月如歌。在這三年里，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在夕陽的余暉下，讓自己在朦朧中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學(xué)會了表白，學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了展望；在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。所以在這三年里，我們努力運用自己的智慧，展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠(yuǎn)，還有的挑戰(zhàn)等著我們，我們需要更努力，正如歌中所唱：“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實間的差別，迎著風(fēng)讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追，追尋完美的世界：我還要飛，飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”。于是，我們?yōu)榱死L出更美的人生藍(lán)圖而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！

歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅……

我們在這三年的初中生活里感受到了美好，體會到了快樂，我們感嘆：歲月如歌。

初中生活的作文 篇3

今年秋天，我終于告別了已過了五年的，枯燥的小學(xué)生活，進(jìn)入下一個令人感到艱辛又愉快的學(xué)習(xí)地點也是“人生中最為重要的學(xué)習(xí)旅程之一―初中”。

曾經(jīng)，我也想過我的初中生活是什么樣子：

優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境：墨綠色的大門，在空中劃過一條優(yōu)雅的弧線。廣闊的操場的外面是一條把操場包圍起來的400米的塑膠跑道、廣闊的操場里面是一個足球場，兩個白色球門座落在足球場的最左邊和最右邊。綠色的球場，紅白相間的跑道和在一起，體現(xiàn)出活潑和激情。籃球場不再擁擠在操場中間，而是獨立造在操場后面的空地上。球筐上的板不再是用鐵做的，而是不銹鋼和鋼化玻璃搭配組成；柱子不再銹跡斑斑，而是光滑如鏡，沒有一點瑕疵；地上的線不再是模模糊糊的，而是用紙貼得整齊又平滑……教學(xué)樓的走道不再狹窄，而是又寬闊又光亮；樓梯也不再是古板的筆直朝下，而是圍著一根柱子旋轉(zhuǎn)而下。教室里，潔白如雪的桌椅整齊的排成七列，前后放著兩大塊黑板：前面的用來教學(xué)，后面的用來畫板報。上課時，老師使用電腦和投影儀配合多功能教學(xué)軟件繪聲繪色的講著課，手中的粉筆不時在黑板上掃幾下。同學(xué)們都坐直了身子聚精會神地聽講，遇到難題便記錄下來，以便復(fù)習(xí)。

同學(xué)們的真摯友誼：在心的學(xué)校里，不但可以和以往的好朋友繼續(xù)相處，也可以教到其他的新朋友。在這幾年的生活中，我們互幫互助，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，一起成長。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上碰到想不通的問題和看不懂的語句時，純真的友誼可以幫助你；每當(dāng)在玩耍時不小心擦傷了或者扭傷了手腕與腳腕，你的摯友們可以幫助你；每當(dāng)你遇到糟糕的雨天，但沒帶雨傘和雨衣時，真摯的情感可以幫助你。這種溫馨的感覺多好?。?/p>

辛苦的學(xué)習(xí)生涯：因為，我進(jìn)的初中可以說是“普陀區(qū)最好的中學(xué)了”，在小學(xué)中成績不是很好的我進(jìn)這樣的學(xué)校其實很有壓力。聽說，這個學(xué)校對學(xué)生抓得很緊，不好的學(xué)生有可能被退學(xué)，并且我必須在班中等的成績才有機(jī)會進(jìn)重點高中。爸爸媽媽說：“進(jìn)這所中學(xué)就是為了進(jìn)重點高中的，否則讀這么貴的學(xué)校有什么意思？”聽著這話，我不由得一顫，我擔(dān)心，甚至懼怕我自己達(dá)不到目標(biāo)?？勺詮睦蠋熂以L過以后，我便對自己充滿了信心，竟然一個班級后4分之1的人，最終可以獲得年級前十名的好成績，我又為什么不行？雖然進(jìn)華中學(xué)的作業(yè)多、課程多、又異常嚴(yán)格，但是我確信我做得到：因為我的前面有著無限的光明；我的心中有著必勝的信念；我的爸爸媽媽正鼓勵著我勇往直前。

送走了純真無邪的小學(xué)生活，迎來了多幾分辛苦的中學(xué)生活。雖然初中充滿著辛苦和勞累，但我忙，卻很快樂。

初中生活的作文 篇4

我記得有人說過“人生在世，不如意的事十之八九”，現(xiàn)在想想這句話不無道理，其實很多想法都是一念之間，我們畢竟不是世界的主導(dǎo)者，主導(dǎo)不了事物的發(fā)展趨勢，但是，我們一定可以主導(dǎo)決定自己自己的生活無味。

有時生活就像一杯濃茶，苦澀，辛酸，帶著淡淡的憂郁。但有時生活也象無咖啡的糖，甜美，細(xì)膩，令人陶醉，這兩者在我看來都顯得不真實，太極端。我看，應(yīng)當(dāng)讓身體適應(yīng)床，而不是讓床適應(yīng)身體。

給生活加點糖，苦樂參半，像加糖的咖啡，有快樂也有煩惱但在苦澀的生活中，有一層層的門，一層層推開，又能看見一片新的藍(lán)天。

給生活加點糖，就象黑夜的一點星光。如咖啡一樣，只要細(xì)細(xì)品味，總能嘗到那一抹余香。

給生活加點糖也許就是在幫助別人的時候，也許就是在與大家開心的時候，也許就是與大家傷心。

當(dāng)我們再次展翅高飛時，我們發(fā)現(xiàn)，除了友誼我們還有親情。我們不會因孤苦而無處停泊，不因為不切實際想法奔波，老師們有著那種無私，無怨，無悔的關(guān)愛。讓我們學(xué)會接受的同時，也學(xué)會給予。

給生活加點糖，別忘了苦澀中還有那甜蜜的感覺。去尋找另一種感覺、另一種心情、另一種生活的態(tài)度吧。別忘了，給生活加一點糖。

初中生活的作文 篇5

軍訓(xùn)是艱苦而乏味的。在酷熱難擋的條件下，我們頭頂著驕陽，還沒有進(jìn)行練習(xí)，便個個都汗流浹背，況且，我們還在進(jìn)行走方陣練習(xí)，抬腿，投足那都是要求甚嚴(yán)，要保持一致整潔。而且在走方陣的同時還要喊口號，必須聲音洪量，有氣勢，有層次感。稍有松懈，就會受到教官的嚴(yán)厲批評。就這樣，重復(fù)性的練習(xí)整整持續(xù)了一天。 練習(xí)結(jié)束后，我的衣服都被汗水浸濕了，喉嚨也變得沙啞了，身體也感到疲憊不堪。而轉(zhuǎn)天又下起了小雨，練習(xí)場上到處是積水，在練習(xí)時，我的鞋里滲進(jìn)了水，在加上偶而的零星小雨落在我的身上，讓我感到非常難受。練習(xí)結(jié)束后，我的腳上長出了水泡。兩天的練習(xí)，讓我充分體會了軍訓(xùn)的艱苦，我不禁發(fā)起了牢騷：“這那是在練習(xí)！純粹是活受罪！”可是當(dāng)我靜下心來想一想：我在軍營里只練習(xí)了短短的幾天，而軍營里的戰(zhàn)士們卻要進(jìn)行常年累月的練習(xí)，豈不比我們更辛勞。再想一想：那些守衛(wèi)在雪域高原的邊疆戰(zhàn)士們，他們更辛勞。為了維護(hù)祖國的安寧，他們常年不與遠(yuǎn)在千里之外的親人團(tuán)聚，常年冒著嚴(yán)寒和酷暑，堅守在工作崗位上，為祖國付出了自己的一切。別說腳上長水庖，他們經(jīng)常會把手、腳、臉凍得又紅又腫。也沒有半句怨言。我們這點小小的挫折，還有資格抱怨嗎？

其實軍訓(xùn)并非光是艱苦，其中還布滿了樂趣。

我們這些互不相識的'同學(xué)走到一起，在彼此交流后，我發(fā)現(xiàn)這個大集體里有這么多親密的小伙伴。這份成長的友誼將使我們寶貴的初中生活更加出色，青春的生命布滿陽光。而使我最難忘的還是“篝火晚會”。坐在空曠的練習(xí)場上，仰望夜空，夜空里綴滿了寶石般的星星，銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。聽著身邊同學(xué)們的優(yōu)雅歌聲，我的心情豁然開朗，也隨著同學(xué)們唱著笑著，練習(xí)場上成了歡了的海洋，讓我感到了生活在大集體里的歡樂與幸福。

這次軍訓(xùn)是難忘的，它讓我們這些“衣來伸手，飯來張口”的小少爺、小公主們品嘗到了生活的酸、甜、苦、辣 ，讓我們對人生和未來布滿了信心，也為我們新的學(xué)習(xí)生活勾勒出一道亮力的風(fēng)景線！

初中生活的作文 篇6

時光太快了我們轉(zhuǎn)眼就來到了初中，告別了小學(xué)六年級的最后一個“六一兒童節(jié)”也告別了我親愛的老師。

8月31號我正式踏入了實驗中學(xué)的大門，來到一個新的教室新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也迎來了新的老師和同學(xué)。這里的一切都是新的。我聽說中學(xué)很累，小學(xué)放學(xué)回家老是聽見一些初中生說：“唉！還是小學(xué)好啊中學(xué)累死了?！钡袑W(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞。可以在那么美麗的校園中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我向往校園里那燦爛的知識光芒，向往校園里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學(xué)是一個擁有來自各個學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的星星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前面的道路。我期待中學(xué)的生活就像在成長的花草樹木渴望著陽光和雨露當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)的校門時我就像走進(jìn)了知識的殿堂，這一切都代表著我在逐漸成長我也就要接受更高層的教育，記得在小學(xué)生活中我們學(xué)習(xí)和玩耍是并重的，但到了中學(xué)我覺得應(yīng)該把精力和時間都放在學(xué)習(xí)上面但我有時也會放松一下自己我要勞逸結(jié)合，不過“業(yè)精于勤荒于嬉?！蔽乙欢〞颖杜忧趭^。在以后的日子里，我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識，還要學(xué)會自理和自立。中學(xué)，我展示的平臺，飛地多高，看地多遠(yuǎn)，全由自己掌控，當(dāng)然，我也會嚴(yán)格要求自己做得更好，更完美！

初中生活的作文 篇7

同學(xué)們的初中生活也許是五彩繽紛的，也許是?愛的，也許是很有樂趣的……而我的初中生活卻是曲折，艱辛而又溫馨的。

我的初中生活確實給我留下了難以忘懷的印象?？既〕踔?，因家在貧困的農(nóng)村，家境又比較貧窮，我就在艱難中起步，在窮苦中跋涉，到了初二下學(xué)期，多病的母親無錢治病，貧病交加，以致風(fēng)濕癥瘋癱臥床不起，迫使我不得不離開終日想伴的母校。當(dāng)我含淚離開母校并沒有說明真正的原因。然而，不正常的舉動，卻引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的密切關(guān)注。后來他們特地打聽，從同學(xué)那里了解到我輟學(xué)的真正原因。先是班主任在百忙之中徒步到家里問情況。班主任深情地說：“你的輟學(xué)，我們師生心里都很難受，經(jīng)濟(jì)問題大家沒法幫你，至于照顧媽媽，放學(xué)后也可以嘛!”聽了班主任的一席話，我感動得哭著說：“不，老師，我不能拖累大家!”最后班主任懷著惋惜和遺憾離開了。我目送他很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……幾天后，校領(lǐng)導(dǎo)和北京愛心世界的人一起來到我家，他們代表希望工程給我送來了溫暖，為我解決了求學(xué)的困難，在愛心的幫助下，我又背起書包走進(jìn)了母校?；氐綄W(xué)校，我看到敬愛的老師和親愛的同學(xué)，一雙雙充滿關(guān)愛的眼睛送來了真情，一雙雙溫暖的手給了我摯愛。又到教室里，給我留下的空座位，我又一次留淚了，就這樣，快要完成初中生活了。

我的初中生活是這樣曲折，艱辛，但也讓人感到了溫馨。這愛心，這真情，這溫馨，我永不忘記，它將成為我記憶中的珍寶，成為我人生路上的動力。

初中生活的作文 篇8

三年的時光就這么從我們的指縫間流走了。三年說長不長，因為這只是我們?nèi)松贸?，青春之路上的一小段路程，以后的路畢竟還很長。三年的初中生活已經(jīng)讓我們在這段路途上留下了無數(shù)深深淺淺的腳印。

三年說短也不短，我們就像是昨天才帶著懵懂青澀的笑容踏進(jìn)初中校園一般。當(dāng)再一次看到校門口那幾個金光閃閃的大字的時候，眼眸里的淚水便肆意的流淌出來。心中淡淡傷感失落以及不舍，全都涌上心間，堵在心頭。歲月如歌，這是我的初中生活。

我的初中生活

第一節(jié)課，認(rèn)識新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得，那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們，拋開羞澀大聲念著自己的名字，編著有趣的語句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐，帶著好奇，牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字，鬧了許多笑話，然而我們渴求著友誼，最終還是將人名和那張對應(yīng)的臉記住，那是著實不易的。因為緣分，我們被分在同一個班內(nèi)，相遇，相知，相識，相交。如同行板，如歌一般的歲月里，我們擁有了友誼。

運動場上的我們是不同于別日的。場上的我們意氣奮發(fā)，哪里還有平日里的書卷氣。短跑，拼爆發(fā)力;長跑，考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團(tuán)隊精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的記憶。也有失敗，誰能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗，怎能說不是雖敗猶榮?如同快板，如歌的歲月里，這是我們的精神。

寢室，對我來說是陌生的。高高架起的床鋪，擺滿物品的柜子，好像另一個家。五個陌生的女生，成為我亦親亦友的室友，吃住不離左右，常常有一室的歡聲笑語。夜里打鈴后的悄悄話，偷笑私語，輕聲談?wù)撃硞€別班的學(xué)生長得像某個明星，哪首歌好聽，看到了一個好玩的笑話，碰巧看到了誰的糗事，誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見，來敲了門才躲進(jìn)被窩，偷笑著住了口。至今，大家已經(jīng)熟的不能再熟了，比其他同學(xué)寫的更多的圣誕卡片，“奢侈”許多的禮物，形影不離地交往，這是女生間區(qū)分好友的例子，我們自然不例外。要是別人問起來，你們關(guān)系為何如此好，我們一定會自豪地回答：我們自豪，我們來自108!如同詼諧小調(diào)，如歌的歲月里，這不僅是友誼，更類似于親情。

初中生活，如同興辦，令人回味無窮。

初中生活的作文 篇9

寒假也就是這一個多月，可是不知不覺寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實，那么美好，那么讓人回味無窮。

新年的到來使我們特別的驚喜，那種感覺猶如被關(guān)在籠子里的鳥得到自由后的解脫一樣，雖然都已經(jīng)長大了，但過年仍會帶給我們無限的快樂，“恭喜發(fā)財，紅包拿來”這是小時候常常對長輩們說的話，一聽到這話都會將已備好在口袋里面的紅包放在我手上，并且送上一句溫暖的祝福，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，一句過了要紅包的時代，但是長輩們給的里面包含著他們對我們的愛，并且我們會為他們送上祝福，他們年紀(jì)都大了，真心的祝福他們身體健康，這些紅包報的不是錢而是他們對我們濃厚的愛，這就是幸福。

每到正月十六晚上，我們都會放煙火，各家各戶都會爭先恐后的放煙火，讓他在天空中熱情的綻放，那煙火就像寶石，瑪瑙一樣的無比閃耀，照亮整個世界，照亮每個人的心，天空被裝飾的如此耀眼奪目，煙火代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福快樂，希望我的家人永遠(yuǎn)幸福、正月里正是我們最快樂，最好活的日子，每天又一幫同學(xué)聚在一起唱歌、聊天，一起和最好的朋友回憶兒時的快樂，那份快樂是屬于我們的，那種感覺也只有我們能體會到，說道激動的甚至?xí)鳒I，我們吵過、鬧過，但是那份友誼是永遠(yuǎn)不會被切斷的，半年沒見，在一起聚會時，我們說著自己在大學(xué)生活中的樂趣，從交談中明顯的發(fā)現(xiàn)上大學(xué)后所有人都成熟了，不只是穿著打扮，心智也成熟了很多，和他們在一起唯一感到的就是快樂。

幸福、美滿、快樂填滿了我的寒假生活，酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂，讓我的寒假生活更充實。