高考作文素材集合15篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的高考作文素材，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高考作文素材1

1.羅斯福家被盜

一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家被盜，丟許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失竊絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢?/p>

感恩，是我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)看到危機(jī)，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而過(guò)去前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷著一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種唱歌生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望在水中放進(jìn)一塊小小的明礬就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁，不安，消融許多的不滿與不幸。

2.田家炳——拿礦泉水的富翁

一位記者隨同一所受捐助的學(xué)校教師迎接一位捐助者，在機(jī)場(chǎng)為了解渴，大家買來(lái)礦泉水。

剛喝幾口，飛機(jī)到了，大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。

這時(shí)他們看到大富翁從飛機(jī)上走下來(lái)，手中拿著的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。

大富翁下飛機(jī)后和大家談笑風(fēng)生，隨著他手的晃動(dòng)，礦泉水發(fā)出輕微的聲音，直到他坐上前來(lái)接他的車子，還沒(méi)有扔掉瓶子。

車?yán)镉兴?，有人就遞給他一瓶，可他擺擺事實(shí)手，直到喝完那瓶中剩下的最后一口水，才放下瓶子，接過(guò)滿瓶的礦泉水。

這位大富翁就是香港知名實(shí)業(yè)家、慈善家田家炳。

20年來(lái)為慈善事來(lái)捐款10億元人民幣。

分析：修養(yǎng)不關(guān)乎身份地位，無(wú)論貧富。

即使是賣報(bào)的老頭，他的修養(yǎng)也可以使他比一般人都高大;而田家炳先生，他除了愛(ài)心之外，更讓人感動(dòng)的是他連一瓶礦泉水也不愿浪費(fèi)。

適用話題：修養(yǎng)、行為、高尚、節(jié)約與浪費(fèi)

3.柴智屏

好不容易找了份戲劇編劇助理的工作，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)公司除了老板只有她一個(gè)員工。

累死累活干了三個(gè)月，只拿到一個(gè)月的工資，于是炒了老板魷魚，開(kāi)始游蕩幫人寫短劇，寫電影，只要按時(shí)收到錢就好，前路茫茫，她希冀著奇跡發(fā)生。

一次機(jī)緣巧合，她應(yīng)聘到電視臺(tái)一個(gè)節(jié)目當(dāng)了編劇。

半年后，在一次制作節(jié)目時(shí)，制作人不知為什么突然大發(fā)雷霆，說(shuō)了句“不錄了就走了。

幾十個(gè)工作人員全愣在那兒不知怎么辦，主持人看了看四周，對(duì)她說(shuō)：“下面的我們自己錄吧!機(jī)會(huì)只有三秒鐘，三秒鐘后，她拿起了制作人丟下的耳機(jī)麥克風(fēng)。

那一刻，她清楚地對(duì)自己說(shuō)：“這一次如果成功了，就證明你不僅是一個(gè)只會(huì)寫小劇本的劇，還可以是一個(gè)掌控全場(chǎng)的制作人，所以不能出丑!慢慢地，她開(kāi)始做執(zhí)行制作人。

當(dāng)時(shí)，像她那個(gè)年紀(jì)的女生能做制作人，相當(dāng)罕見(jiàn)。

幾年后，這個(gè)小女生成了三年獲得金鐘獎(jiǎng)的王牌制作人，接著一手制作了紅得一塌糊涂的偶像劇《流星花園》，被稱為“臺(tái)灣偶像劇之母回首往事，柴智屏爽直地說(shuō)：“機(jī)會(huì)只有三秒，就是在別人丟下耳機(jī)的時(shí)候，你能撿起它。

分析：人們時(shí)常抱怨上帝不公，總是眷顧他人而忽略自己。

但是當(dāng)上帝賜予你機(jī)會(huì)的時(shí)候，你有沒(méi)有像柴智屏一樣在三秒鐘之內(nèi)把握機(jī)會(huì)?如果沒(méi)有，不妨先反省下自己，錯(cuò)過(guò)花期的花兒不會(huì)開(kāi)放，請(qǐng)珍惜身邊的每一次機(jī)會(huì)。

適用話題：自信、勇氣、機(jī)會(huì)

高考作文素材2

文題呈現(xiàn)：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

這世界上有很多東西看得見(jiàn)，也有很多東西看不見(jiàn)。它們的關(guān)系很奇妙：花草樹(shù)木看得見(jiàn)，春天看不見(jiàn);水果蔬菜看得見(jiàn)，營(yíng)養(yǎng)看不見(jiàn);嫁妝婚禮看得見(jiàn)，愛(ài)情看不見(jiàn);書信問(wèn)候看得見(jiàn)，思念看不見(jiàn);論文文憑看得見(jiàn)，水平看不見(jiàn)……

這一段話，引發(fā)了你怎樣的思考與感受，請(qǐng)結(jié)合材料的內(nèi)容與含意，自選角度，自擬題目，明確文體(詩(shī)歌除外)，寫一篇文章，不要套作，不得抄襲。

寫作提示

作文涉及到事物的外在與內(nèi)在、物質(zhì)與精神、行為與情感、現(xiàn)象與本質(zhì)等方面，現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)，針對(duì)性明顯。物質(zhì)猶在，而精神缺失，這是一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。比如隨著旅游業(yè)的興盛、發(fā)展，各種仿古街道雨后春筍般冒出，然而只剩下虛化的外表和歷史的外裝，人們嗅不到任何歷史文化的味道，只有弄弄的商業(yè)氣息。

這道作文題意在引導(dǎo)我們透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì)，不要被表面的眼花繚亂迷惑了雙眼，不要被外在的紛雜世相蒙蔽了心靈，不要僅僅關(guān)注形式層面的東西而忽視了事物的內(nèi)涵。另外題目中的省略號(hào)意在考生運(yùn)用類比思維，打開(kāi)思路，開(kāi)闊視野。比如看得見(jiàn)的老屋，看不見(jiàn)的記憶;看得見(jiàn)的獎(jiǎng)杯，看不見(jiàn)的努力，看得見(jiàn)的產(chǎn)品，看不見(jiàn)的匠人精神……所以考生可以從以下角度立意：

①正是因?yàn)楹芏鄸|西看不見(jiàn)，所以需要我們用心去體會(huì)、去感知。②看得見(jiàn)的東西受到重視，而看不見(jiàn)的東西被忽略，在這個(gè)功利浮躁的時(shí)代我們要守住一些精神和靈魂方面的東西，不要讓它被時(shí)代的洪流所裹挾、所沖垮。③有些東西雖然看不見(jiàn)，但它一直在那兒，需要我們?nèi)?jiān)持、去守護(hù)，比如良知，比如責(zé)任，比如夢(mèng)想。④透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，唯有一顆清明、純粹的心靈才能看到真實(shí)、本質(zhì)的東西。

精選素材

陳寅?。簺](méi)有學(xué)位的國(guó)學(xué)大師

1925年，清華創(chuàng)辦國(guó)學(xué)研究院。欲聘四位大師，以培養(yǎng)國(guó)學(xué)之棟梁。研究院聘請(qǐng)的第一位導(dǎo)師，乃中國(guó)近代美學(xué)開(kāi)創(chuàng)者王國(guó)維。研究院聘請(qǐng)的第二位導(dǎo)師，乃近代中國(guó)思想啟蒙者梁?jiǎn)⒊Ｑ芯吭浩刚?qǐng)的第三位導(dǎo)師，乃中國(guó)漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)之父趙元任。第四位導(dǎo)師聘請(qǐng)誰(shuí)呢?教授吳宓推薦：“陳寅恪可擔(dān)此任?！毙ｉL(zhǎng)曹云祥不知陳寅恪，便問(wèn)梁?jiǎn)⒊骸瓣愐∈悄囊粐?guó)博士?”梁答：“他不是博士，也不是碩士?！辈苡謫?wèn)：“他有沒(méi)有著作?”梁答：“也沒(méi)有著作?！辈苷f(shuō)：“不是博士，又沒(méi)著作，這就難了!”梁說(shuō)：“我梁?jiǎn)⒊m然著作等身，但所有著作加一起，不及陳先生三百字有價(jià)值?！辈茉葡樗炱戈愐榈谒奈粚?dǎo)師，這時(shí)陳寅恪才36歲。令師生們驚嘆的是陳寅恪的博學(xué)，他在課堂上講授的學(xué)問(wèn)貫通中西，連清華的教授們也常來(lái)聽(tīng)。有人稱他為“活字典”，也有人稱他是“教授的教授”。

看得見(jiàn)的創(chuàng)馳藍(lán)天，看不見(jiàn)的匠人精神

在這個(gè)時(shí)代，90%的車企不管出于排放還是迎合大眾口味等關(guān)系，制造出的車型非渦輪即混動(dòng)，順沿著市場(chǎng)潮流，不斷地向用戶妥協(xié)，就連之前以NA為自豪的BMW，如今也走向了渦輪的道路?？墒?，在如今這個(gè)市場(chǎng)仍然有一位堅(jiān)挺的“匠人”——馬自達(dá)。

馬自達(dá)的技術(shù)宅們，在思考新一代馬自達(dá)設(shè)計(jì)的發(fā)展方向時(shí)，認(rèn)為應(yīng)當(dāng)回歸到最初的信念：汽車不是單純的工業(yè)產(chǎn)品，而是一件值得珍視的機(jī)器。這不是在宣揚(yáng)“我為汽車狂”的觀點(diǎn)，而是因?yàn)楹苌倌苡泄I(yè)產(chǎn)品像汽車那樣讓人產(chǎn)生眷戀感和生命躍動(dòng)感的緣故。因此，在汽車的生產(chǎn)和設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)挖掘汽車的魅力根源，并使這種魅力在馬自達(dá)的設(shè)計(jì)中得到更好的展現(xiàn)。

什么是匠人精神?“堅(jiān)持自己的理想與信念，一生只專注做一件事，在追求完美的路上，享受過(guò)程帶給自己的快樂(lè)”。在“隨大流”的汽車行業(yè)堅(jiān)持走出了自己獨(dú)特的成功之路，這也是很多人偏愛(ài)馬自達(dá)，偏愛(ài)這個(gè)有著匠人精神的執(zhí)著車企的原因。

適用角度：本真、堅(jiān)守、良知、內(nèi)在、精神

高考作文素材3

　　細(xì)節(jié)的故事：

亨利·福特是福特汽車公司的創(chuàng)立者，也是世界上第一位使用流水線大批量生產(chǎn)汽車的人，被譽(yù)為“把美國(guó)帶進(jìn)流水線的人”。就是這樣的一位大老板，他在細(xì)節(jié)方面的苛求，簡(jiǎn)直到了令人驚訝的程度。

1913年7月，福特曾向德國(guó)一家汽車零部件制造商訂購(gòu)了一批價(jià)值20xx萬(wàn)美元的汽車零部件。在簽訂購(gòu)買協(xié)議時(shí)，他向?qū)Ψ教岢鲆螅哼@批零件要裝在木箱子里，木箱的大小尺寸、木板的厚度、木板的結(jié)合、螺絲釘?shù)拇笮　⒔Y(jié)合的位置都必須按照他的要求去設(shè)計(jì)，而且木箱上不能有不一樣的鐵釘。合同簽訂后，他的部下都覺(jué)得老板太過(guò)苛刻了，不就是包裝箱嗎，干嗎要求這么嚴(yán)格?等汽車零件運(yùn)到后，亨利·福特親自帶領(lǐng)工人卸貨，他還特別叮囑大家開(kāi)箱要謹(jǐn)慎，不得破壞木板。工人們?cè)僖淮胃械搅死习宓目量?。等到全部拆卸完后，福特拿著辦公室鋪設(shè)地板的設(shè)計(jì)圖出來(lái)時(shí)，大家這才恍然大悟，同時(shí)對(duì)福特也佩服得五體投地。

原來(lái)福特私人辦公室剛剛完工，只是地板尚未鋪設(shè)。而福特正好利用這批木板來(lái)鋪地板，每片木板的大小厚薄，以及螺絲釘?shù)奈恢?，完全與設(shè)計(jì)圖吻合。越是大老板，他就越會(huì)一絲不茍地對(duì)待企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)中的每個(gè)細(xì)節(jié)。正是這種一絲不茍的精神，使他們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。當(dāng)人們羨慕他們龐大的財(cái)富時(shí)，殊不知，他們的成功是靠一個(gè)個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)累積起來(lái)的。

細(xì)節(jié)的作文：

細(xì)節(jié)，無(wú)非就是小事，關(guān)注細(xì)節(jié)就是關(guān)注小事，古人云：“一屋不掃，何以掃天下?！币馑际钦f(shuō)，連身邊的小事都干不好，怎么能干一番大事業(yè)呢?

不錯(cuò)地，多少古人因?yàn)殛P(guān)注細(xì)節(jié)而造就了一番大事業(yè)呢?兩千多年前，河北冀州袁紹大起雄兵七十萬(wàn)親討曹操，面對(duì)強(qiáng)敵，曹操手中的七萬(wàn)人馬抗敵簡(jiǎn)直是以卵擊石，況且敵人糧草充沛，已方之糧僅可用半月，幾乎打算退軍讓地的曹操突然發(fā)現(xiàn)敵人初來(lái)乍到，不明地勢(shì)，而且把全軍糧草重地由一個(gè)好吃酒，不務(wù)正業(yè)的小將把守，是乃兵家大忌，天賜良機(jī)。曹操即率軍星夜攻打糧草駐地，果然，不出三日，袁軍大亂，曹兵趁機(jī)攻之，大破袁紹。正是在為袁紹的不關(guān)注細(xì)節(jié)與曹操的關(guān)注細(xì)節(jié)扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，使不可能變?yōu)榭赡?，兩人怎么也想不到一個(gè)不起眼、微不足道的事讓他們有了不同的人生、不同的明天。

古往今來(lái)，莫說(shuō)古人，即使現(xiàn)代化的今天，細(xì)節(jié)依然決定一切。

前蘇聯(lián)著名的宇航員弗拉迪米爾科馬洛夫在環(huán)繞地球飛行十五天的任務(wù)中，返航時(shí)，不幸脫軌墮下了返航艙，在爆炸的那一瞬間，他只說(shuō)了一句話，“都是因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)?！苯?jīng)研究發(fā)現(xiàn)，在計(jì)算返回用油微刻度時(shí)，人們少計(jì)算了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，才釀成了這樣的悲劇，回想一下，真是可悲可怕。一個(gè)小小的小數(shù)點(diǎn)，一個(gè)細(xì)節(jié)上的失誤，竟引發(fā)了一件震驚全球的事，豈不是可悲又可怕?

其實(shí)我們不必討論天下大事，身邊的事務(wù)細(xì)節(jié)就值得我們?nèi)ビ懻摚且荒晡覀兗野擦艘粋€(gè)新的水龍頭，那可真是漂亮，可是沒(méi)用一個(gè)月，就開(kāi)始滴滴漏水，平均三秒流一滴，起初沒(méi)有去在意，認(rèn)為是件沒(méi)什么大不了的事，可后來(lái)隨著時(shí)間的推移，水速越來(lái)越大，可是因?yàn)槊](méi)來(lái)得急去換，后來(lái)就不理睬它了，隨它去吧!水龍頭出水滴滴噠噠已成為平常的事了，很快，一春一秋過(guò)去了，到了年底，當(dāng)水費(fèi)單遞到家門口時(shí)，全家都傻了，媽媽一個(gè)月的獎(jiǎng)金全部付之東流。沒(méi)想到，一個(gè)小小的水龍頭帶來(lái)了那么大的經(jīng)濟(jì)損失，可悲呀!

朋友們，當(dāng)你正在跨起大步，唱著歡歌，高興地走在人生路的時(shí)候，小心地上的絆腳石，不要讓細(xì)節(jié)毀了你的人生。朋友們，記住這句話：細(xì)節(jié)決定人生。

高考作文素材4

閱讀下面這段話，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。

成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷，也是一種回味。這種經(jīng)歷、回味有時(shí)是甜蜜的，有時(shí)是苦澀的，但又讓人感到有些經(jīng)歷是我們必須要品嘗的，即使它是痛苦的，它是苦澀的。就如同這高三，有人把高三比喻為“高山”，既形象又飽含一種苦澀的甜，待到翻越這座“高山”，也許你的感受又是另一種心情。

要求：要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意;②自擬題目;③除詩(shī)歌外，文體不限，文體特征鮮明;④不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍。

寫作指津

首先，我想說(shuō)說(shuō)這個(gè)作文命題的初衷。學(xué)生進(jìn)入高三還不到一個(gè)月，對(duì)高三的這種緊張的學(xué)習(xí)生活很不適應(yīng)，甚至有的同學(xué)抱怨這種枯燥的學(xué)習(xí)生活。我于是就在班里教育大家要很快適應(yīng)這種學(xué)習(xí)生活。于是我在作文訓(xùn)練時(shí)就有了這個(gè)命題。

其次，這個(gè)題目的寫作要把握側(cè)重點(diǎn)，這段話明顯可以可出分兩個(gè)層次。前兩句話是說(shuō)成長(zhǎng)中有苦澀也有甜蜜，但有些經(jīng)歷是必須要品嘗的。第二層是說(shuō)高三就如“高山”，只有翻越這座高山才能享受成功的喜悅。很明顯這個(gè)材料是讓我們對(duì)高三做充分的思想準(zhǔn)備，要能有迎接高三洗禮的思想準(zhǔn)備，要有翻越高三這座“高山”的毅力和勇氣。

最后，這個(gè)題切忌空發(fā)議論，要有細(xì)節(jié)內(nèi)容來(lái)支撐文章。要從細(xì)處入文，把高三的酸甜苦辣寫出來(lái)，把自己的思想準(zhǔn)備寫出來(lái)，把自己的豪情壯志寫出來(lái)。

考場(chǎng)佳作

成長(zhǎng)伴隨著苦澀

世間的萬(wàn)物似乎都要經(jīng)過(guò)一定的磨礪才能成長(zhǎng)起來(lái)。小草要有頑強(qiáng)的生命力才能在石縫中生存;小溪要有堅(jiān)持不懈的毅力翻山越嶺才能流入大海;梅花要有與寒冷作斗爭(zhēng)的勇氣才能綻放在皚皚白雪中。它們的成長(zhǎng)伴隨著苦澀，人類也不例外。

正處于高三的我，早晨來(lái)到教室，走到門口時(shí)，我的頭會(huì)不由自主地向右轉(zhuǎn)，看到那醒目的高考[微博]倒計(jì)時(shí)。走到座位，看到面前那堆得很高很高的書本，再想起出家門時(shí)媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐，這些把我壓得似乎喘不過(guò)氣來(lái)。但我又想，肯定不是我一個(gè)人有這樣的感受，畢竟高考對(duì)于我們來(lái)講是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它不像中考[微博]，不管你考得好與壞都有高中讓你讀。我記得有位老師說(shuō)過(guò)，高考會(huì)把人分為三六九等，所以我們必須為自己以后的生活拼搏。

高三，它是苦澀的。但我們又是不得不去經(jīng)歷的。有人把它比喻為“高山”，我們只有越過(guò)這座“高山”才能開(kāi)闊眼界，才能越來(lái)越強(qiáng)大，才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。如果選擇放棄經(jīng)歷這種痛苦，那么你將永遠(yuǎn)只能待在那只有一尺天空的山谷里。“高山”讓我們的汗水和淚水交織在一起，所以它是苦澀的。

但是，它不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的苦澀，它是能讓我們品嘗到甘甜的苦澀。我們每天都要面對(duì)著一張張哈達(dá)般的長(zhǎng)長(zhǎng)的試卷，然后經(jīng)過(guò)大腦的思考，手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)，在試卷上留下我們的智慧。待到試卷被老師認(rèn)真地批閱后發(fā)下來(lái)，不管好壞，我都很高興。因?yàn)檫@道題做對(duì)了，我知道了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，牢記了;因?yàn)檫@道題做錯(cuò)了，我就知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我還不熟悉，我要抓緊練習(xí)，在下一次的測(cè)試中不能再犯同樣的錯(cuò)誤。這樣，一點(diǎn)點(diǎn)的積累讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我對(duì)大學(xué)有了更加美好的憧憬。所以說(shuō)高三是會(huì)給我們帶來(lái)苦澀的甜蜜的。

成長(zhǎng)是一種經(jīng)歷，它讓我們經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，讓我們經(jīng)歷溫暖陽(yáng)光的照耀。我們只有在翻越過(guò)這好像高不可攀的高山后，才能得到陽(yáng)光的溫暖，彩虹般喝彩。所以這座橫亙?cè)诟呷媲暗摹案呱健笔俏易约盒母是樵概逝赖?，這場(chǎng)高三必須面臨的暴風(fēng)雨是我自己甘心樂(lè)意接受的。這次的經(jīng)歷，我知道，在我的腦海中肯定是永遠(yuǎn)也無(wú)法刪除的，等到以后回想起來(lái)必定是感慨萬(wàn)千，我也相信到那時(shí)，我也會(huì)為今天的我而感到萬(wàn)分驕傲。

高考作文素材5

1、是那個(gè)“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉么?是那個(gè)“一蓑煙雨任平生，何妨行嘯且徐行”的行者么?是那個(gè)高唱“大江東去”的詩(shī)人么?蘇軾，一個(gè)被宋神宗稱贊為“才與李白同，識(shí)比李白厚”的千古大家，在遭受小人潑來(lái)的污水，遭受貶謫后，忘卻了所有的失意。他在黃州種地釀酒，“夜飲東坡醒復(fù)醉”，在黃州“倚杖聽(tīng)江聲”，在黃州寫下“大江東去 ”。他總是那樣的淡泊從容。他總是將所有的痛苦失意拋之腦后，銘記著世間之美麗。不然，何來(lái)“親煮東坡肉",何來(lái)“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的曠達(dá)與豪邁?

2、一枝一葉一世界“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，一輪明月，放射出悲天憫人的光輝;“料得年年腸斷處，明月夜，短松崗”，一排短松，守候著生死離別的深情?！叭松鐗?mèng)，一尊還酹江月”，一杯濁酒，凝結(jié)著壯志難酬的感慨;“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，一片沙洲，見(jiàn)證了孤苦無(wú)依的飄零;“小舟從此逝，江海寄余生”，一只小舟，帶走了蠅營(yíng)狗茍的煩懣;“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”，一襲蓑衣，織就了風(fēng)吹雨打后的寧?kù)o……一枝一葉一世界，一詞一句總關(guān)情。

3、人有意氣，才能有豁達(dá)的胸襟。“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，蘇子有意氣，雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)一齊潑來(lái)的污水，但他仍意氣風(fēng)發(fā)，“侶魚蝦而友麋鹿”，心胸豁達(dá)可見(jiàn)一斑。

4、東坡披發(fā)仰天大呼“大江東去”，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無(wú)影無(wú)蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。

5、孟德在赤壁低吟悲歌，周瑜在赤壁談笑風(fēng)生，而真正帶給赤壁完美壯烈的是蘇軾。官場(chǎng)上的險(xiǎn)惡風(fēng)波并沒(méi)有消沉他高昂的意志，生活上的清貧并沒(méi)有銷蝕掉他那樂(lè)觀向上的心。伴著涓涓細(xì)泉，聆聽(tīng)習(xí)習(xí)古風(fēng)，故園神游中，蒼銀白發(fā)與皎潔月光交相輝映。一尊還酹江月，多么豪邁的舉杯，淡逝了多少哀傷及生活磨難――紀(jì)念蘇軾，讓我懂得了在困難逆境中應(yīng)保持有奮勇向前的心……

6、蘇軾這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人，因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風(fēng)，山間之明月”，做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意，他看見(jiàn)風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。

7、在險(xiǎn)峻陡峭的石壁下，在奔騰怒吼的大江邊，一個(gè)人在捋著胡須，昂首挺胸，眺望著那江水與天的邊際。他在想些什么呢?

每當(dāng)我看見(jiàn)這幅名為《赤壁賦》的國(guó)畫時(shí)，心中就有種想讀懂蘇軾的欲望。

8，讀蘇軾，不能不讀他的多情?！端{(diào)歌頭明月幾時(shí)有》里有一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”流傳千古;《念奴嬌赤壁懷古》里有一句“故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”膾炙人口;他思念亡妻的“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”更是感人肺腑。文人便是多情，寄情于文，才使文學(xué)作品有生命、有活力，活到現(xiàn)在，活到永遠(yuǎn)!

9，很久，我才知道東坡肉是不是也與蘇軾你有淵源呢，但此刻，我只想沉浸在這中秋之夜這豁達(dá)的情懷里，蘇軾，我也許并沒(méi)看透你，但你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)一切事物的豁達(dá)，我想，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記!

10，朦朧中，似乎在夢(mèng)里，我看見(jiàn)一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，在月下，為我論詩(shī)品文，為我闡釋宋詞的奧義，為天下蒼生闡釋人生的價(jià)值。就是這樣的一個(gè)人，他依然用他的熱血，在歷史的殿堂，揮毫?xí)鴮懼鴮儆谒娜松?/p>

高考作文素材6

1、你是否羨慕過(guò)陶淵明的人生?是啊，他歸隱田園，品鄉(xiāng)間淡酒，觀風(fēng)中寒菊，活得多么瀟灑自在!然而，你是否感受到他內(nèi)心的無(wú)奈?他也有濟(jì)世的抱負(fù)，卻無(wú)從施展，在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨，于是他在無(wú)盡的無(wú)奈中選擇出世。他的無(wú)奈，他的焦灼，他的傷痛，你懂嗎?

是啊，你未曾看到，你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顧陶醉于南山的山水，于是你羨慕他們的生命，同時(shí)埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時(shí)才懂得正視自己生命的歡樂(lè)，嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?(《窗欞邊的梔子花》)

2、李清照在唱什么?我相信她不是在唱“凄凄慘慘戚戚”的秋天，她在感懷春光，春太美，太絢爛;她在傷懷夏日，夏太烈，太決絕;她在痛苦冬天，冬太冷，太徹骨。所有的所有，帶去她先前的安定與快樂(lè)。只有秋天，配合她凄冷的心情，告訴她這世上，另有一季，可作她人生的注腳。(《季節(jié)》)

3、當(dāng)你窮困潦倒時(shí)，他向你伸出了援助之手;當(dāng)你失意時(shí)，他為你開(kāi)啟了導(dǎo)航燈，指引著你;當(dāng)你失敗時(shí)，他為你鋪墊了一塊塊基石，讓你走向成功的階梯;當(dāng)你惆悵時(shí)，他為你帶來(lái)了開(kāi)心果;當(dāng)你不幸時(shí)，他為你送來(lái)了幸福的青鳥;當(dāng)你……然而，當(dāng)他累倒下，生病躺下時(shí)，你，你又為他送去了什么，帶去了什么?是冷漠，還是倍致的關(guān)懷?(《滴水之恩，你以何報(bào)?》)

4、遠(yuǎn)離浮躁，回歸母語(yǔ)，我們的靈魂將更加充實(shí)和美麗，先秦的詩(shī)經(jīng)楚辭，魏晉的樂(lè)府雙璧，盛唐兩宋的詩(shī)詞雅韻，明清的小說(shuō)散文，都源源不斷地為精神注入營(yíng)養(yǎng)?！扒嗲嘧玉?，悠悠我心”的求賢者渴：“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”的繾綣情思：“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”的壯志難酬：“蒼山負(fù)，明燭天南”的瑰麗風(fēng)光都深深地印在我們靈魂深處。(《母語(yǔ)》)

5、好像從我記事起，爺爺就一直是忙碌的。他背著鋤頭出去侍弄他的農(nóng)田、土地;他在園子里種菜，栽果樹(shù);他去給人家?guī)鸵稽c(diǎn)力所能及的忙……很健康很快樂(lè)很自在地活著。奶奶呢，就在家里喂她的那群雞，吆喝著兩只狗，洗干凈爺爺?shù)囊律?，一邊等著爺爺多年不變的“命令”：“老婆子，在干什?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活計(jì)，假裝埋怨地說(shuō)：“這么快就回來(lái)休息啦?！比缓蠛苷J(rèn)真地去為爺爺煎茶，端送到爺爺手中，與他坐著一邊喝茶一邊閑談。(《詩(shī)意地生活》)

6、下雨的時(shí)候，雨絲浸潤(rùn)著古巷，籠罩著古巷，仿佛在小心翼翼的為一個(gè)嬰兒洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的，泡一壺清茶坐在藤椅上，翻翻古老的線裝書，吟著《雨巷》，也會(huì)有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲，清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴，美妙悅耳，丁香般的姑娘，舉著油紙傘消失在巷口，留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩(shī)，一花一木都充滿了靈氣，營(yíng)造著詩(shī)意的氛圍。(《詩(shī)意地生活》)

7、云朵則是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅，如初生的嬰兒的臉頰，血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色，如斑斑銹跡，閃耀著孤獨(dú)歲月逝去的光輝。有一個(gè)成語(yǔ)叫做“白云蒼狗”，天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影，觀眾有稚嫩的孩童，有遲暮的老人，他們從變幻莫測(cè)的云朵中，或找到了童年時(shí)品嘗的甜蜜的棉花糖，或找到了童話故事里云的國(guó)度。(《懷想天空》)

8、而中國(guó)的畫家，則會(huì)在一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的宣紙上，在大片的空白中，隱隱繪出那些寂寥的山，而后就只有一片孤單的葉，無(wú)助地停留在大片的空白中，就像它孤獨(dú)地飄蕩在天地。有窮之描繪展現(xiàn)無(wú)限之情懷。而這其中，空白，一個(gè)簡(jiǎn)單而深邃的`形式，便承擔(dān)起此重任。利用虛無(wú)而又充實(shí)的載體去負(fù)擔(dān)一個(gè)天馬行空，情溢天地的境地。

這是智者的抉擇。興許人心如畫，有時(shí)一點(diǎn)空白便要隱匿大大世界，而洞明世事之人，在于頓悟那一片的空白。(《空白中的獨(dú)舞》)

高考作文素材7

名言:

1、偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的.——約翰遜【英】

2、鍥而不舍,金石可鏤.——荀況【中國(guó)】

3、人生恰恰像馬拉松賽跑,只有堅(jiān)持到最后的人,才能稱為勝利者.——池田大作【日本】

4、成語(yǔ):鐵杵成針、滴水穿石

拳王阿里33歲那年與挑戰(zhàn)者弗雷澤進(jìn)行第3次較量.在進(jìn)行到第14回合時(shí),阿里已筋疲力盡,幾乎再無(wú)絲毫力氣迎戰(zhàn)第15回合了.然而他拼命堅(jiān)持著,因?yàn)樗睦镏?對(duì)方肯定和自己一樣,如果在精神上壓倒對(duì)方,就有勝出的可能.于是他竭力保持堅(jiān)毅的表情和永不低頭的氣勢(shì),雙目如電,令弗雷澤不寒而栗,以為阿里還存有旺盛的體力,阿里的教練發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的念頭,便使眼色暗示阿里.阿里精神一振,更加頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,果然在關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)手認(rèn)輸了.衛(wèi)冕成功的阿里還未走到擂臺(tái)中央,便眼前一黑,雙腿無(wú)力地跪倒在地上.弗雷澤見(jiàn)此情景,如遭雷擊,并為此抱憾終生.

(勝利與失敗原來(lái)是近鄰,就在于堅(jiān)持還是放棄)

從小,我們就接受這方面的教育,做事要有長(zhǎng)性,要堅(jiān)持到底.小山羊種菜,先種菠菜,菠菜沒(méi)有長(zhǎng)成就不耐煩了,改種蘿卜;蘿卜剛長(zhǎng)出兩片葉子,又改種其它??最后什么也沒(méi)有做成.

杰克·倫敦的《熱愛(ài)生命》講述的是這樣一個(gè)故事:一個(gè)美國(guó)西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄在廣袤的荒原上.他沒(méi)有食物,腿受了傷,鞋子破了,腳在流血.就在他的身體非常虛弱的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了一匹病狼跟在他的身后,舔著他的血跡尾隨著他.就這樣,兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方.為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼,最終在人與狼的戰(zhàn)斗中人獲得了勝利,他咬死了狼,喝了狼的血.最終他獲救了,使生命放射出耀眼的光芒.

《老人與海》海明威

1952年,海明威發(fā)表了中篇小說(shuō)《老人與?！?老漁夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚.第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚.老頭兒和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它.但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤,引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶,老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚只剩下一付巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上"一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他."這是桑提亞哥的生活信念,也是《老人與?！分凶髡咭砻鞯乃枷?通過(guò)桑提亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量.

桑提亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是"硬漢子"."硬漢子"是海明威作品中經(jīng)常表現(xiàn)的主題,也是作品中常有的人物.他們?cè)谕饨缇薮蟮膲毫投蜻\(yùn)打擊時(shí),仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度.

海明威《老人于海》硬漢子精神,與自然、與命運(yùn)作斗爭(zhēng),可以被毀滅,不可以被打倒.

議論:春種夏實(shí)秋收冬藏,自然界的孕育有一個(gè)過(guò)程;同樣的,在生活中,要想成就某一件事情,同樣需要過(guò)程,這是不可抗拒的自然規(guī)律.沒(méi)有耐性,急功近利,不是導(dǎo)致失敗,就是造成隱患.最終都會(huì)自食苦果.喂人工飼料、打生長(zhǎng)素的雞是賣不出好價(jià)錢的.任何事情的達(dá)成都需要等待,等待需要堅(jiān)持.

堅(jiān)持是意志與挫敗之間的對(duì)抗,尤其在對(duì)抗性強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)中,最后的勝利者,往往就是堅(jiān)持到底的一方.《群鳥學(xué)藝》,所有的鳥都向鳳凰學(xué)搭窩,堅(jiān)持到最后的只有小燕子,因此,只有"燕窩"成了品牌.

高考作文素材8

1、第一千零十次推銷

凡是去過(guò)“肯德基”的人，都會(huì)看到店門口有座塑像，站著一位外國(guó)老人，身穿白西裝，態(tài)度和藹可親，他就是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸雞連鎖店的創(chuàng)辦人，一個(gè)65歲才開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的人。

桑德斯上校退役后，身無(wú)分文，拿到平生第一筆救濟(jì)金只有105美元。他問(wèn)自己：我到底還有什么資源可以利用呢？我還能對(duì)人們做些什么貢獻(xiàn)呢？他冥思苦想，突然想起自己有一份秘方，那是一種炸雞的秘方，人人都可能喜歡它。我何不把這份秘方賣給哪家餐館，教他們?nèi)绾沃谱鳎?/p>

在后來(lái)的兩年里，桑德斯駕著自己那輛“老爺車”，穿著可笑的白西裝，足跡遍及美國(guó)的每一個(gè)角落，逢人便叫賣他的秘方。

他被拒絕了1009次，直到1010次，才聽(tīng)到每一聲“同意”。多少年后，“肯德基”成了世界上最大的炸雞連鎖店。

2、決定勝負(fù)的銅錢

這是禪宗里的一個(gè)故事。古代有一位智勇雙全的將軍，一次，他率軍對(duì)敵，但雙方兵力懸殊，他的全部人馬只及對(duì)方十分之一，因此眾將士有點(diǎn)信心不足。這位將軍就到一座廟里求神問(wèn)卜，然后，他取出一枚銅錢，當(dāng)著眾將士說(shuō)：“勝負(fù)在天，就讓神靈決定我們的命運(yùn)吧！如果銅錢落地后正面朝上，神將保佑我們戰(zhàn)無(wú)不勝；如果正面朝下，是神讓我們失敗，我們只有聽(tīng)天由命?！闭f(shuō)著，將軍輕輕向上一拋，銅錢落地，正面朝上，頓時(shí)全軍欣然。

接著將軍又拋了一次，還是正面向上。這樣，將士們歡騰雀躍，士氣大振，終于獲得全勝。凱旋歸來(lái)后，將士們紛紛提出要感謝神靈的保佑。這時(shí)，將軍才拿出銅錢讓大家看，原來(lái)，這枚銅錢的兩面都是正面。眾位將士這才恍然大悟，保佑他們獲勝的不是神靈，而是自己。

3、最好的禮物

美國(guó)著名喜劇演員戴維布瑞納中學(xué)畢業(yè)時(shí)，向父親求助。父親送給他一枚硬幣，并告訴他：“用這枚硬幣買一張報(bào)紙，一字不漏地讀一遍，然后翻到廣告欄，自己找一個(gè)工作，到世界上去闖一闖?！焙髞?lái)，戴維布瑞納經(jīng)過(guò)艱苦奮斗取得了成功。這個(gè)明星在回首往事時(shí)，認(rèn)為父親的那枚硬幣是“最好的禮物”。

4、游戲結(jié)束了

第一個(gè)，一個(gè)猶太父親和兒子進(jìn)了集中營(yíng)，那般黑暗、滅絕一切的地方！他害怕會(huì)毀了兒子的童年，讓他一生都蒙上陰影。所以，在去往集中營(yíng)的路上，他告訴孩子：要去一個(gè)特殊的地方，玩一個(gè)游戲，營(yíng)里的所有的人都是游戲的參與者。所有的人，都將會(huì)慶祝他的生日來(lái)臨。

年輕的父親假裝會(huì)說(shuō)德語(yǔ)，為兒子翻譯穿著制服大喊大叫的德國(guó)衛(wèi)兵的話。那些辱罵、呵斥都是游戲的一部分，規(guī)則是孩子不能整天念叨著要媽媽，并且不能讓穿制服的人看見(jiàn)自己哭了。做到了，他就可以得分，否則就扣分，分?jǐn)?shù)足夠了，他就可以贏得這場(chǎng)游戲，還有一份特別的生日禮物——一輛裝備齊全的坦克。

那可愛(ài)又可憐的父親為維持這個(gè)謊言煞費(fèi)苦心。他不得不面對(duì)生活的艱難，在極度暴力、恐懼中歡聲笑語(yǔ)，給孩子一個(gè)童話般的世界。日子在謊言中過(guò)去，好不容易挨到納粹下臺(tái)的前夕，父親把兒子藏進(jìn)垃圾箱里，告訴他：這是游戲的最后部分，你挨過(guò)了，就可以得到那輛坦克了。

5、摔琴

日本所編《歐美逸譚》中，有一則藝術(shù)家摔琴的故事：有位著名提琴家將用文藝復(fù)興時(shí)期流傳下來(lái)的最珍貴的提琴演奏，這張琴價(jià)值連城。一曲終了，那寶貝樂(lè)器的美妙樂(lè)音使聽(tīng)眾如醉如癡，一致驚嘆昔日提琴制造師超群絕倫的手藝。這時(shí)，提琴家一揮手，竟將琴摔了個(gè)粉碎，頓時(shí)四座皆驚。

此刻，主持人上場(chǎng)宣布：“剛才打碎的，只是一把價(jià)值一元多的琴。提琴家這樣做，是為了告訴諸位，音樂(lè)之妙，并不在于樂(lè)器好或歹，而在于演奏它的人?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家欣賞以真正珍貴的提琴演奏的樂(lè)曲?！庇谑?，提琴家再一次操起琴，同樣美妙的樂(lè)音悠然而起。聽(tīng)眾再不去注意琴的價(jià)值，而專心致志地進(jìn)入了藝術(shù)境界。

高考作文素材9

話題作文“溫暖”

【作文題目】

冬天的陽(yáng)光最溫暖，春天的和風(fēng)最溫暖;寒冷時(shí)的一件棉襖最溫暖，饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖;傷心時(shí)的一句安慰最溫暖，困境中的一句鼓勵(lì)最溫暖……生活中充滿著溫暖的種種情景。

請(qǐng)以“溫暖”為話題，寫一篇600字左右的文章。

【名師題解】

精選材，以小見(jiàn)大

在寫作訓(xùn)練中，當(dāng)立意沒(méi)有難度時(shí)，選材就成為關(guān)鍵。能體現(xiàn)溫暖的素材有很多，如立足家庭，體現(xiàn)親情溫暖;置身學(xué)校，感受集體溫暖;放眼家國(guó)，盡享社會(huì)溫暖。但最有效的方法，還是從身邊選取熟悉的、更易駕馭的凡人小事，以小見(jiàn)大，更好地表現(xiàn)主題。

巧構(gòu)思，貴在感人。

有了明確的素材，要注意提高素材的利用率，需要精巧的構(gòu)思設(shè)計(jì)。要善于訓(xùn)練記敘文的寫作，將“溫暖”的主旨，置放于具體而集中的事中加以體現(xiàn);要善于調(diào)動(dòng)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作行為或細(xì)節(jié)、心理描寫等手段來(lái)刻畫人物;記述事情，力爭(zhēng)意義重大，啟人心智，充分挖掘事情本身所蘊(yùn)含的感人力量。

【推薦素材】

素材一：

“南網(wǎng)哥哥”用愛(ài)，走進(jìn)溫暖冬天

新年前幾天，坐落在貴州黔東南從江地區(qū)的加榜中學(xué)在持續(xù)了數(shù)日的陰雨天氣后，出現(xiàn)了第一縷陽(yáng)光。南方電網(wǎng)調(diào)峰調(diào)頻公司“南網(wǎng)哥哥”愛(ài)心團(tuán)隊(duì)代表們將募集到的棉鞋、手套、圍巾等御寒物資送至50名貧困初中生手中，為山區(qū)貧困孩子送來(lái)了溫暖。

近2年來(lái)，“南網(wǎng)哥哥”愛(ài)心團(tuán)隊(duì)已累計(jì)開(kāi)展志愿服務(wù)70佘次，為孩子捐建愛(ài)心書屋2所，捐贈(zèng)圖書1500余冊(cè)，組織學(xué)雷鋒小組，開(kāi)展“人人動(dòng)手，綠化營(yíng)地”植樹(shù)等活動(dòng)，累計(jì)援助貧困學(xué)生、留守兒童、孤寡老人和殘疾人士等20xx余人次，志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)7200小時(shí)。

素材點(diǎn)撥：愛(ài)心與善意是風(fēng)吹不散的陽(yáng)光。“南網(wǎng)哥哥”的愛(ài)心行動(dòng)，給貧困山區(qū)的孩子們帶來(lái)了陽(yáng)光般的溫暖。而且，愛(ài)，絕不是曇花一現(xiàn)般的心血來(lái)潮，而是持之以恒的過(guò)程。鮮活的數(shù)字，證明著“南網(wǎng)哥哥”的愛(ài)與奉獻(xiàn)、執(zhí)著與堅(jiān)守，而那冬天里的溫暖，足以打動(dòng)每一顆易感的心靈。

素材二：

請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工吃飯，溫暖又體面

20xx年12月4日，成都街頭一家火鍋店內(nèi)十分溫暖。該店閉門謝客，專門請(qǐng)來(lái)了轄區(qū)的180多名環(huán)衛(wèi)工人，備上好酒好菜特意招待。負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的李先生表示，火鍋店剛開(kāi)張時(shí)，他們?cè)诮诸^散發(fā)了10多萬(wàn)張傳單，不少都被丟在街道上，給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān)，李先生希望通過(guò)這種方式以表達(dá)歉意。該火鍋店按照50元每位的標(biāo)準(zhǔn)為環(huán)衛(wèi)工人們配置菜品。閉門謝客不但體現(xiàn)了“請(qǐng)客”的誠(chéng)意，更能讓環(huán)衛(wèi)工人在自由無(wú)拘束的環(huán)境下吃飯。

素材點(diǎn)撥：讓每個(gè)人在陽(yáng)光下有尊嚴(yán)地活著。熱熱的火鍋，暖暖的心意。李先生以獨(dú)特的方式，向環(huán)衛(wèi)工人致歉，是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的理解與尊重，更是對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)。事情雖小，但卻傳達(dá)出厚重的社會(huì)正能量，讓人的內(nèi)心充滿著無(wú)限的溫暖與感動(dòng)。

素材三：

超越血緣的親情溫暖人

20xx年5月14日，朱水寶阿婆經(jīng)過(guò)15年的堅(jiān)持不懈，終于為“黑小囡”朱軍龍辦下收養(yǎng)證和上海戶口。這段超越血緣的親情，終于有了一條堅(jiān)強(qiáng)的維系紐帶。

20xx年8月8日，市民朱阿婆買菜時(shí)，在路邊草叢中發(fā)現(xiàn)一個(gè)光著身子、氣若游絲、皮膚上長(zhǎng)滿了痱子的小孩。她心疼不已，將孩子抱回家，幫他洗澡。但阿婆怎么洗，發(fā)現(xiàn)他還是很黑，到醫(yī)院檢查，才發(fā)現(xiàn)是個(gè)外國(guó)黑人孩子。朱阿婆生活拮據(jù)，可一家人毅然決定：“無(wú)論如何留下寶寶，照顧他，撫養(yǎng)他長(zhǎng)大成人!”

素材點(diǎn)撥： 溫暖無(wú)距離，它足以穿越國(guó)家、種族的界限。朱阿婆的義舉，是地地道道的大愛(ài)無(wú)疆，雄辯地告訴人們，關(guān)愛(ài)無(wú)國(guó)界。而十五年的堅(jiān)持不懈，又是怎樣的執(zhí)著與堅(jiān)守。這，也許正是超越血緣的親情之愛(ài)。

高考作文素材10

一天孔子和子路要出城了，孔子在路上發(fā)現(xiàn)了一塊破舊的馬蹄鐵，就叫子路把它撿起來(lái)。子路心里很不高興，就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的話走了過(guò)去。孔子就自己彎下腰撿起了這塊馬蹄鐵，并用這塊破馬蹄鐵換了3文錢，又用這3文錢買了十七、八顆櫻桃。

孔子和子路出了城，城外是一片曠野，前不著村后不著店的，子路在路上口渴得要命，又找不到水喝。接下去，孔子的袖子里時(shí)不時(shí)掉出一顆櫻桃，子路見(jiàn)了就撿來(lái)吃了。就這樣，孔子在前面掉，子路在后面撿，所以子路狼狽的彎了17、18次。

最后，孔子笑著對(duì)子路說(shuō)：“要是你剛才彎一次腰，就不會(huì)在后來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地彎腰了，小事不干，將來(lái)就會(huì)在更小的事情上操勞。閱讀上面這些話，你產(chǎn)生了哪些感想?受到了怎樣的啟發(fā)?請(qǐng)寫一篇不少于800字作文。要求：角度自選，立意自定，文體不限，不得宿構(gòu)，不得脫離材料的中心和含意的范圍。

勿因細(xì)節(jié)而略之

子路因忽略了一件小事而被孔子教訓(xùn)得連彎了十七、八次腰。正如孔子所說(shuō)：“一件小事不干，將來(lái)會(huì)在更小的事上操勞?！笔前。鬃硬焕槭ト?，他因人施教的教育方法確實(shí)很特殊，子路因?yàn)樾〖?xì)節(jié)而得到教訓(xùn)，通過(guò)老師的特殊指點(diǎn)，應(yīng)該明白細(xì)節(jié)的重要。因此，勿以事小而略之，細(xì)節(jié)決定一切。

細(xì)節(jié)，可以決定成敗。小事雖然小，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，它卻起著決定成敗的作用。人生旅途大事小情不斷，俗話說(shuō)得好：細(xì)節(jié)決定成敗，這句聽(tīng)得耳朵起繭的話，確實(shí)揭示了真理。2008年奧運(yùn)會(huì)，一項(xiàng)載入史冊(cè)的盛會(huì)，而“斌峰”組合卻因一個(gè)小失誤，惜敗對(duì)手。羽毛球男雙組合蔡斌、傅海峰面對(duì)對(duì)手的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻，雖應(yīng)對(duì)從容，卻體力漸衰。在比分膠著時(shí)，對(duì)方一個(gè)后場(chǎng)球吊到底線，而二人為了節(jié)省體力，均為對(duì)此回防，不以為意?？此埔粋€(gè)球的小事兒，在賽場(chǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻可能就會(huì)釀成大事。對(duì)手吊球成功，順勢(shì)展開(kāi)猛攻，節(jié)節(jié)逼近，氣勢(shì)上組合處于劣勢(shì)，二人終不敵對(duì)手人高馬大的扣殺，惜敗對(duì)手，只是拿到銀牌，屈居第二，二人皆苦笑無(wú)奈。兩年后的湯杯，二人每球必爭(zhēng)，力克舊敵，問(wèn)鼎球壇。這次，正是二人在小事上抓得絲毫不差，一雪前恥?？梢?jiàn)，小事不小，關(guān)鍵是對(duì)待小事的態(tài)度。

細(xì)節(jié)，挽救生命工廠。因細(xì)節(jié)成功的例子舉不勝舉。而最美公交車司機(jī)吳斌，他在生命最后的幾十秒中減速、停車、熄火、開(kāi)門，挽救了全車乘客的生命，也樹(shù)立了社會(huì)人的道德水準(zhǔn)。一家牙膏廠在市場(chǎng)各強(qiáng)敵的競(jìng)爭(zhēng)中節(jié)節(jié)敗退，即將倒閉，而一條來(lái)自陌生人的建議拯救了工廠。紙條上寫著：把出口直徑加寬1毫米。這一措施施行后，果然奏效。這樣做讓使用者每次使用都能多浪費(fèi)一些牙膏，這樣用量就加大了，工廠恢復(fù)了生機(jī)，利潤(rùn)滾滾。一個(gè)小細(xì)節(jié)，拯救了一個(gè)工廠?？磥?lái)，生活中無(wú)小事，重視小事和細(xì)節(jié)，是干好大事的前提。

細(xì)節(jié)，亦可敗壞大事。英國(guó)的一段故事，最能證明這一點(diǎn)。國(guó)王衛(wèi)士在上戰(zhàn)場(chǎng)的緊要關(guān)頭，讓鐵匠給國(guó)王戰(zhàn)馬打馬掌，由于著急，少了一個(gè)釘子。結(jié)果戰(zhàn)場(chǎng)上掉了一個(gè)馬掌，跌倒了國(guó)王的戰(zhàn)馬，國(guó)王被俘虜，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，失去了一個(gè)國(guó)家。這是歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)中一根鐵釘引發(fā)的慘敗。這無(wú)疑給人們敲響警鐘：勿以事小而略之。

面臨高考的我們，也當(dāng)重視每個(gè)備考的細(xì)節(jié)，最忌因小小的失誤亂了陣腳。砸了考試，葬送了青春。做好每一件平凡的小事，就是不平凡，它是做好大事的基礎(chǔ)，成功的前提。(張翰鐸)

【修改與點(diǎn)評(píng)】

1.題目《勿因事小而略之》從子路的角度立意，能夠準(zhǔn)確地揭示材料和文章中心。

2.開(kāi)篇引用材料，引出文章的論點(diǎn);中間三段，綜合運(yùn)用了并列式和對(duì)照式的結(jié)構(gòu)，列舉事例，論述中心，得出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論。這樣寫使文章段落的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰。

3.結(jié)尾聯(lián)系實(shí)際，照應(yīng)開(kāi)頭，再現(xiàn)論點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)重要性，從小事做起走向成功的愿望。

4.語(yǔ)言平實(shí)，運(yùn)用了議論文的語(yǔ)言論證，文風(fēng)樸實(shí)，正反事例，對(duì)比恰當(dāng)，鮮明。

高考作文素材11

魅力細(xì)節(jié)

這是一些不經(jīng)意流露的永恒的文字這是一些會(huì)特別觸動(dòng)你心靈的瞬間意味雋永，即讀即用，作文大用場(chǎng)

關(guān)鍵詞

尊重

二戰(zhàn)結(jié)束后，一位演講家給軍人演講。由于日程安排得緊，他告訴邀請(qǐng)單位，他只能演講幾分鐘。當(dāng)他走上臺(tái)，掌聲響起。這樣的場(chǎng)景他已經(jīng)見(jiàn)慣了。他環(huán)視了臺(tái)下鼓掌的人們，目光在前排停留一會(huì)兒，開(kāi)始演講。10分鐘、90分鐘……時(shí)間飛逝。這是他近幾年來(lái)耗時(shí)最長(zhǎng)的一次演講，出乎所有人的意外。當(dāng)他演講完，準(zhǔn)備離去時(shí)，主辦單位負(fù)責(zé)人攔住了他，感激地問(wèn)他為什么改變了計(jì)劃。他說(shuō)：“我本打算演講幾分鐘，但我沒(méi)法離開(kāi)，因?yàn)槲铱吹搅说谝慌艃擅麨槲夜恼频挠^眾……”原來(lái)，第一排兩位軍人在戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)失去左臂，另一個(gè)失去右臂，他們相互配合，用各自剩下的左右手有節(jié)奏地為他的演講鼓掌。

笑鍵詞

支撐

十年前，我曾在內(nèi)蒙古伊克昭盟工作過(guò)一段時(shí)間，住處附近有一家牧民，放牧著成群的羊。冬天來(lái)了，當(dāng)?shù)氐臍鉁叵陆档搅阆?5℃左右，羊也被凍得瑟瑟發(fā)抖，特別是晚上氣溫更低，雖然身上披著厚厚的毛，但依然。無(wú)法抵擋北風(fēng)的肆虐。那時(shí)，我們所在的電廠工地經(jīng)常加夜班，我便經(jīng)常在夜間路過(guò)羊圈，慢慢地，我觀察到：在寒冷的晚上，羊圈中所有的羊都會(huì)站在一起，圍成一個(gè)圈兒，成年的壯實(shí)的羊站在最外邊，小羊站在最中間。據(jù)牧羊人說(shuō)，羊互相靠在一起，可以用彼此的身體產(chǎn)生的熱量來(lái)溫暖對(duì)方，最外邊的羊擋住了里邊的羊，使它們免受風(fēng)吹，但過(guò)一會(huì)兒就會(huì)互換，里面的羊到外面來(lái)，外面的羊到里面去，但小羊永遠(yuǎn)在中間。

關(guān)鍵詞

關(guān)愛(ài)

最近看韓寒的小說(shuō)《1988，我想和這個(gè)世界談?wù)劇?，有個(gè)情節(jié)讓我感動(dòng)：“我們停車吃了碗面，我給娜娜加了兩塊大排、一塊素雞、兩個(gè)荷包蛋、榨菜肉絲還有雪菜。面館老板說(shuō)，朋友，這是我開(kāi)店后第一次看見(jiàn)有人加這么隆重的澆頭，你對(duì)女朋友真好。娜娜說(shuō)，大家都在看我，我都不好意思了，我這碗面太豪華了。我說(shuō)，沒(méi)事，多吃點(diǎn)，浪費(fèi)一些也沒(méi)有關(guān)系?！?/p>

關(guān)鍵詞

遠(yuǎn)見(jiàn)

校方在工程檢查后發(fā)現(xiàn)，有350年歷史的學(xué)校大禮堂的安全性已經(jīng)出了問(wèn)題，20根由巨大橡木制成的橫梁已經(jīng)風(fēng)干朽化，失去了支撐力，必須更換才行。

校方請(qǐng)人估算了更換橫梁的價(jià)格。由于那么巨大的橡木已經(jīng)很稀少了，預(yù)計(jì)每根橫梁要花25萬(wàn)美元，但也沒(méi)把握能找到那么大的橡樹(shù)。

巨額預(yù)算一出來(lái)，校方焦頭爛額。若不募款，恐怕沒(méi)有辦法進(jìn)行修繕。這時(shí)，一個(gè)天降的好消息化解了危機(jī)。園藝所負(fù)責(zé)人前來(lái)報(bào)告：在350年前，設(shè)計(jì)大禮堂的建筑師已經(jīng)想到后代將要面臨的困境，所以，早早請(qǐng)園藝工人在學(xué)校的土地上種植了一片橡樹(shù)林?，F(xiàn)在，每一棵橡樹(shù)的尺寸都超過(guò)了橫梁所需。

不知名的建筑師墓園已荒蕪，但在350年后，他的用心讓人肅然起敬。這才是真正的遠(yuǎn)見(jiàn)。

關(guān)鍵詞

享受

作家林斤瀾寫過(guò)一篇短文，說(shuō)作家孫犁曾有一個(gè)出國(guó)機(jī)會(huì)，眾人垂涎欲滴，但他輕易就放棄了，原因竟是：他不會(huì)打領(lǐng)帶。其實(shí)，不會(huì)打領(lǐng)帶只是借口，關(guān)鍵是孫犁沒(méi)有把出國(guó)當(dāng)作享受。孫犁的享受是什么呢？在他寫的《書衣文錄》里，有這樣的句子：“冬日透窗，光明在案。裁紙裝書，甚適?！?/p>

關(guān)鍵詞

淺薄

英國(guó)思想家柏林活到97歲才去世。有人總結(jié)他長(zhǎng)壽的秘訣，是因?yàn)橛幸活w快樂(lè)的心。

一次，記者問(wèn)柏林，生活中為何他總能保持快樂(lè)？柏林說(shuō)，他的快樂(lè)來(lái)自他的淺薄。記者不解，問(wèn)，為什么“淺薄”就有快樂(lè)？柏林解釋說(shuō)，誰(shuí)見(jiàn)過(guò)大海的漣漪嗎？沒(méi)有，大海只有洶涌起伏的波濤，只有在那淺淺的池塘、平靜的湖面才有那美麗的漣漪，才有水的快樂(lè)和微笑。

在柏林看來(lái)，內(nèi)心的城府和深刻，只會(huì)吞噬快樂(lè)、淹沒(méi)快樂(lè)。

高考作文素材12

名言

惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。毛澤東人皆知有用之用，而莫知無(wú)用之用也，無(wú)用之用是為大用。莊子文學(xué)和科學(xué)相比較，的確是沒(méi)什么用處，但文學(xué)最大的用處，或許就是他的沒(méi)有用處。莫言我寧愿失去一個(gè)印度，而不愿失去一個(gè)莎士比亞。丘吉爾經(jīng)濟(jì)可以使人富裕，但是只有藝術(shù)才能帶來(lái)尊嚴(yán)。

事例

1、二次大戰(zhàn)中，斯大林在破國(guó)滅都的危急關(guān)頭，在雪花飛揚(yáng)的紅場(chǎng)閱兵式上發(fā)表演講：再也沒(méi)有那個(gè)民族像我們這樣值得自傲，敵人想消滅斯拉夫民族，想消滅我們這個(gè)有過(guò)普希金、托爾斯泰、屠格涅夫、柴科夫斯基的民族？斯大林就是這樣去號(hào)召紅軍，號(hào)召人民上前線的。這在中國(guó)是不可想象的。我們決不可能說(shuō)我們是曹雪芹、李白、杜甫的后代，讓我們上前線去殺敵吧？

2、以20xx年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)而言日本科學(xué)家下村修、美國(guó)科學(xué)家馬丁沙爾菲和美籍華裔科學(xué)家錢永健，因在發(fā)現(xiàn)和研究綠色熒光蛋白方面做出貢獻(xiàn)而獲獎(jiǎng)。這里很值得一提的是得主之一的日本科學(xué)家現(xiàn)年80歲的下村修，當(dāng)年他對(duì)水母很感興趣，孜孜地進(jìn)行觀察研究。他于1962年從一種水母中發(fā)現(xiàn)了熒光蛋白，當(dāng)時(shí)有人認(rèn)為研究水母、熒光蛋白有什么用？因而在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，他的研究成果不受重視、不受肯定、沒(méi)有資源但他矢志不渝。后來(lái)馬丁沙爾菲接下來(lái)繼續(xù)研究，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)綠色熒光蛋白本身就能發(fā)光；而錢永健在研究改造綠色熒光蛋白中取得多項(xiàng)成果。如今，綠色熒光蛋白已經(jīng)成為現(xiàn)代生物科學(xué)最重要的工具之一。在它的幫助下，研究人員能夠看到以前所不能見(jiàn)的新世界，包括大腦神經(jīng)細(xì)胞的發(fā)育過(guò)程和癌細(xì)胞的傳播方式等。

3、櫟樹(shù)因?yàn)闊o(wú)用，而成為神樹(shù)，幸福地生活了一個(gè)世紀(jì)又一個(gè)世紀(jì)；楸樹(shù)因?yàn)橛杏?，而成為刀下之鬼，年?fù)一年地遭受到無(wú)情的砍伐。這便是有用帶來(lái)的不幸，無(wú)用帶來(lái)的幸運(yùn)。

4、薩拉托夫市中心廣場(chǎng)以杰出的作家、思想家和文學(xué)評(píng)論家車爾尼雪夫斯基的名字命名。白俄羅斯斯科里納大街原名列寧大街，白獨(dú)立后改用白著名作家和詩(shī)人弗蘭齊斯克斯科里納名字命名；哈佛大學(xué)是以學(xué)者、大學(xué)創(chuàng)辦者和建校費(fèi)用主要捐獻(xiàn)者約翰哈佛的名字命名的；全鋼結(jié)構(gòu)重達(dá)1萬(wàn)噸，高320米，建于1889年的大鐵塔是以法國(guó)建筑師埃菲爾的名字命名的。我們眾多文學(xué)藝術(shù)家，他們至今沒(méi)有得到應(yīng)有的位置。在北京，在上海，在那些繁華地段，我們找不到任何一位大詩(shī)人、大作家的塑像，也很難見(jiàn)到以他們的名字命名的廣場(chǎng)、街道或建筑物。

5、齊白石55歲定居京華時(shí)，門庭蕭瑟，煮畫而不能療饑。后來(lái)學(xué)吳昌碩，開(kāi)辟了大寫意畫派新領(lǐng)域。他是金石大家，自稱三百石印富翁。白石制印，從清代丁、黃入手，兼容碑的奇?zhèn)コ林颓貪h一任自然的精神。白石的刀法里也有從無(wú)用之勞練就的有用。他當(dāng)過(guò)幾十年木匠，雕龍鳳大床練就非凡腕力，使得其運(yùn)之金石痛快淋漓。曾有人說(shuō)白石的印有木匠氣，白石制一?。呼敯嚅T下。由雕花木匠到金石名家，如同鑿巖而得清泉，他們把不通之路打通，不僅耐心，還有才智。但最為幸運(yùn)的是，是他們從無(wú)用中看到了有用。有時(shí)，無(wú)用和有用甚至是一回事。

佳句

無(wú)用之用是透明的，看不見(jiàn)的，它們的價(jià)值只有在假設(shè)不存在的情況下方能體現(xiàn)。正如莊子對(duì)子所說(shuō)的，大地對(duì)人類有用的部分只是腳能踩踏的一小塊，由此推之，大地是無(wú)用之用的，可若只留下腳踩踏的一小塊其余全部挖掉，直挖到黃泉，那么人類豈不成了孤島，我們又該如何詩(shī)意地行走，自由地生活。人類生活的金字塔上，基座是無(wú)用之用，越往上有用之用愈加顯著，人類在社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展中一步一步向上走，也漸漸淡忘了那基座上的無(wú)用之用，并對(duì)之嗤之以鼻，卻沒(méi)有想過(guò)若基座不存在了，人豈不摔得粉身碎骨。

高考作文素材13

在距非洲撒哈拉沙漠不遠(yuǎn)處的利比亞?wèn)|部，有一個(gè)叫杜茲的偏遠(yuǎn)農(nóng)村，這里白天的平均氣溫高達(dá)42攝氏度，一年中除了秋季會(huì)有短暫的雨水外，其他絕大部分時(shí)間都是驕陽(yáng)似火。

然而，就在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境中，卻生長(zhǎng)著一種世界上最奇異的魚，它能在長(zhǎng)時(shí)間缺水、缺食物的情況下，忍著不死，并且通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的休眠和不懈的自我解救，最終等來(lái)雨季，贏得新生，它便是非洲的杜茲肺魚。

每年當(dāng)干旱季節(jié)來(lái)臨時(shí)，杜茲河流的水都會(huì)枯竭，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民便再也無(wú)法從河流里取到現(xiàn)成的飲用水了。為了省事，當(dāng)他們?cè)趧谧鲿r(shí)口渴了，便會(huì)深挖出河床里的淤泥，找出幾條深藏在其中的肺魚，肺魚體內(nèi)的肺囊里儲(chǔ)存了不少干凈的水。

農(nóng)民們將挖出來(lái)的肺魚對(duì)準(zhǔn)自己的嘴巴，然后用力猛地?cái)D上一頓，肺魚體內(nèi)的水便會(huì)全部流了出來(lái)，幫他們方便地解渴。

然后，農(nóng)民便會(huì)將其隨意地一扔，不再顧及它們的死活。

有一條叫“黑瑪”的杜茲肺魚就不幸遇見(jiàn)了這樣的事情：當(dāng)一個(gè)農(nóng)民擠干了它的水分后，便將它拋棄在河岸上。無(wú)遮無(wú)擋的黑瑪被太陽(yáng)曬得直冒油，生命垂危。好在它拼命地蹦呀、跳呀，最后終于跳回到了之前的淤泥中，重新?lián)旎亓艘粭l命。

但是，不幸遠(yuǎn)沒(méi)有就此打住。很快，又有一個(gè)農(nóng)民要搭建一座泥房子，于是他開(kāi)始到河床里取出一大堆的淤泥，好用它們做成泥坯子。不巧，黑瑪正好就在這堆淤泥中。于是，它又被這個(gè)農(nóng)民毫不知情地打進(jìn)泥坯里。泥坯曬干后，那個(gè)農(nóng)民便用它們壘墻，黑瑪很自然地便成了墻的一部分，完全被埋進(jìn)墻壁里，沒(méi)有人知道墻里還有一條魚。

此時(shí)墻中的黑瑪已完全脫離了水，而且沒(méi)有任何食物，它必須依靠囊中僅有的一些水，迅速進(jìn)入徹底的休眠狀態(tài)之中。

在黑暗中整整等待了半年后，黑瑪終于等來(lái)了久違的短暫雨季，雨水將包裹黑瑪?shù)哪嗯鬏p輕打濕，一些水汽便開(kāi)始朝泥坯內(nèi)部滲入。

濕氣很快將黑瑪從深度休眠中喚醒了過(guò)來(lái)，體衰力竭且體內(nèi)水分已基本耗盡的黑瑪，開(kāi)始拼命地整天整夜地吸呀吸，好將剛進(jìn)入泥坯里的水汽和養(yǎng)分一點(diǎn)點(diǎn)地全部吸入肺囊中——這是黑瑪唯一的自救辦法。

當(dāng)再無(wú)水汽和養(yǎng)分可吸之時(shí)，黑瑪又開(kāi)始新一輪的休眠。

很快，新房蓋好后的第一年過(guò)去了，包裹著黑瑪?shù)哪嗯饕琅f堅(jiān)如磐石，黑瑪如同一塊“活化石”被鑲嵌在其中，一動(dòng)也不能動(dòng)。黑瑪深知此時(shí)再多的掙扎都是徒勞，唯有靜靜等待。

第二年，在自然的變化以及地球重力的作用下，泥坯彼此之間已不如之前密合得那么好，它們開(kāi)始有了些松動(dòng)。黑瑪覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，它不再休眠了，而是開(kāi)始日夜不停地用全身去磨蹭泥坯，生硬的泥坯刺得黑瑪生疼，但它始終沒(méi)有放棄，在它的堅(jiān)持下，一些泥坯開(kāi)始變成粉末狀，紛紛下落。

在黑瑪晝夜不斷的磨蹭之下，第三年它周圍的空間大了許多，甚至可以讓它打個(gè)滾，翻個(gè)身了。但是，此時(shí)的黑瑪還是無(wú)法脫身，泥坯外還有最后一層牢固的阻擋。

改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在第四年，一場(chǎng)難得一見(jiàn)的狂風(fēng)夾帶著米粒般大小的暴雨，終于在某個(gè)夜里呼嘯而至，更可喜的是，由于房子的主人已在一年多前棄家而走了，這座房子已年久失修，在暴雨和狂風(fēng)的作用下，泥坯開(kāi)始紛紛松動(dòng)、滑落，直至最后完全垮塌。此時(shí)，黑瑪用盡全身最后的一點(diǎn)力氣，與暴風(fēng)雨內(nèi)應(yīng)外合，一較勁，破土而出了!

沿著滿路面下瀉的流水，重見(jiàn)天日的黑瑪很快便游到不遠(yuǎn)處的一條河流中，那里有它期待了4年的一切食物和營(yíng)養(yǎng)——肺魚黑瑪終于戰(zhàn)勝了死亡，贏得重生!這是杜茲，也是整個(gè)撒哈拉沙漠里的生命奇跡。

而這個(gè)奇跡的名字便叫：堅(jiān)持和忍耐!

高考作文素材14

閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）

英國(guó)詩(shī)人瓦特？蘭德：我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑。

印度小說(shuō)家普列姆昌德：在人類生活中，競(jìng)爭(zhēng)心是具有重大意義的東西。

英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬歇爾：競(jìng)爭(zhēng)可能是建設(shè)性的，也可以是破壞性的。

以上文字引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)根據(jù)要求寫一篇文章。

要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。

寫作提示

這是一道名言類的材料作文，三條名言圍繞“爭(zhēng)與不爭(zhēng)”指向三個(gè)寫作角度：

第一、競(jìng)爭(zhēng)的進(jìn)步意義。①競(jìng)爭(zhēng)不可避免、競(jìng)爭(zhēng)無(wú)所不在，若我們消極懈怠，不思進(jìn)取，必將被時(shí)代拋棄。②競(jìng)爭(zhēng)對(duì)個(gè)人的意義：競(jìng)爭(zhēng)源于壓力，產(chǎn)生動(dòng)力，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)個(gè)人的激勵(lì)鞭策作用，讓人不在懈??；競(jìng)爭(zhēng)能讓我們更加努力拼搏進(jìn)步；競(jìng)爭(zhēng)使人更勇敢；競(jìng)爭(zhēng)能增強(qiáng)人的自信心；競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)個(gè)人潛力；③競(jìng)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)家國(guó)的意義：競(jìng)爭(zhēng)使大家各呈奇技，各出精品，給各行各業(yè)帶來(lái)活力，讓國(guó)家在競(jìng)爭(zhēng)中不斷強(qiáng)大，落后就要挨打，只有敢于競(jìng)爭(zhēng)，直面競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中贏得先機(jī)，占據(jù)優(yōu)勢(shì)，國(guó)家與民族才能興旺發(fā)達(dá)。

第二、理性競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)是輸贏，競(jìng)爭(zhēng)的精神是參與，競(jìng)爭(zhēng)的條件是平等，競(jìng)爭(zhēng)的旗幟是光明正大，競(jìng)爭(zhēng)的本身是提高，競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程是豐富。競(jìng)爭(zhēng)中要尊重對(duì)手，遵守規(guī)則，做到正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、高尚競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)、良性競(jìng)爭(zhēng)。要與強(qiáng)者爭(zhēng)，與自己爭(zhēng)，要追求競(jìng)爭(zhēng)的雙贏。競(jìng)爭(zhēng)中不乏溫情與關(guān)愛(ài)，競(jìng)爭(zhēng)不乏互相提攜、互相促進(jìn)、互相欣賞、互相進(jìn)步。同時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)不排斥合作。

第三、不爭(zhēng)是一種態(tài)度。不爭(zhēng)的背后是一種自在，一種坦然，是懂得生活真諦之后毅然決然的放下與灑脫。不爭(zhēng)是萬(wàn)千閱歷后的看破，飽經(jīng)滄桑后的睿智，無(wú)數(shù)沉浮后的淡泊。不爭(zhēng)是一種轉(zhuǎn)向，由外在轉(zhuǎn)向內(nèi)在，由關(guān)注金錢名利轉(zhuǎn)向精神心靈。不爭(zhēng)還是一種清醒，一種達(dá)觀，一種自信，是內(nèi)心的不執(zhí)不迷，不貪不念。

精選素材

撒切爾夫人：永遠(yuǎn)爭(zhēng)做第一

父親對(duì)瑪格麗特的教育很嚴(yán)格，經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前面，而不落后于人。即使是坐公共汽車，也要永遠(yuǎn)坐在第一排。父親從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或“太難了”之類的話。父親的“殘酷”教育培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心?，敻覃愄厣洗髮W(xué)時(shí)，1年內(nèi)學(xué)完了學(xué)校要求學(xué)生們上5年的拉丁文課程，同時(shí)在體育、音樂(lè)、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列。40年后，成為英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上一顆耀眼的明星，她1979年成為英國(guó)第一位女首相、雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久、被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”。

“神州”與“萬(wàn)家樂(lè)”的雙贏

“神州”和“萬(wàn)家樂(lè)”是旗鼓相當(dāng)?shù)膬杉掖笮蜔崴魃a(chǎn)廠家?！吧裰荨钡膹V告語(yǔ)為“款款神州，萬(wàn)家追求”，而“萬(wàn)家樂(lè)”的廣告語(yǔ)為“萬(wàn)家樂(lè)崛起于神州”。他們各自的廣告語(yǔ)中都包含了對(duì)方的產(chǎn)品品牌。這樣雙方都能揚(yáng)名獲利。你把客戶送到我這里，我把客戶送到你那里。兩種熱水器迅速走進(jìn)千家萬(wàn)戶，為兩家企業(yè)帶來(lái)豐厚利潤(rùn)。他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作，實(shí)現(xiàn)了雙贏。

楊絳的不爭(zhēng)

楊絳不舉行簽名售書儀式，不為稿費(fèi)轉(zhuǎn)贈(zèng)清華大學(xué)設(shè)立“好讀書”獎(jiǎng)提出條件，不接受百歲生日祝福和采訪，真正做到了心靜如水，不求名利，甘于寂寞，與世無(wú)爭(zhēng)。楊絳生前居住在北京三里河一個(gè)屬于國(guó)務(wù)院的宿舍小區(qū)，楊絳的家是幾百戶中唯一沒(méi)有封閉陽(yáng)臺(tái)、也沒(méi)有室內(nèi)裝修的寓所。自1977年一家人搬進(jìn)來(lái)，她就再?zèng)]離開(kāi)過(guò)。無(wú)論是對(duì)愛(ài)情的態(tài)度，還是對(duì)文學(xué)的態(tài)度，抑或?qū)ι鐣?huì)的態(tài)度。正是有著“不爭(zhēng)哲學(xué)”，她才能把不平常的歲月當(dāng)成平常的日子，始終以寧?kù)o的心情對(duì)待這忙碌甚至庸俗的世界。

適用角度：競(jìng)爭(zhēng)與合作、淡泊與達(dá)觀、自信與自在

高考作文素材15

近期可能很多人都在關(guān)注初中生作文相關(guān)的內(nèi)容,今日小編也是在網(wǎng)上找了很多關(guān)于初中生作文相關(guān)信息并整理如下,希望對(duì)大家有所幫助:

清流活源，充實(shí)內(nèi)涵——材料選用

美國(guó)教育家華特.科勒涅斯指出：“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等?！弊魑牡倪^(guò)程從某種意義上說(shuō)也是對(duì)生活的“加工”過(guò)程，因此，新鮮的作文材料，也只能從生活中來(lái)。只有密切聯(lián)系生活，開(kāi)發(fā)作文資源，才能讓考生的作文中流淌出清新的生活之水。

1．社會(huì)生活中來(lái)?！拔恼潞蠟闀r(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，考生要緊跟歷史潮流，把握時(shí)代脈搏，放眼世界，關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛(ài)人類，這既符合作文教學(xué)的規(guī)律，也是中學(xué)生成長(zhǎng)的需要?？梢岳秒娨?，收看“新聞聯(lián)播”“焦點(diǎn)訪談”“東方時(shí)空”等欄目；訂閱《中國(guó)青年報(bào)》、《半月談》等報(bào)刊，開(kāi)闊視野，開(kāi)拓素材空間，提高思想水平和文章品位。還可以深入生活“實(shí)地采訪”，走出課堂，走進(jìn)工業(yè)園區(qū)，走進(jìn)商場(chǎng)，走進(jìn)養(yǎng)殖戶，走進(jìn)下崗工人家中。如讓學(xué)生走訪下崗職工后，要求以“下崗職工”為話題作文，學(xué)生能把下崗的痛苦、失落，再就業(yè)的艱難、辛苦，成功的喜悅、自豪寫得具體生動(dòng)。

2．從校園生活中來(lái)。校園生活豐富多彩，校園故事生動(dòng)感人。悉心體察，深入開(kāi)掘，就能采摘到真情的花朵，譜寫動(dòng)人篇章。如《六個(gè)瓶塞》一文，寫“我”去茶房提開(kāi)水時(shí)，不小心弄丟了暖瓶塞，就先用食品袋套住暖瓶口，急忙去上課了。等下課后買回瓶塞往暖瓶上蓋時(shí)，讓“我”感動(dòng)的是，瓶上已經(jīng)蓋上了一個(gè)新瓶塞，暖瓶的一邊還并排放著四個(gè)瓶塞，“我”輕輕的把第六個(gè)瓶塞和那四個(gè)瓶塞放在一起，心頭熱熱的，眼里溢出了幸福的淚花。（原來(lái)，這間住室中，其他五位同學(xué)發(fā)現(xiàn)瓶塞丟了，都買了一個(gè)瓶塞）一件平凡的小事，折射出新時(shí)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌，寫出了他們?nèi)缦阃该?，如美玉般晶瑩，如冬雪般潔白，如春?yáng)般溫暖的真誠(chéng)純潔的友情。

3．從家庭生活中來(lái)。家庭生活中，血濃于水的親情，溫馨無(wú)比的愛(ài)意，酸甜苦辣的悲歡——是學(xué)生作文取之不盡的素材源泉。一位同學(xué)在《母親殘損的手》中寫道：

我急惶惶地來(lái)到母親的病床邊。母親微微側(cè)臥著，臉色晦暗，嘴角深深地凹陷下去。頭部摔傷導(dǎo)致她嚴(yán)重中風(fēng)，她說(shuō)不出一句話，微睜著兩眼，用混濁而呆滯的目光看著我。兩只手放在被子外面，這是一雙傷痕累累的殘損的手。手背上青筋條條突起像糾纏的老藤。指關(guān)節(jié)如竹節(jié)般粗大突出，手指屈曲不能伸直，指甲蓋有的殘缺不全，有的已快脫落，手繭層層相疊，又厚又硬，手掌和手指頭又深又密的裂口處露出淡褐色，那是長(zhǎng)期勞動(dòng)的積染……這是我第一次這樣近也是第一次這樣仔細(xì)地看母親的手。母親就是用這雙傷殘的手，把我和哥哥撫養(yǎng)成人的。

精細(xì)的觀察，深沉的感悟中蘊(yùn)含著作者沉重的愧疚之意和真摯的報(bào)恩情懷，沒(méi)有親身經(jīng)歷，是難以寫得如此情真意切的。

4．回到家鄉(xiāng)生活中來(lái)。家鄉(xiāng)的山水、風(fēng)俗、人情、人文景觀等，經(jīng)過(guò)飽醮情感筆墨的點(diǎn)染，都會(huì)放射出奪目的光彩。一位同學(xué)在《夢(mèng)里榆錢香》一文中寫道：

蒸榆錢，是豫東農(nóng)村的一種風(fēng)味。有經(jīng)驗(yàn)的婦女，往往把淘凈的綠花花濕漉漉的榆錢拌上玉米面，墊著餾布子，盛在竹箅上放進(jìn)鍋內(nèi)文火燒。蒸熟后捏著餾布子攪合盤出鍋，倒在小紅盆里。滴幾滴香油，澆兩勺蒜汁，撮上點(diǎn)蔥花或芫荽，熱騰騰黃澄澄的‘蒸榆錢’做成了。你盛一盤，他挖一碗，就著綠豆稀飯吃。一口稀，一口稠，稀得像水，稠得像油。三天不改樣，保證吃不夠。

小作者以小見(jiàn)大，借榆錢抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)限的愛(ài)戀之情，描寫生動(dòng)真切，語(yǔ)言通俗質(zhì)樸，鄉(xiāng)土氣息濃郁。

生活賦予了每個(gè)人一個(gè)生存和展示的舞臺(tái)，朝氣蓬勃的中學(xué)生，應(yīng)果敢地走出旁觀者和局外人的行列，大膽的參預(yù)生活、體驗(yàn)生活、創(chuàng)造生活，做生活的主人。我們必須擦亮塵封的眼睛，以主人翁的姿態(tài)去觀察高山流水，去感知風(fēng)花雪月，去體驗(yàn)世態(tài)炎涼，只有這樣我們才能學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活。