
有關(guān)旅游的三年級(jí)作文300字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的旅游的三年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快8月份了,爸爸媽媽決定我們?nèi)椅蹇谌艘黄鹑フ闹輺|山島旅游。
一路上我十分高興,到了東山島后已經(jīng)是中午了,我們先去吃午餐,吃完后,我們坐車趕往馬鑾灣海浴場(chǎng)。我和爸爸媽媽來(lái)到沙灘邊,讓海浪一次次沖過(guò)我們的腿,我們真是又驚又喜。我們坐在那潔白細(xì)軟的沙灘上,看著一粒粒沙子平緩地延伸到碧藍(lán)的海水,那一刻我內(nèi)心有說(shuō)不出來(lái)的高興……晚上我們就回酒店吃晚餐,然后休息。第二天早上我們吃完自助餐,來(lái)到風(fēng)洞石景區(qū)。聽導(dǎo)游介紹:“風(fēng)動(dòng)石以奇、險(xiǎn)、懸而居全國(guó)六十多塊風(fēng)動(dòng)石之最,但這塊風(fēng)動(dòng)石被譽(yù)為‘天下第一奇石’。七七事變后,日本倭寇企圖搬走風(fēng)動(dòng)石,日艦‘太和丸’用鋼絲索系于風(fēng)動(dòng)石,開足馬力,可多條鋼絲索被拉斷,可風(fēng)動(dòng)石卻輕輕晃動(dòng)了幾下。最后日本倭寇放棄了這個(gè)企圖”。^_^我們還參觀了關(guān)帝廟、黃道周紀(jì)念館……最后導(dǎo)游讓大家自由購(gòu)物1小時(shí),吃完午餐返回溫馨的家!
我覺(jué)得這次旅游很有意思很快樂(lè)也很充實(shí)。不僅我感受了大自然中的陽(yáng)光、沙灘和大海等。而且知道了風(fēng)動(dòng)石的悠久歷史。
今年寒假,我和外婆來(lái)到北京游玩,給我印象最深的,就是紫禁城了。
穿過(guò)了天安門和午門,我們便來(lái)到了紫禁城內(nèi)。紫禁城有近千座建筑,100多座院落。它是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古建筑群。我們先后參觀了乾清宮、東六宮、乾清門廣場(chǎng)…… 但給我感覺(jué)最有特色的,就是三大殿了。
這三大殿分別是太和殿、中和殿和保和殿。我們跟著導(dǎo)游先來(lái)到了太和殿。聽導(dǎo)游說(shuō),太和殿面積有2377平方米,是三殿中最大的。太和殿是明清兩代皇帝舉行朝政大典的地方,里面可容納一千多人馬呢!
接著,我們來(lái)到了中和殿。中和殿明初稱華蓋殿,富力堂皇。最后,我們來(lái)到保和殿。導(dǎo)游說(shuō)保和殿是皇帝舉行典禮前在此更換禮服的地方。清代主要在這里舉行宴會(huì)和殿試。紫禁城建筑典雅富麗,富有濃郁的生活氣息。
可惜的是,在1900年時(shí),八大聯(lián)軍侵略京城,把紫禁城內(nèi)所有寶物洗劫一空。
現(xiàn)在的紫禁城依然靜靜地矗立在中國(guó)的國(guó)土上。它的形象深深地植根在我們每一個(gè)中國(guó)人的.心里。海內(nèi)外游客從四面八方趕來(lái),一同參觀紫禁城。其實(shí),他們更多的是在閱讀中國(guó)的歷史與輝煌!
上個(gè)星期六,我和媽媽參加了小荳荳幼兒園舉辦的校友親子游。這一次去的目的地是“兒童職場(chǎng)體驗(yàn)城”。大約早上六點(diǎn)左右,我們便乘坐巴士,帶著興奮的心情出發(fā)了。
坐了三個(gè)小時(shí)的巴士,我們終于到達(dá)了目的地。下了巴士,我們便買了門票進(jìn)去?!皟和殘?chǎng)體驗(yàn)城”里面,共有九十多種職業(yè);讓小朋友親身體驗(yàn)工作的辛苦和認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的工作性質(zhì)、追尋樂(lè)趣,也讓小朋友建立“工作換取酬勞的觀念”培養(yǎng)正確的金錢觀念。
每一位小朋友都會(huì)得到一張五十令吉的支票去銀行兌換現(xiàn)錢。我扮演的第一個(gè)職業(yè)是警察。我和其他小朋友一起穿上了警察制服和帽子,警察姐姐就會(huì)向我們說(shuō)明身為一位警察的職責(zé)。說(shuō)明完畢后,在警察姐姐的帶領(lǐng)下,我們到兒童職場(chǎng)體驗(yàn)城巡邏指定的范圍。巡邏完畢后,我所得到的酬勞是十令吉。接下來(lái),我還去扮演了飛機(jī)師、空中少爺、法官、護(hù)士……。時(shí)間過(guò)得好快,老師已經(jīng)在集合地點(diǎn)等我們了。我把所有辛辛苦苦所賺來(lái)的錢存入銀行;下一次,還可以把錢再提出來(lái)扮演其他職業(yè)。
最后,我們依依不舍的心情離開了“兒童職場(chǎng)體驗(yàn)城”。這一次的旅游,讓我體驗(yàn)到爸爸媽媽做工賺錢的辛苦;也讓我學(xué)習(xí)到如何獨(dú)立。
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