
【精選】高中周記模板匯總六篇
歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀恳韵率切【帪榇蠹沂占母咧兄苡?篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有人說:世上本無路,走的人多了,也便有了路。有人說:世上本有路,走的人多了,也便沒了路。我說:不管世上“無路”或“有路”,關(guān)鍵看人怎么走。
不止一個(gè)人說過,人生是旅途。在旅途上,我們要披荊斬棘。要走到我們心中的天堂,就要學(xué)會(huì)“開路”、“毀路”和“選路”。
“開路”,就是要敢于在無路的地方走出路。但丁說,走自己的路,讓別人去說吧。這句話是我的座右銘,因?yàn)檫@再恰當(dāng)不過地闡釋了“走路”的概念:人在旅途何必在意他人怎么看,更何必在意原本是否有路呢!“開路”要求我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新,更要求我們學(xué)會(huì)換一種眼光看世界。另辟蹊徑固然好,但也不能為了創(chuàng)新而忽視或否定前人的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)的變化。燈泡的出現(xiàn)是件新奇事,可那燈泡里卻飽含了愛迪生對(duì)失敗的總結(jié)?!伴_路”教會(huì)了我們要勇敢的走路。
“毀路”就是要敢于毀棄前人已鋪好的路。高一剛學(xué)物理時(shí),亞里士多德與伽利略之間的“仇恨”常會(huì)把我們逗樂,是伽利略反駁了亞里士多德“重的物體比輕的物體下落得快”的謬論,也是伽利略反駁了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,,這一觀點(diǎn)。試想,如果伽利略沒有膽量毀掉亞里士多德在兩干多年前鋪好的路,而是人云亦云,亦步亦趨,他能在物理學(xué)史上名傳千古嗎?敢于“毀路”就是要求我們敢于質(zhì)疑?!氨M信書,則不如無書”,不論是書本上的,還是師長的,甚至是什么圣人哲人的話,我們都應(yīng)抱著質(zhì)疑的態(tài)度,敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問。與“開路”不同,“毀路”需要更大的勇氣和科學(xué)的態(tài)度。
“選路”就是要在人生的“岔路口”做出心靈的選擇。人走路,自然會(huì)遇到路口,選擇該走的路,才能走向成功,在路口,魏青剛選擇了救人,他的人生價(jià)值得以升華;在路口,李春燕選擇了留在山溝里,她成了“照亮苗鄉(xiāng)的月亮”;在路口,叢飛選擇了頂住流言,繼續(xù)資助失學(xué)兒童,因?yàn)樯屏疾恍枰杩?在路口,洪戰(zhàn)輝選擇了自強(qiáng)不息,因?yàn)榭嚯y不是他博得他人同情的本錢;在路口,我們學(xué)會(huì)了放棄,更明白了自己人生價(jià)值的所在。學(xué)會(huì)“選路”,我們也學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)與自立。
面對(duì)“無人區(qū)”,我們勇敢地“開路”;面對(duì)謬論,我們勇敢地“毀路”;面對(duì)誘惑,我們勇敢地“選路”。
20xx年X月X日 X天
時(shí)光像水中的倒影,一晃三年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會(huì)生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。高一那年,初來乍到,帶著幾分稚氣,但很快的那種愛玩的天性就被濃厚的學(xué)習(xí)氛圍蓋過了,開始為自己的未來打拼。
高一下學(xué)期,通過學(xué)校的層層選拔,有幸獲得代表學(xué)校參加哈工大、北大山東分區(qū)模聯(lián),并與同學(xué)共同創(chuàng)建模擬聯(lián)合國社團(tuán),擔(dān)任副主席,在各種模擬聯(lián)合國活動(dòng)中,提高了自身的實(shí)踐能力。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活,在希望之星英語比賽中取得了市級(jí)第四的優(yōu)異成績,并在省賽中榮獲二等獎(jiǎng),這讓我獲益匪淺。高二開始,開始更加關(guān)注學(xué)習(xí),一分耕耘一分收獲,學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,當(dāng)然,這與老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助是息息相關(guān)的。一點(diǎn)一滴,我都銘記在心。
三年來,學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),充實(shí)了我的高中生活,當(dāng)我會(huì)想我的高中生活時(shí),沒有碌碌無為而羞恥,不為渾渾噩噩而悔恨,這便是收獲!還有,這三年我收獲的友情,會(huì)讓我珍視一生的感情,三年來,他們分享著我的喜怒哀樂,三年的感情,現(xiàn)在變成對(duì)你們深深的祝福,我們都將為自己的生活打拼,祝福大家有個(gè)燦爛的生活。
今天,大姨丈帶我們?nèi)ラL嶼硐天玩,聽說里面有許多好玩的。
剛進(jìn)去就看見許多原始時(shí)代的魚類和帶有羽毛的恐龍,走過長廊就看見一只兇猛的霸王龍,嚇得我往回走。后來在大人的陪伴下我勇敢地看著霸王龍。過了一會(huì)兒我看見了許多人象有戚繼光,有關(guān)羽,有岳飛……我們一一拜了。我們走著走,我們又來到了一條長廊,那里有許多成語如丁香割肉、怨蚊飽血等。走完長廊我們又看到玉皇大帝、王母娘娘等。一會(huì)兒我們來到我彩虹園門口有一個(gè)大銅錢,銅錢中間有鐘用硬幣,拋中銅鐘,誰在新的一年中就會(huì)招財(cái)進(jìn)寶、猴年大吉。我和家人們一個(gè)人一個(gè)人的拋只有姐姐和爸爸拋中了銅鐘。爸爸告訴我站在中間就拋的中。我試了一下我百發(fā)百中。
走過銅錢我們看到了一只恐龍?jiān)诤竺嫱栖???雌饋砗芎猛?,于是我和妹妹、阿姨和姐姐一起坐了一次。姐姐和妹妹坐在前面,我和阿姨坐在后面。我們?cè)谲嚿献巳ξ液徒憬氵€不夠爽于量我們?cè)僮巳Γ覀冞€看見了甲龍、長頸龍、三角龍……坐完了我們又看見水中有一個(gè)觀音菩薩,我們來了一次看誰扔的遠(yuǎn),叔叔和媽媽扔的'最遠(yuǎn)。走著走著我們就走到了出口,我們看到了十點(diǎn)有演出,我一看手機(jī)正好十點(diǎn)。演出開始了有許多節(jié)目如黃梅戲、敲鑼打鼓……
過了很長時(shí)間我們依依不舍的離開了長嶼硐天。對(duì)了我一回到阿姨家我就看見一桌豐富的午飯,我要準(zhǔn)備開吃了!
有這樣一首小詩:“你何曾留意旋轉(zhuǎn)木馬上孩子的歡笑?你何曾留意雨滴落地的一剎?你何曾聽過風(fēng)吹樹林的呢喃?你何曾見過落日漸黃昏?當(dāng)你腳步匆匆的時(shí)候,日子就像沒有開封的禮物?!比藗兛偸遣恍傅刈分鹬懊娴娘L(fēng)景,總是不懈地探求一個(gè)又一個(gè)的新奇。匆忙中滴下的汗珠模糊了視線,他們沒有看到身邊的風(fēng)景。熟悉的地方,是有風(fēng)景的,是能夠歷久而彌新的,只在乎,你的留心。
忙碌的日子里最容易把生活的景致錯(cuò)過。在整天整天的伏案疾書之中,在失意挫敗的困擾之中,心是被束縛的,更談不上騰出一些閑趣的時(shí)間去發(fā)掘身邊的美好。這時(shí),只要你放松心情,你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)——你看見母親端出來的熱湯已經(jīng)涼了,你想起了她鬢角的絲絲銀發(fā);你走出陽臺(tái),萬家燈火于夜空之中有如滿天星辰,星星點(diǎn)點(diǎn)的暖意讓人陶醉;你聽見鄰家飄來的悅耳琴聲,而平時(shí),你只覺得那是鋸床腳的噪音。。。。。。原來平凡之處生出了這樣的美好與幸福,為什么我們平日里竟不曾發(fā)現(xiàn)?自繁重中擺脫,轉(zhuǎn)移著心靈的視線,我們也會(huì)有“暮然回首”的驚喜與感悟。
列夫托爾斯泰曾說:“并非我所愛的一切我都擁有,只是,我現(xiàn)有的一切都是我愛的。”我們?nèi)鄙俚囊苍S就是愛身邊的一切,愛所擁有的一切的心,以致錯(cuò)過了熟悉處的風(fēng)景。我們忙于設(shè)法摘取遙遠(yuǎn)的星星,卻忘了看一看不遠(yuǎn)處搖曳的燭光。
凡高自熟悉的星夜、麥田提煉出生命的激情;安東尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟,發(fā)揮了個(gè)性的張狂;安徒生讀透了大眾化的童話,又創(chuàng)造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術(shù)家都是用心靈去創(chuàng)造,立足點(diǎn)又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術(shù)經(jīng)久不衰的真諦。脫離現(xiàn)實(shí)根基的藝術(shù),再好也不過是空中樓閣。藝術(shù)家需要的是從平淡處見風(fēng)景的眼睛,敏感而激情澎湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道:“溫故而知新,可以為師也?!?/p>
不僅是藝術(shù)家,科學(xué)前進(jìn)的腳步也必然是繼承與發(fā)展的。在成千上萬的熟悉的現(xiàn)象中有所發(fā)現(xiàn),需要如何的專心,如何的智慧?
曾迷戀宮崎駿筆下的《天空之城》,它描繪了天空之中的一片樂土。但細(xì)品之下,越發(fā)覺得真正打動(dòng)我的是故事中的點(diǎn)點(diǎn)真情,樸實(shí)無華。
也許,真正聰明的人,應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)熟悉處的風(fēng)景。
熟話說:“老虎不在山,猴子稱霸王?!边€記得那是一個(gè)晚上,戴老師下了班,回家了,而且英語老師又請(qǐng)假了,因此有的學(xué)生變的是肆無忌憚。特備是我們班的調(diào)皮大王丁松標(biāo)和沈湘浩,他們?cè)谟⒄Z課上膽大包天,面對(duì)來代課的英語老師毫不放在眼里。
晚上上英語晚自習(xí),“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,可是我們班的教師還是很熱鬧,因?yàn)榘嗬飪蓚€(gè)學(xué)生因?yàn)橐恍┬∈露_始打架——就是“大名鼎鼎”的丁松標(biāo)和沈湘浩。只聽丁松標(biāo)先開口大罵沈湘浩,將沈湘浩罵的咬牙咧嘴,而此時(shí)丁松標(biāo)高興的哈哈大笑。這一下簡直就是像一把大扇子,將沈湘浩心中的“火焰”,越扇越大。只聽一聲:“啊啊啊啊啊……”沈湘浩站了起來向丁松標(biāo)沖去,丁松標(biāo)以一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)頭,閃過了沈湘浩的攻擊,并站了,從兩個(gè)人的眼神中可以看出一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大戰(zhàn)即將開始。就在這時(shí)沈湘浩以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過去,一巴掌給了丁松標(biāo)一擊。這一擊更是讓丁松標(biāo)心中的憤怒爆發(fā)了出來,他用力用腿踢了沈湘浩一下肚子,只見沈湘浩一陣劇痛,倒了下來。同學(xué)們看到了,都紛紛跑向前勸他們不要打了,可是一發(fā)不可收拾,丁松標(biāo)死死不放,將前來求助的同學(xué)有的被踢了,有的被趕走。在這時(shí)沈湘浩借我們?cè)趧褡瓒∷蓸?biāo),又給了丁松標(biāo)一個(gè)巴掌,丁松標(biāo)氣的怒發(fā)沖冠,爬起來重重的給了沈湘浩一腳,正正好好踢到沈湘浩的眼睛旁,痛得沈湘浩“哇哇大叫”。就在這時(shí)周校長聞?dòng)嵹s來,他立刻阻止了丁松標(biāo)和沈湘浩。并訓(xùn)誡了他門一頓?;叵肫饋砣绻∷蓸?biāo)或沈湘浩兩人中有一人被打傷,無論是對(duì)方的家長還是老師、校長都要負(fù)責(zé),到時(shí)候問題就鬧大了。
熟話說:“同學(xué)吵架沒關(guān)系,動(dòng)手動(dòng)腳大問題,但是千萬不能過,一過就不知是福還是錯(cuò)?!彼酝瑢W(xué)們應(yīng)該友好相處,不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小問題就動(dòng)手動(dòng)腳。
聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞?,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪?,因?yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍確,我們也能感覺到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o主,吾心獨(dú)無主乎?”
所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
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