
電子的實(shí)習(xí)報(bào)告(15篇)
在生活中,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的電子的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
目的與要求
本課程立足于大學(xué)本科教育,是培養(yǎng)研究型、復(fù)合型與創(chuàng)新型人才的總目標(biāo),高度重視學(xué)生的知識(shí)、素質(zhì)及能力的培養(yǎng),不餓別是再電工電子領(lǐng)域創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過(guò)電子技術(shù)認(rèn)知實(shí)習(xí),逐步了解本專業(yè)的性質(zhì),了解常用電子元件基本知識(shí)和測(cè)試方法及相關(guān)儀器的使用,認(rèn)識(shí)主要的電子設(shè)計(jì)軟件,了解基本功能及基本操作方法。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、電子信息專業(yè)課程體系及相關(guān)領(lǐng)域
2、Matlab軟件與電子仿真
3、Protel軟件與電路繪圖設(shè)計(jì)
4、電子元器件及常用儀器的認(rèn)識(shí)與測(cè)試
5、電路焊接工藝介紹與演示
6、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)體會(huì)
帶著對(duì)電信這個(gè)專業(yè)的一知半解,轉(zhuǎn)眼已是大一第二學(xué)期了,由于上個(gè)學(xué)期學(xué)的都是些基礎(chǔ)課程,還沒(méi)有真正觸及專業(yè)課,究竟這個(gè)專業(yè)具體是做什么的,以后出來(lái)有哪些路可以走,要學(xué)哪些東西,這些東西的難易程度。在我腦海里只有個(gè)大概的模糊概念,不過(guò),這個(gè)學(xué)期,教我們的專業(yè)課導(dǎo)師龔老師,將帶領(lǐng)我們揭開(kāi)電子信息科學(xué)與技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域的神秘面紗。
迄今為止,我們已經(jīng)去西院上了一星期課了,每次回來(lái)都讓我感覺(jué)對(duì)電信這門(mén)專業(yè)又多了幾分了解,雖不說(shuō)十分了解了,但是至少對(duì)目前我們要學(xué)什么,我們要做什么,知道了努力的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。我們的認(rèn)知實(shí)習(xí)老師很和藹可親的,感覺(jué)也像個(gè)孩子,對(duì)于某些同學(xué)的遲到,她并沒(méi)有生氣,只是用幽默的方式調(diào)侃一番,呵呵。第一天,她給我們初步介紹了對(duì)電子元件的認(rèn)識(shí)和一些基礎(chǔ)知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)怎樣識(shí)別元件上的符號(hào),會(huì)讀元件容量的數(shù)值,我記得最清楚的就是四環(huán)電阻,因?yàn)樗厦娴氖怯脦в蓄伾沫h(huán)來(lái)標(biāo)識(shí)的,我覺(jué)得很有意思也覺(jué)得很奇怪,奇怪的是為什么不直接把數(shù)值寫(xiě)上去,卻用色環(huán)來(lái)代替數(shù)值,難道不麻煩嗎?而且不是極大的限制了電阻的形狀嗎?其間,老師還和我們扯起了專利的閑話,還說(shuō)了已個(gè)小孩,用改變紅綠燈形狀的方法解決了色盲駕駛者的開(kāi)車問(wèn)題。令我佩服那個(gè)小孩的同時(shí),也讓我對(duì)剛才的四環(huán)電阻色環(huán)的問(wèn)題再次感到疑問(wèn),如果是色盲電子工作者的話,那不是會(huì)產(chǎn)生麻煩,因?yàn)樗麄儫o(wú)法辨認(rèn)顏色啊!通過(guò)對(duì)這些元件的認(rèn)識(shí),讓我覺(jué)得很有趣,為什么這些不同的元件會(huì)有這么多不一樣的形狀,不一樣的識(shí)別方法。難道沒(méi)有一種可以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)嗎?下面這張就是對(duì)于四環(huán)的色環(huán)讀識(shí)表。
通過(guò)此表可以知道,金色和銀色不是電阻的第一環(huán)。
讀法舉例:紅黃棕紫
數(shù)值為:240Ω±0.1
通過(guò)第一天的學(xué)習(xí),我對(duì)電子元件有了大概的了解,雖然以前看見(jiàn)過(guò)這些東西,但卻不知道是什么,更不知道怎么讀懂上面莫名其妙的字符。但是現(xiàn)在,我看見(jiàn)這些東西,至少知道它是什么,至少自己心里有個(gè)譜,對(duì)以后了解更深層次的內(nèi)容有幫助。不過(guò)通過(guò)學(xué)習(xí),也讓我們知道了電信這門(mén)課的難度,想想,現(xiàn)在什么高科技東西不是和電子有關(guān)的,這些電子產(chǎn)品已經(jīng)和我們生活息息相關(guān),上網(wǎng)用電腦,打電話用的電話,看時(shí)間也有手表,這些東西里面究竟是怎樣的構(gòu)造,怎么做的,要用多少個(gè)元件,由設(shè)計(jì)到仿真測(cè)試,再到生產(chǎn),檢測(cè),到上市??赡芤粋€(gè)微小的差錯(cuò),就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)產(chǎn)品的失敗。在驚喜的同時(shí),也讓我感覺(jué)到了壓力和前途艱辛啊。就拿電位器來(lái)說(shuō),種類各式各樣,不同的電子產(chǎn)品用的電位器不一樣,同樣的電子產(chǎn)品上不同的功能位置用的電位器也不一樣。不單是對(duì)電位器而言,其他的元件基本上都是一樣的。在說(shuō)到電感的時(shí)候,特別強(qiáng)調(diào)了翠綠色的電感,因?yàn)樗碗娮韬芟螅钦w顏色不一樣。
最后老師給我們播放了焊接元件視頻,讓我們知道電子元件焊接技術(shù)對(duì)焊接者的要求是十分嚴(yán)格的,因?yàn)樯杂胁簧?,可能就?huì)報(bào)廢一塊面包板,甚至整個(gè)產(chǎn)品,而且對(duì)于IC插槽的用法和原理也進(jìn)行了介紹。
對(duì)于電阻、電容、電感、二極管三極管、電位器等我已經(jīng)有所認(rèn)識(shí),但是我知道,電子產(chǎn)品中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些元件,他們還有很多種,還有很多其他的形狀的。這里面的奧秘是無(wú)窮的,不過(guò)我相信我會(huì)一個(gè)一個(gè)了解它們的。
接下來(lái)的第二天課程,老是便是讓我們對(duì)我們這個(gè)專業(yè)要用的軟件進(jìn)行了必要的介紹和應(yīng)用,也就是Matlab和Protel兩個(gè)軟件,Matlab是一種程序編寫(xiě)軟件,它的名字是由Matrix(矩陣)和Laboratory(實(shí)驗(yàn)室)兩詞組成,它應(yīng)用的領(lǐng)域有:仿真和建模、實(shí)時(shí)仿真、自動(dòng)控制、信號(hào)控制與通信、數(shù)據(jù)分析、獨(dú)立應(yīng)用開(kāi)發(fā)等等。而Protel是一款制作電路原理圖、進(jìn)行仿真測(cè)試的軟件,通過(guò)老是的介紹,對(duì)這兩款軟件我已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí),能夠用Matlab執(zhí)行一些簡(jiǎn)單的命令,學(xué)會(huì)操作過(guò)程中的一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用。其中一個(gè)印象深刻的應(yīng)用是如果方陣之間相乘,即2次方。若對(duì)應(yīng)的是方陣p的話,應(yīng)該是前者的豎列和后者的`橫列對(duì)應(yīng)相等,如果只是單純的方陣中各數(shù)字之間平方只用輸入次方前輸入一點(diǎn)即可。對(duì)于這些小應(yīng)用不過(guò)也只是有一點(diǎn)了解,具體怎樣用它,以及這個(gè)軟件可以來(lái)具體做什么,它和我們學(xué)的c語(yǔ)言又有什么區(qū)別,我了解的還不是很全面。而它和我們學(xué)的另一款軟件Protel又有多大聯(lián)系呢?至于Protel,我們已經(jīng)在第三天的課中實(shí)習(xí)應(yīng)用了它,對(duì)于用它來(lái)做電路原理圖,我們都有了一定的應(yīng)用體會(huì)和初步認(rèn)識(shí)。但是我知道,我們以后面對(duì)的是超級(jí)復(fù)雜,層次結(jié)構(gòu)多元化的電路原理圖,如果說(shuō)這是我們學(xué)習(xí)Protel邁出的第一步的話,那我們即將翻越的是萬(wàn)里長(zhǎng)征。
左圖的這個(gè)電路圖是我按照那天實(shí)驗(yàn)要求重新用Protel做的。
不過(guò),我們初步了解了制作電路原理圖的流程,但是還分析不了這電路圖,并不是很清楚它的工作原理,這還是最簡(jiǎn)單的原理圖呢。我自己的分析是:這是一個(gè)麥克風(fēng)的電路結(jié)構(gòu)圖,其中有三極管,用來(lái)將信號(hào)放大,不過(guò)電路上三個(gè)電阻和四個(gè)電容以及一個(gè)電感在其中的應(yīng)用原理我還是不甚了解。
通過(guò)這階段的認(rèn)知實(shí)習(xí),我已經(jīng)對(duì)電信這個(gè)專業(yè)有了個(gè)初步的認(rèn)識(shí),也有了初步的奮斗目標(biāo)和方向,雖然前面的路還很長(zhǎng),很艱辛,但是我相信,只要自己堅(jiān)持不懈,努力最求自己的理想,一定會(huì)有所作為。雖然我們現(xiàn)在只是認(rèn)知實(shí)習(xí),離真正的實(shí)習(xí)還有很長(zhǎng)的路要走,但是我會(huì)在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上,繼續(xù)沿著這個(gè)目標(biāo)走下去,通過(guò)自學(xué)等手段剖析專業(yè)知識(shí)?,F(xiàn)在的我做的還很不夠,但是我會(huì)努力。努力!
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
姓 名:鄭 咪班 級(jí): 電子21002學(xué) 號(hào): 時(shí) 間: 20xx-01-05
目 錄
一 畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和意義 ........................................................................................... 3
二 畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求 ...................................................................................................... 3
三 畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間及地點(diǎn) ........................................................................................... 3
四 生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程 ......................................................................................................... 3
4.1 畢業(yè)實(shí)習(xí)的培訓(xùn)以及學(xué)習(xí) ............................................................................................. 3
4.2 實(shí)習(xí)產(chǎn)品硬件設(shè)計(jì) ......................................................................................................... 4
4.3 實(shí)習(xí)產(chǎn)品的軟件設(shè)計(jì) ..................................................................................................... 8
4.4 制作與調(diào)試 ..................................................................................................................... 9
五 實(shí)習(xí)產(chǎn)品的功能及指標(biāo)參數(shù) .................................................................................... 9
六 總結(jié)和體會(huì) ............................................................................................................. 9
七 參考文獻(xiàn) ..................................................................................錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
八 附錄 ...................................................................................................................... 11
8.1 實(shí)習(xí)系統(tǒng)的原理圖 ........................................................................................................ 11
8.2 實(shí)習(xí)系統(tǒng)的印制板圖 .................................................................................................... 11
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和意義
畢業(yè)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1、鍛煉學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力。 2、讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法、調(diào)試方法、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求
1.了解一個(gè)電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的流程和調(diào)試方法。電子系統(tǒng)是右一個(gè)一個(gè)的電子元件構(gòu)成而能完成一定功能的電路,而一個(gè)電子系統(tǒng)的正常工作不僅需要硬件電路的'正確連接,還需要軟件與之相協(xié)同工作,掌握所接觸限制系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識(shí)別方法,熟悉基本電子系統(tǒng)的測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和相關(guān)軟件的使用。
2.了解所選電子器件的參數(shù)和應(yīng)用場(chǎng)合,以及選擇元器件的一般原則及和應(yīng)用。 3.了解本專業(yè)先進(jìn)的設(shè)計(jì)方法,和學(xué)習(xí)最新技術(shù)的方法。
4.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資料的查詢和向?qū)煹脑儐?wèn)、圖書(shū)館技術(shù)文檔的查詢參觀,了解電子設(shè)計(jì)、通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、系統(tǒng)調(diào)試的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間及地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月22日~20xx年1月12日 實(shí)習(xí)地點(diǎn):武漢肯納電子有限公司
四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程
4.1 畢業(yè)實(shí)習(xí)的培訓(xùn)以及學(xué)習(xí)
理論的學(xué)習(xí)主要是通過(guò)資料的查詢?nèi)チ私庀到y(tǒng)的原理,以及這個(gè)遙控小車的各個(gè)主要模塊,明白遙控小車要實(shí)現(xiàn)的功能、實(shí)現(xiàn)這些功能的方法。例如,實(shí)現(xiàn)小車的轉(zhuǎn)向,可以通過(guò)改變左右輪子的轉(zhuǎn)子的速度來(lái)實(shí)現(xiàn)。而用單片機(jī)去控制小車的速度,是通過(guò)單片機(jī)去控制脈沖的寬度從而控制小車的速度。
實(shí)踐主要是通過(guò)三個(gè)步驟去完成的。首先,用protel繪制原理圖和印制板,在這個(gè)過(guò)程中了解了電路原理以及系統(tǒng)的構(gòu)造。而后,通過(guò)對(duì)印制板的焊接,熟悉各種器件的封裝和功能,以及焊接元件的技巧。第三,通過(guò)軟硬件的調(diào)試,進(jìn)一步去學(xué)習(xí)程序的編寫(xiě)和軟硬件調(diào)試的方法。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中,從電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì),到自己動(dòng)手設(shè)計(jì)自己的電路板,再到后來(lái)的程序的編寫(xiě)以及軟硬件的調(diào)試,是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程、也是一個(gè)個(gè)遇到問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí)一步步探索,時(shí)完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì)、印制電路板的繪制、電路的焊接、以及軟硬件的調(diào)試。
在這次實(shí)習(xí)中,學(xué)習(xí)了實(shí)現(xiàn)一個(gè)遙控小車個(gè)系統(tǒng)的方法,通過(guò)紅外方法,去控制小車的速度和轉(zhuǎn)向,以及如何在系統(tǒng)處于危機(jī)狀態(tài)時(shí),進(jìn)行報(bào)警。這不僅僅涉及到大量的硬件知識(shí),了解紅外的解碼和方法,號(hào)牽涉到軟件的設(shè)計(jì)等。
4.2 實(shí)習(xí)產(chǎn)品硬件設(shè)計(jì)
單片機(jī)最小系統(tǒng)
單片機(jī)最小系統(tǒng)包括單片機(jī)晶振電路和復(fù)位電路。晶振電路為單片機(jī)提供時(shí)鐘,芯片使用24M晶振。復(fù)位電路是保證每一次上電時(shí),電路都能夠回到一個(gè)較為穩(wěn)定的狀態(tài)。這個(gè)復(fù)位電路中設(shè)置了上電復(fù)位和按鍵復(fù)位,上電復(fù)位是在上電時(shí),利用電容的特性,給復(fù)位腳一個(gè)短時(shí)間內(nèi)持續(xù)的高電平,讓單片機(jī)內(nèi)的各個(gè)寄存器回到一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)。按鍵復(fù)位,當(dāng)系統(tǒng)出問(wèn)題時(shí),可以通過(guò)按鍵復(fù)位,使之回到一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)。各個(gè)器件的連接遵照原理圖布線,再PROTEL繪圖中為了防止連線過(guò)多而看起來(lái)過(guò)于繁瑣,所以在需要連接兩個(gè)器件上標(biāo)注相同的名字連線,則系統(tǒng)能識(shí)別兩器件相互連接,這樣既方便布線也看起來(lái)美觀。
本設(shè)計(jì)各個(gè)單元的模塊連接如圖4.1所示:
IC3
4.1 單片機(jī)最小系統(tǒng)
紅外接收模塊
該模塊使用一體化紅外接收頭,其電路如圖4.2所示。瓷片電容104為去耦電容,OUT即是解調(diào)信號(hào)的輸出端,直接與單片機(jī)的P3.7口相連。有紅外編碼信號(hào)發(fā)射時(shí),輸出為檢波整形后的方波信號(hào),并直接提供給單片機(jī)。
4.2紅外接收模塊電路
紅外接收的波形如圖4.3,當(dāng)發(fā)射器按鍵按下后,即有遙控碼發(fā)出,所按的鍵不同遙控編碼也不同。這種遙控碼具有以下特征:采用脈寬調(diào)制的串行碼,以脈寬為0.565ms、間隔0.56ms、周期為1.125ms的組合表示二進(jìn)制的“0”;以脈寬為0.565ms、間隔1.685ms、周期為2.25ms的組合表示二進(jìn)制的“1”,解碼的關(guān)鍵是如何識(shí)別“0”和“1”,從位的定義我們可以發(fā)現(xiàn)“0”、“1”均以0.56ms的低電平開(kāi)始,不同的是高電平的寬度不同,“0”為0.56ms,“1”為1.68ms,所以必須根據(jù)高電平的寬度區(qū)別“0”和“1”。如果從0.56ms低電平過(guò)后,開(kāi)始延時(shí),0.56ms以后,若讀到的電平為低,說(shuō)明該位為“0”,反之則為“1”,為了可靠起見(jiàn),延時(shí)必須比0.56ms長(zhǎng)些,但
實(shí)習(xí)起止日期:
20xx年3月2日---20xx年5月31日
實(shí)習(xí)單位及部門(mén)(崗位):
xx電器客戶服務(wù)中心
主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:
電器維修
對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)的掌握及運(yùn)用情況: 通過(guò)兩年半的學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的緊張培訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了電路圖的和工作原理,當(dāng)看到一份電路圖是能自己出各個(gè)不分電路和工作原理及在電路中的作用,學(xué)會(huì)了家電的維修思路和故障的排除方法,學(xué)會(huì)了基本電子元器件的焊接和各種機(jī)器拆裝方法和技巧,應(yīng)用電子類實(shí)習(xí)報(bào)告。能自己的維修機(jī)器。
課程設(shè)計(jì)的背景:
根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),生產(chǎn)實(shí)習(xí)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和問(wèn)題解決問(wèn)題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生非常缺乏實(shí)踐的動(dòng)手能力,為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌,能更快的適應(yīng)的公司的要求,能更好的適應(yīng)工作環(huán)境,勝任自己的崗位,我校決定行一次有效的畢業(yè)生實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)報(bào)告《應(yīng)用電子類實(shí)習(xí)報(bào)告》。
課程設(shè)計(jì)的目標(biāo):
掌握家用電器的各個(gè)部分電路的和工作原理,學(xué)會(huì)家用電器故障的排除方法和維修的思路。
課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容:
在畢業(yè)之前于20xx年在海信電子有限公司實(shí)習(xí)過(guò)一個(gè)月,通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)電視機(jī)的生產(chǎn)過(guò)程和原理有了一定的了解,以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)短短的兩個(gè)月的培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過(guò)它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛(ài)崗敬業(yè),什么是xx客服的好員工。兩個(gè)月里,從原理到實(shí)踐,那么多優(yōu)秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來(lái),談起我們,他(她)們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的.知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認(rèn)識(shí)與焊接等。每位師傅對(duì)我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她們。
實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特殊文化”!
要想長(zhǎng)久的留住客戶,絕對(duì)不是靠壓低價(jià)格,還要靠品牌和實(shí)力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強(qiáng)實(shí)力的途徑??!競(jìng)爭(zhēng)如激烈,我們靠什么勝出?最簡(jiǎn)單的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的發(fā)展,市場(chǎng)需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶n+100個(gè)最優(yōu)的服務(wù)! 我們必須有熟練的維修技術(shù)。
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作的情況
有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的`熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)電子信息科學(xué)與技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改
轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)實(shí)習(xí)工作已結(jié)束,在這一個(gè)月中,雖比較辛苦,但是收益頗多。在這份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告中,我將把這一個(gè)月所做的工作及完成工作后的感受如實(shí)記錄下來(lái)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):合肥學(xué)院電子系
指導(dǎo)教師:高先和
XX-2-28 下午:
在系里統(tǒng)一安排下,我和其他5名同學(xué)被安置在系里實(shí)習(xí),協(xié)同完成系里的各項(xiàng)任務(wù)。第一次以“非學(xué)生”的身份為學(xué)校工作,為同學(xué)服務(wù)還真有些不習(xí)慣。但我們都決心珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),盡力把工作做好。
我們最主要的任務(wù),是將05、06級(jí)的學(xué)生們積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),在這基礎(chǔ)上,對(duì)他們進(jìn)行從模數(shù)電應(yīng)用到單片機(jī)應(yīng)用的一系列培訓(xùn),為電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽做好前期工作,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
晚上,我們大四一組人與電子協(xié)會(huì)以及科技部的領(lǐng)導(dǎo)班子,在我們的基地806教室,交流商議了一下。我們并不是來(lái)自一個(gè)年級(jí),彼此也不是很熟悉,但是交談很成功,大家聊得也很開(kāi)心,都表示要把這份工作做好,做實(shí)。因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)是一致的,就是把我們電子系第二課堂辦好,為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,把我們電子系學(xué)生水平提高上去,精神傳承下去。有了一種團(tuán)隊(duì)的精神。既然大家協(xié)同工作,那么分工就要明確,經(jīng)過(guò)協(xié)商確定總體思路的構(gòu)建及各小組間的協(xié)調(diào)工作,并且同大四幾名同學(xué)作為輔助指導(dǎo),在專業(yè)上幫助同學(xué)們。電子協(xié)會(huì)以及科技部的領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)協(xié)助我們各個(gè)環(huán)節(jié)的日常管理和人員協(xié)調(diào)工作。
XX-3-1上午
學(xué)校組織了去jac江淮汽車廠轎車生產(chǎn)線工作參觀。
這條生產(chǎn)線可以說(shuō)江淮廠的新新一代主打產(chǎn)品的誕生地,用來(lái)生產(chǎn)賓悅轎車和商務(wù)車瑞鷹。這是我第一次有機(jī)會(huì)進(jìn)大型工廠,看到了工人們的工作環(huán)境及所做的工作,通過(guò)管理人員的講解了解了大型企業(yè)的運(yùn)作模式,管理方法以及企業(yè)需要什么樣的人才?,F(xiàn)代化的企業(yè)工廠車間里面沒(méi)有幾個(gè)人,都是自動(dòng)化生產(chǎn)。這樣就對(duì)操作人員素質(zhì)要求較高,自動(dòng)化的設(shè)備、先進(jìn)的管理方法,這些東西員工都得學(xué)得明白才可以很好工作。與以前相比有了很大提高。由勞動(dòng)密集型向技術(shù)、資金密集型轉(zhuǎn)變。另外,我還發(fā)現(xiàn)無(wú)論是廠區(qū)還是車間內(nèi),環(huán)境都非常整潔,器件和成品都統(tǒng)一規(guī)劃擺放整齊,處處展現(xiàn)著現(xiàn)代大型企業(yè)的'風(fēng)采,我想這跟江淮廠的現(xiàn)代管理方法,是密不可分的。
我所感興趣的是那些自動(dòng)化的設(shè)備,大都來(lái)自德國(guó)。真是不得不佩服他們制造技術(shù)的精良,在感嘆的同時(shí),我心中有些許遺憾,國(guó)內(nèi)的裝備制造業(yè)與之相比,差距還很大。知不足而后進(jìn),我想這個(gè)差距會(huì)慢慢的縮小,我們這些年青人要不斷努力,為了國(guó)家進(jìn)步,也為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,繼續(xù)加油吧。
XX-3-1下午
參觀地點(diǎn):佳通輪胎廠
參觀后的我的最大感受就是為那些工人處在的一種惡劣的工作環(huán)境中感到擔(dān)憂。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年2月14日至20xx年08月14日
實(shí)習(xí)老師:
高xx
實(shí)習(xí)學(xué)校:
湖北黃岡電子信息學(xué)校
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xxx有限公司
20xx年2月14日我申請(qǐng)出去實(shí)習(xí)被學(xué)校安排到廈門(mén)多威電子廠實(shí)習(xí)。在這里我看到了我沒(méi)有看到過(guò)的,學(xué)到了我不會(huì)的,這是在我以前的生活中所沒(méi)有的。
我剛來(lái)公司的時(shí)候,公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時(shí)候,公司內(nèi)部管理有條,工作量分配均衡,而且變動(dòng)也頻繁。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。
一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度。
工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:1、服從班、組長(zhǎng)的安排;2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作;3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;
4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
二、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)“個(gè)人能力 ”
工廠不是個(gè)人舞臺(tái),在工廠上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的,所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);
在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力,只有個(gè)人能力提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美
三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因?yàn)橐粋€(gè)程序分成了若干站別,所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力,
對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的'長(zhǎng)處,同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。
四、工作體會(huì)
在多威實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:
1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);
2、要不怕辛苦、不怕困難。電子廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí),給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),可以講是受益良多??!
所以,今后,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。初中畢業(yè)后,我就踏入了黃岡電子信息學(xué)校中專的校門(mén)。
轉(zhuǎn)眼,中專的學(xué)習(xí)差不多就要告一段落,過(guò)不了多就我就要畢業(yè)了,這不,現(xiàn)在正進(jìn)行實(shí)習(xí)呢。 以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X(jué)得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開(kāi)校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到——工作,并不是想象中的那樣。它又苦又累,可不是一件容易的事。
時(shí)光如梭,不知不覺(jué)我已經(jīng)大二了,今年是我第二次參加產(chǎn)學(xué)合作教育。產(chǎn)學(xué)合作是要求我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),從而鍛煉我們自己的能力,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,將我們所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,培養(yǎng)我們學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。在實(shí)踐成長(zhǎng),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我進(jìn)一步更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
我找到了一家關(guān)于電子設(shè)備公司叫上海旭拓電子通訊設(shè)備有限公司。這和我的專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)有所關(guān)聯(lián),上海旭拓電子通訊設(shè)備有限公司是為普通高效電子類的學(xué)生提供電子制作散裝件,給學(xué)生們作培訓(xùn)、考核用的。主要有:指針式、數(shù)字式萬(wàn)用電表、收錄機(jī)、收音機(jī)、電子鐘、穩(wěn)壓電源、等電子器件,上海旭拓電子通訊設(shè)備有限公司還有SMT、插件、焊接、組裝等各類電子產(chǎn)品的來(lái)料來(lái)樣加工的業(yè)務(wù),多條流水線,還有與PCB有關(guān)的波峰焊機(jī),這是我們?cè)趯W(xué)校都有過(guò)的。
首先,我們?cè)诹魉€上操作,工作只是一些簡(jiǎn)單的零件組裝,而且是反復(fù)重復(fù)同一個(gè)操作。漸漸地,在操作的磨合中了解到當(dāng)了一名操作員,看似容易,其實(shí)要做好它很不簡(jiǎn)單。因?yàn)?,?dāng)一名操作員首先要學(xué)習(xí)怎樣做好一名操作員,它最基本的要求就是:大到要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,小到要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來(lái)才能熟練于心。
在這次的流水線上操作實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)了很多,其一要有團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線的員工,同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,馬虎不得,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被檢查出來(lái)重新返工,那樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的員工的時(shí)間。這就使我們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。其二,我們學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來(lái)的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來(lái)之不易??梢哉f(shuō)這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。除了學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,勤儉節(jié)約,我們還懂得了人際關(guān)系的重要性,在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 畢竟在車間不是你一個(gè)人在工作。眾所周知社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,關(guān)鍵就要看個(gè)人了,其實(shí)我想說(shuō)的一點(diǎn)是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就嘗試適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
過(guò)了兩個(gè)星期,總管讓我們開(kāi)始手工焊接一些小部件,這是我們?cè)趯W(xué)校都有訓(xùn)練過(guò),如今應(yīng)用到工作中心中有一點(diǎn)小興奮,畢竟學(xué)有所成,學(xué)有所用了。我們又重新拿起了電烙鐵,唯一不同的是學(xué)校大都是孔徑大的插裝,現(xiàn)在要求我們面積極小的貼片。一開(kāi)始我認(rèn)為貼片焊接一樣很容易,可是做起來(lái)的時(shí)候總是出現(xiàn)這樣那樣的失誤,不是焊錫多了,就是焊出空孔了,好一陣子才有所好轉(zhuǎn)。在這次實(shí)習(xí)之后我才知道,焊好一樣?xùn)|西真的不是那么的容易的一件事。在實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,該怎么準(zhǔn)備,都要有一個(gè)很好的計(jì)劃,否則就做不好。做什么事情之前,都要有充分的準(zhǔn)備才能做好。其次是細(xì)心!還要小心!這很重要,比如,在我們貼片的時(shí)候,小心的操縱是十分關(guān)鍵的,如果你一不小心把前面同學(xué)貼片給弄掉了或者
把焊膏刮掉了,對(duì)于其他同學(xué)的操縱都會(huì)被影響;再如,我們?cè)谫N元件的時(shí)候,有的元件很小,需要我沉下心來(lái)仔細(xì)的去焊接每一個(gè)元件,但在每一個(gè)細(xì)節(jié)上就需要我仔細(xì)對(duì)待。再有就是沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。在制板過(guò)程中,每一個(gè)步驟都應(yīng)該遵守它的操縱規(guī)則,我們應(yīng)把操縱規(guī)則指導(dǎo)書(shū)的要求記在心,不僅在電子制造行業(yè)里,在其他的各個(gè)行業(yè)中都有它的規(guī)則要求,對(duì)于我們即將涉入社會(huì)工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō),遵守行業(yè)規(guī)則是我們的基本素質(zhì)。在我們實(shí)習(xí)的焊接和安裝工作中,工廠的老師傅沒(méi)有對(duì)我們進(jìn)行很多很細(xì)致的指導(dǎo)工作,讓我們自己動(dòng)手,自己總結(jié),自己做好,我覺(jué)得這樣很對(duì)。這樣不像安裝元件一樣那樣不用動(dòng)腦筋,沒(méi)有師傅的指導(dǎo),我們就有必要?jiǎng)右幌履X筋,必須自己做好總結(jié),互相交流經(jīng)驗(yàn),這樣才能有進(jìn)步。 當(dāng)然對(duì)這次實(shí)習(xí),我是十分的不斷進(jìn)步,這樣才能學(xué)到許多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)。我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中就是這樣不斷的學(xué)習(xí)的。在這次實(shí)習(xí)中,我們動(dòng)手得最多的就是焊接元件的引腳,這應(yīng)該是整個(gè)實(shí)習(xí)的重點(diǎn)了。我們?cè)诤附拥倪^(guò)程中,就是要不斷的加以總結(jié)。我們懂得了怎么樣焊才是最好的焊接方法,怎么樣焊接才能焊得比較標(biāo)準(zhǔn),如果焊得不是十分標(biāo)準(zhǔn),又如何改進(jìn),焊錯(cuò)了又該怎么辦,這些都是我們都需要不斷總結(jié)不斷提高的。這次實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)習(xí)到了萬(wàn)用表的原理和安裝,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了貼片焊接,在書(shū)本上學(xué)習(xí)一些原理的基礎(chǔ)上,我也提升了自己的動(dòng)手的能力,從中也得到了一些啟示:那就是平時(shí)我認(rèn)為焊接很容易,只有到了自己動(dòng)手的時(shí)候才知道一些看上去很容易的'東西,其實(shí)也不是那么容易的,事非經(jīng)過(guò)不知難。
接著我們開(kāi)始對(duì)我們焊接的原件進(jìn)行無(wú)損探傷。對(duì)焊接完成后的焊件進(jìn)行無(wú)損探傷,是工廠整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中最不可缺少的一步,檢測(cè)出焊件中的各種缺陷,提高安全性能,確保生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,所以這一步是至關(guān)重要的。射線探傷的主要步驟分為拍片、洗片、審片。首先要進(jìn)行貼片,將貼片放在待檢鋼板的外圓周上,暗袋盒緊貼在焊縫上,使暗袋盒內(nèi)的膠片長(zhǎng)度方向與焊縫方向一致,X射線拍攝射線照片時(shí),焦點(diǎn)應(yīng)盡可能對(duì)準(zhǔn)受檢焊縫的長(zhǎng)度和寬度中心,膠片應(yīng)有足夠長(zhǎng)度,所放位置應(yīng)使焊縫末端,膠片的寬度應(yīng)使焊接接頭所有部分均攝入照片,包括熱影響區(qū),照片上還應(yīng)有足夠空間容納線型質(zhì)計(jì)和膠片識(shí)別標(biāo)記而不影響焊縫及熱影響區(qū)的范圍。評(píng)片的時(shí)候,在底片評(píng)定區(qū)域內(nèi)不應(yīng)有以下妨礙底片評(píng)定的假缺陷。
最后,最后我們進(jìn)行了印制線路板設(shè)計(jì)方面的實(shí)習(xí),我們?cè)趯W(xué)校試訓(xùn)過(guò),學(xué)校組織應(yīng)用電子工程師的認(rèn)證,這對(duì)于這方面很有幫助的。對(duì)于電子產(chǎn)品來(lái)說(shuō),印制線路板設(shè)計(jì)是其從電原理圖變成一個(gè)具體產(chǎn)品必經(jīng)的一道設(shè)計(jì)工序,其設(shè)計(jì)的合理性與產(chǎn)品生產(chǎn)及產(chǎn)品質(zhì)量緊密相關(guān),其中包括板的布局、印制線路板上的元器件放置的通常順序、元器件距離板邊緣的長(zhǎng)度;印制導(dǎo)線的布設(shè)應(yīng)盡可能的短,尤其在高頻回路中;相鄰導(dǎo)線間距必須能滿足電氣安全要求,為了便于操作和生產(chǎn),間距也應(yīng)盡量寬些。印制導(dǎo)線的公共地線,應(yīng)盡量布置在印制線路板的邊緣部分。焊盤(pán)的內(nèi)孔尺寸必須從元件引線直徑和公差尺寸、孔徑公差、孔金屬化電鍍層厚度等方面考慮。焊盤(pán)內(nèi)孔邊緣到印制板邊的距離要大于1mm,這樣可以避免加工時(shí)導(dǎo)致焊盤(pán)缺損。印制線路板一般采用覆箔層壓板制成,常用的是覆銅箔層壓板。板材選用時(shí)要從電氣性能、可靠性、加工工藝要求、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等方面考慮,等等這些要求我們都要熟記于心,在電腦操縱的時(shí)候才能得心應(yīng)手。我們總以為記住這些問(wèn)題,就不會(huì)有問(wèn)題。但是事情總會(huì)出乎意料,我們?cè)谶@方面經(jīng)驗(yàn)較少,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足。雖然已學(xué)會(huì)了印制線路板設(shè)計(jì)軟件,但設(shè)計(jì)出的印制線路板常有這樣那樣的問(wèn)題,這就需要求我們平時(shí)注意積累,正所謂好記性不如爛筆頭,我們要記下平時(shí)自己的疑問(wèn)。不管我們學(xué)習(xí)做什么,都是如此。最后我們孰能生巧,越來(lái)越熟練了。
為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我通過(guò)此次實(shí)習(xí),自己一下子學(xué)到了不少知識(shí),懂得了許多做人做事的道理,也懂得了時(shí)間的可貴,人生在于努力與進(jìn)取,人生的道路有如逆水行舟不進(jìn)則退。我在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還收獲了許多閱歷,收獲了一些成熟,在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中,我不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力,在其他的能力上也都有所提高。在這同時(shí),我也學(xué)會(huì)了很多
實(shí)用的方法,在以后的工作當(dāng)中都用得上,這次實(shí)習(xí)收獲頗多,以后面對(duì)社會(huì)的時(shí)候,我要吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我也要不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,再學(xué)習(xí),再實(shí)踐。以后在工作崗位中要勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦,有很多時(shí)候,是不會(huì)有人告訴我們一步一步該怎么做的。都需要我們自己去弄理解,需要自己一點(diǎn)點(diǎn)去鉆研,所以我們的每一步都需要獨(dú)立思考的。其中也許會(huì)遇到很多的挫折,在這個(gè)時(shí)候除我們了尋找?guī)椭钪匾倪€是自己去思考,自己尋找的答案最容易記在心里,心中要相信自己,這樣才能闖出一片天地,人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢面對(duì)人生中的每一個(gè)困難,就能擁有精彩的人生,這讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生目標(biāo),更要有一種平和的心和不恥下問(wèn)的精神,以后不管遇到什么事都要去思考,都要多向別人請(qǐng)教,都要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)了。
此外,我領(lǐng)悟到,在大學(xué)里面學(xué)的不是知識(shí),而是自學(xué)的能力。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,在這短短的四周里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏,這次我們自己設(shè)計(jì)印制線路板,自己動(dòng)手,完成的這次實(shí)習(xí),完完全全的都是靠我們自己所掌握的知識(shí)去做的,在以后參加工作后更能深刻體會(huì)這次實(shí)習(xí)的意義。知識(shí)的日新月異,人們的物質(zhì)文明也在不斷的提高,我們不應(yīng)該滿足于現(xiàn)在擁有的知識(shí)水平,社會(huì)日新月異,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不斷地從各方面充實(shí)自己的知識(shí),才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累如果我們不更新自己的知識(shí),就會(huì)被社會(huì)淘汰。
最后,堅(jiān)持是最重要的,任何事情,如果你半途而廢,那就注定只有失敗。但反過(guò)來(lái),任何事情只要你能堅(jiān)持做下去,就有了成功的可能!最后的成功,不同的人會(huì)有不同的詮釋,這要看各自的目的而定。繩鋸木斷,水滴石穿,這是堅(jiān)持不懈的結(jié)果。下面給大家講幾個(gè)例子,希望大家能從中體會(huì)到堅(jiān)持不懈對(duì)成功的重要作用,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能給大家?guī)?lái)不斷努力的力量。每個(gè)人都渴望成功。為成功而拼搏,就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,路上更隱伏著各種險(xiǎn)阻,你用什么去對(duì)付他們呢?你怎樣走向已定的目標(biāo)呢?勇敢、堅(jiān)毅、自信固不可少,但其中同樣閃光的是堅(jiān)持,是持之以恒的精神和毅力。堅(jiān)持不懈的精神并不是與生俱來(lái)的,它是理想之樹(shù)接出的果實(shí)。堅(jiān)持是要靠毅力的,只有偉大的目標(biāo)才可能產(chǎn)生偉大的毅力。沒(méi)有正確的人生目標(biāo)的生活是可悲的,沒(méi)有偉大的理想和目標(biāo)的行動(dòng)只是盲目的蠻干。
通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在這假期我的專業(yè)能力上有所提升,我更是感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
社會(huì)實(shí)踐還告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng) 具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等 素質(zhì)。要在嚴(yán)密、理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、 體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻 牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。
感謝這次實(shí)習(xí),令我在實(shí)踐中成長(zhǎng),這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一
生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間和單位
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
實(shí)習(xí)單位:xx有限公司。
實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:xx有限公司始創(chuàng)于19xx年,是以品牌管理咨詢、企業(yè)文化咨詢?yōu)橹鞯木C合性文化傳媒機(jī)構(gòu),服務(wù)內(nèi)容涵蓋品牌形象推廣、企業(yè)文化咨詢、媒介整合、公關(guān)促銷活動(dòng)、平面與影視廣告創(chuàng)作、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)制作、展示與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)站建設(shè)等。公司地處xxcbd中心,擁有近700平米的辦公場(chǎng)所。
秉承“用心生產(chǎn)智慧”的理念,xx曾多次在全國(guó)專業(yè)大賽上獲獎(jiǎng),阿一次又一次為客戶創(chuàng)造了驕人的業(yè)績(jī)。公司現(xiàn)已形成含品牌管理中心、企業(yè)文化咨詢中心和電子商務(wù)中心在內(nèi)的70多人的架構(gòu),并擁有以百腦匯威客網(wǎng)為平臺(tái)的龐大的人才資源庫(kù),可為各行業(yè)客戶提供強(qiáng)大的智力服務(wù)。目前服務(wù)客戶已遍布全國(guó)32個(gè)省、直轄市、自治區(qū)和xx。
二、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了三年多的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面的實(shí)踐性練習(xí)。其目的在于加深對(duì)電子商務(wù)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解,將課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作進(jìn)行結(jié)合,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高個(gè)人素養(yǎng),為即將進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備和進(jìn)行必要的熱身及適應(yīng)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。20xx年xx月xx號(hào),我?guī)еc興奮來(lái)到了xx傳媒有限公司,一進(jìn)公司大門(mén),公司的整齊干凈讓我非常喜歡,讓我對(duì)未來(lái)的工作產(chǎn)生了好奇與憧憬。我?guī)е欣钭哌M(jìn)人資處,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格、報(bào)到、安排住宿,參觀公司。這里的熱情讓我沒(méi)有一點(diǎn)陌生感,剛來(lái)時(shí)的忐忑也隨之煙消云散。
從xx月xx號(hào)到xx月xx號(hào),公司對(duì)我們幾個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生進(jìn)行了半個(gè)多月的培訓(xùn),第一周讓我們了解公司的大概情況,公司的文化理念、經(jīng)營(yíng)理念、管理理念、人才理念、工作作風(fēng)等等。第二周就對(duì)我們進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)多重考核,我順利上崗,在網(wǎng)絡(luò)部擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)策劃推廣。
一培訓(xùn)完,我立即投入到了工作中,即參與公司的`網(wǎng)絡(luò)策劃推廣工作中。李總說(shuō)網(wǎng)站存在一些問(wèn)題,需要我去解決,于是我在各大網(wǎng)站上去搜索、對(duì)比,參考別的網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì),看自己的不足。然后拿出一個(gè)解決方案。去找xx談了一個(gè)下午,最終敲定了解決方案。我也從xx的談話中體會(huì)到了,凡事不能急于求成,要把問(wèn)題的來(lái)龍去脈理清楚之后,再找準(zhǔn)時(shí)機(jī)行動(dòng),把握時(shí)機(jī)非常重要,不能提前也不能延后,要?jiǎng)倓偤貌拍茏龊檬虑椤?/p>
緊接著,我被安排做公司的品牌宣傳冊(cè)文字部分,得知領(lǐng)導(dǎo)的意圖主要是展示公司的業(yè)務(wù)范圍和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),力求精簡(jiǎn)與吸引人,我們就開(kāi)始工作,花了兩天的時(shí)間,把公司的宣傳冊(cè)做出來(lái)了。
然后手頭還剩下老總交代的一份大工作,就是網(wǎng)站的改版方案。網(wǎng)站改版已經(jīng)做了很久了,但是直到現(xiàn)在還沒(méi)有完成,而營(yíng)銷方案的最終敲定還需要我的配合,所以我要在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉網(wǎng)站改版的營(yíng)銷方案,以便提出比較合適的營(yíng)銷方案。我召集網(wǎng)絡(luò)推廣部的幾位同事一起討論,給他們解釋我對(duì)于網(wǎng)站改版的一些方案,請(qǐng)他們?cè)诟陌娴臅r(shí)候作為參考,可是不幸的是,我提的方案基本全被否定了,因?yàn)樗麄冋f(shuō)我的方案有的在之前老方案中已經(jīng)有所體現(xiàn),有的則欠缺考慮,這讓我感覺(jué)非常失敗。下班以后,我就不斷的反思,我到底失敗在哪里了?思來(lái)想去,還是覺(jué)得自己太浮躁,太急于求成,這就是我們剛?cè)肷鐣?huì)學(xué)生的通病,總是想盡快的做成成績(jī),才會(huì)造成考慮不周的情況。第二天,我又仔細(xì)看了一遍了方案,這次我先了解了情況,然后在開(kāi)會(huì)討論的時(shí)候虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),而不是自己天馬行空的去想,最后總結(jié)出了屬于大家的改版方案,這次總結(jié)出的方案得到了老板的肯定,我心里面非常的開(kāi)心。
接下來(lái),我就開(kāi)始了公司網(wǎng)站維護(hù)工作。網(wǎng)站維護(hù)是我比較擅長(zhǎng)的一項(xiàng)技能,雖然電子商務(wù)專業(yè)開(kāi)設(shè)的關(guān)于網(wǎng)站方面的課程比較少,但由于我對(duì)網(wǎng)站比較感興趣,所有看了不少關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)方面的專業(yè)書(shū)籍,并且大三、大四時(shí)曾在老師的指導(dǎo)下自己做過(guò)一個(gè)小的網(wǎng)站,學(xué)過(guò)一些ftp軟件的簡(jiǎn)單維護(hù)工作,因此對(duì)網(wǎng)站維護(hù)已有了一定的功底了。但在具體的網(wǎng)站維護(hù)時(shí)我遇到的難題還是不少,因?yàn)楣镜恼骄W(wǎng)站與自己的網(wǎng)站無(wú)論在性質(zhì)還是在內(nèi)容上都是有比較大的差異的。幸運(yùn)的是我在李總監(jiān)的指導(dǎo)下,憑借我對(duì)網(wǎng)站維護(hù)的濃厚興趣和已具備的功底,很快地戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)難題。
經(jīng)過(guò)了這些工作我已做到李總監(jiān)所說(shuō)的“很好地掌握到理論知識(shí)與實(shí)際情況、實(shí)踐工作之間的差距,更好地將理論知識(shí)和實(shí)際情況、實(shí)踐工作緊密結(jié)合”了,基本上適應(yīng)和達(dá)到了職場(chǎng)的各項(xiàng)條件和要求,基本完成了由學(xué)生到職場(chǎng)職業(yè)人的轉(zhuǎn)型。
完成這些工作之后接踵而來(lái)的任務(wù)就是參與關(guān)于該公司的其他宣傳工作。這些工作都進(jìn)行得很順利,我已經(jīng)能夠得心應(yīng)手地圓滿完成任務(wù)了。
經(jīng)過(guò)了這為期近一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我做到了將本專業(yè)所學(xué)的電子商務(wù)概論等專業(yè)知識(shí)和技能投入到具體實(shí)踐工作中,增加了生活閱歷,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞見(jiàn)識(shí),獲得了比較豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和如何處理好職場(chǎng)人際關(guān)系等職場(chǎng)的其它方面的技巧、能力、素質(zhì)與經(jīng)驗(yàn),全方位地鍛煉與提升了工作能力、學(xué)習(xí)能力、工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能等各方面能力及素質(zhì),尤其很好地學(xué)習(xí)、掌握了企劃方面的實(shí)踐知識(shí)和技能,并且我對(duì)企劃方面的工作產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
近xx個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到工作的樂(lè)趣。在這不到兩個(gè)月的時(shí)間里,我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件,參加各種會(huì)議組織和實(shí)施等,無(wú)不感受著工作的氛圍。在大學(xué),只有學(xué)習(xí)的氛圍,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了取得成就感和獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),還始終保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的是,公司的理論學(xué)習(xí)很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。但也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),我比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
回想這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在公司里是學(xué)不到的。千里之行,始于足下。這對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有很大幫助,同時(shí)也讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這近兩個(gè)月所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo),這將是我一生的財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,對(duì)于自己在校大學(xué)生,面臨踏入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西還很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛!蔽业倪@次實(shí)習(xí),使我真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(1)學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線路;
(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理;
(3)按照?qǐng)D紙焊接元件,組裝一臺(tái)收音機(jī),并掌握其調(diào)試方法。
二、實(shí)習(xí)器材介紹:
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀。
(4)兩節(jié)5號(hào)電池。
三、實(shí)習(xí)目的:
電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的,金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車床,勞動(dòng)工具能夠熟練使用,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
具體目的如下:
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書(shū)。
能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。
了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
四、原理簡(jiǎn)述:
zx-921型收音機(jī)是由8個(gè)三極管和2個(gè)二極管組成的,其中bg1為變頻三極管,bg2、bg3為中頻放大三極管,bg4為檢波三極管,bg5、bg6組成阻容耦合式前置低頻放大器,bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)為:
頻率范圍:中波530~1605khz
中頻:465khz
靈敏度:小于lmv/m
選擇性:大于16db
輸出功率:56mw~140mw
電源:1、5×2v(1、5v干電池二節(jié))
zx-921型收音機(jī)電路原理圖
(一)調(diào)諧、變頻電路
l1(線圈)從磁性天線(磁棒)上感應(yīng)出的電臺(tái)信號(hào),經(jīng)由l1和cl-a(雙聯(lián)電容)組成的輸入調(diào)諧回路選擇后,只剩下需要的電臺(tái)信號(hào),該信號(hào)耦合給l2(線圈),并由l2送bg1的基極和發(fā)射極。由于調(diào)諧回路阻抗高,約為100kω,三極管輸入阻抗低,約為1~2kω。要使它們的阻抗匹配,使信號(hào)輸出最大,就必須適當(dāng)選擇l1與l2的圈數(shù)比,一般取l1為60~80圈,l2取l1的十分之一左右。以改變輸人回路的高端諧振頻率,使之始終低于本機(jī)振蕩頻率465khz。所以微調(diào)電容c主要用于調(diào)整波段高端的接收靈敏度。相反,微調(diào)電容c對(duì)波段低端接收靈敏度的影響極小,這是因?yàn)樵诓ǘ蔚投穗p連可變電容器cl-a幾乎全部旋進(jìn),這時(shí)cl-a的電容量很大,約為200多微微法,微調(diào)電容器c的電容量的變化對(duì)它來(lái)說(shuō)便可忽略不計(jì)。來(lái)自l2經(jīng)輸入調(diào)諧回路選擇的信號(hào)電壓一端接bg1的基極,另一端經(jīng)c2旁路到地,再由地經(jīng)本振回路b2次級(jí)下半繞組,然后由c3耦合送bg1的發(fā)射極。與此同時(shí),來(lái)自本機(jī)振蕩回路的本機(jī)振蕩信號(hào)由本振線圈次級(jí)抽頭b2輸出,經(jīng)電容c3耦合后注入bg1的發(fā)射極;本機(jī)振蕩信號(hào)的另一端,即本振線圈次級(jí)另一端,經(jīng)地由c2耦合到l2的一端,并經(jīng)l2送bg1的基極。由于l2線圈只有幾匝,電感量很少,它對(duì)本機(jī)振蕩信號(hào)的感抗可忽略不計(jì)。
因此,可認(rèn)為由c2耦合的本振信號(hào)是直送bg1基極,這樣在bg1三極管的發(fā)射結(jié)同時(shí)加有兩個(gè)信號(hào),它們的頻率分別為f振、f外。只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整bg1的上偏置電阻r,使bg。的發(fā)射結(jié)工作在非線性區(qū)(這時(shí)對(duì)應(yīng)bg1集電極電流ic為o、2~0、4ma),則f振、f外信號(hào)經(jīng)bg1混頻放大后將由集電極輸出各種頻率成分的信號(hào)。由b3中頻變壓器初級(jí)繞組與電容組成的465khz并聯(lián)諧振電路,選出465khz中頻信號(hào),并將之經(jīng)中頻變壓器耦合至次級(jí)繞組,輸出送中頻放大電路進(jìn)行中頻信號(hào)放大處理。在本機(jī)振蕩回路中可變電容
c1-b(或簡(jiǎn)稱振蕩連)兩端并接一個(gè)微調(diào)電容器,它的主要作用是調(diào)整收音機(jī)波段高端的覆蓋范圍,其功能與輸入調(diào)諧回路中的電容一樣。收音機(jī)波段低端的覆蓋范圍調(diào)整是調(diào)節(jié)b2本機(jī)振蕩線圈的磁心,當(dāng)將b2中的磁心越往下旋(用無(wú)感螺絲刀順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)磁心),線圈的電感量就越大,這時(shí)本機(jī)振蕩頻率就越低,對(duì)應(yīng)接收的信號(hào)頻率也越低。
(二)中頻放大電路
中頻放大電路的主要任務(wù)是放大來(lái)自變頻級(jí)的465khz中頻信號(hào)。收音機(jī)的靈敏度、選擇性等技術(shù)指標(biāo)主要取決于中頻放大器,一般收音機(jī)的中頻放大倍數(shù)要達(dá)到1000倍,因此,中放三極管的放大倍數(shù)取β=70左右。β值不能取得太高,否則將引起中頻放大器自激嘯叫。b3、b4和b5分別是第一中頻變壓器、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器,它們都是單調(diào)諧中頻變壓器,初級(jí)繞組分別與各自電容器組成并聯(lián)諧振電路,諧振頻率為465khz。在電路中它們主要起選頻、中頻信號(hào)耦合和阻抗匹配作用。來(lái)自變頻三極管bgl集電極的中頻信號(hào),經(jīng)b3選頻后,由b3次級(jí)繞組輸出,一端經(jīng)電容c4、c5后送往bg2的發(fā)射極,另一端送往bg2的基極。該信號(hào)經(jīng)bg2放大后由集電極輸出,并再經(jīng)b4選頻進(jìn)一步濾除非中頻信號(hào)后由b4次級(jí)繞組耦合輸出:同樣,b4輸出的中頻信號(hào)一端送往bg3的基極,另一端經(jīng)c6、r8后送往bg3的發(fā)射極,中頻信號(hào)經(jīng)bg3再一次放大后由集電極輸出送往b5中頻變壓器。來(lái)自bg3集電極已經(jīng)過(guò)兩級(jí)中頻放大的中頻信號(hào),經(jīng)b5再一次選頻后,由b5次級(jí)繞組輸出,送往檢波電路進(jìn)行解調(diào)處理。在上述的兩級(jí)中頻放大電路中,各極工作狀態(tài)的確定要考慮到不同的需要。
(三)檢波器及自動(dòng)增益控制電路
檢波電路主要由檢波三極管bg4、濾波電容c8和檢波電阻r9、w組成。來(lái)自b5次級(jí)經(jīng)中頻放大器放大的中頻信號(hào)送往三極管bg4的基極和發(fā)射極,發(fā)射結(jié)相當(dāng)于二極管,檢波后輸出信號(hào)的變化規(guī)律和高頻調(diào)幅波包絡(luò)線基本一致。收音機(jī)的檢波輸出音頻信號(hào)強(qiáng)度也能自動(dòng)地在一定范圍內(nèi)保持不變。
(四)低頻前置放大與功率放大電路
來(lái)自音量電位器w中心滑片的音頻信號(hào),經(jīng)c10耦合到bg5的基極,通過(guò)由bg5、bg6組成的阻容耦合低頻前置放大器放大后,由bg6集電極送往輸入變壓器b6的初級(jí)。為了保證前置放大器有較大的功率增益和較小的失真,取bg6的集電極靜態(tài)工作電流為2~3ma。來(lái)自bg6集電極的.音頻信號(hào)經(jīng)輸入變壓器阻抗變換后,耦合輸出兩組相位差互為180o的音頻信號(hào),然后分別送往bg7、bg8的基極和發(fā)射極,bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。由于電路上下是完全對(duì)稱的,來(lái)自輸入變壓器的音頻信號(hào),經(jīng)bg7、bg8功率放大后送往喇叭。r15是交流負(fù)反饋電阻,其作用是改善低頻放大器的音質(zhì)。
五、實(shí)習(xí)步驟:
(一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法
老師發(fā)給我們每人一塊電路板,這是別人上一屆的學(xué)長(zhǎng)們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來(lái),通過(guò)拆的過(guò)程,使我們熟練掌握烙筆的使用方法,同時(shí)使我們熟悉電路元件的焊接過(guò)程。
(二)發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件
老師讓我們多次熟悉收音機(jī)的電路圖和熟悉電路元件,并調(diào)試元器件的好壞。
這一天的工作是相對(duì)輕松的,僅僅是熟悉電路圖和學(xué)習(xí)使用常用電子儀器儀表,和識(shí)別檢測(cè)常用的電子元件。
這一天最重要的就是常用電子元件的識(shí)別和檢測(cè)。我們常見(jiàn)的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法,通過(guò)色環(huán)來(lái)表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差。現(xiàn)在見(jiàn)到的電阻的色環(huán)有四道和五道的,四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表,而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識(shí)別電容器,電容用于交流耦合、濾波、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等,電容的標(biāo)注分為直接標(biāo)注和色標(biāo)法。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了直接標(biāo)注的電容是用數(shù)字直接表示電容量,不標(biāo)單位。標(biāo)注1~4位整數(shù)時(shí),其單位是pf,標(biāo)注為小數(shù)時(shí),其單位是?f。也有用三位數(shù)字表示容量大小,默認(rèn)單位是pf,前兩位是有效數(shù)字,第三位是有效倍率(10m),當(dāng)?shù)谌皇?時(shí),則對(duì)有效數(shù)字乘以0、1。而色標(biāo)法則同電阻器的標(biāo)注。檢測(cè)電容的方法是利用電容的充放電特性,一般用萬(wàn)用表電阻檔測(cè)試電容的充放電現(xiàn)象,兩只表筆觸及被測(cè)電容的兩條引線時(shí),電容將被充電,表針偏轉(zhuǎn)后返回,再將兩表筆調(diào)換一次測(cè)量,表針將再次偏轉(zhuǎn)并返回。用相同的量程測(cè)不同的電容器時(shí),表針偏轉(zhuǎn)幅度越大說(shuō)明容量越大。測(cè)試過(guò)程中,萬(wàn)用表指針偏轉(zhuǎn)表示充放電正常,指針能回到∞,說(shuō)明電容沒(méi)短路,可視為電容完好?,F(xiàn)在說(shuō)明在模擬電路中常見(jiàn)的二極管,通常二極管有整流、檢波、穩(wěn)壓、發(fā)光、發(fā)電、變?nèi)?、和開(kāi)關(guān)二極管等。檢測(cè)二極管我們利用的是二極管的正向?qū)щ娦?,正向?qū)ǚ聪蚪刂梗梢耘袛喙茏拥暮脡?。最后說(shuō)明三極管的識(shí)別和檢測(cè),很明顯,一般的三極管就是三個(gè)管腳,很容易識(shí)別,所以識(shí)別三極管重要的是識(shí)別三極管是hph或pnp型,以及各管腳所代表的極性。而這些的判斷都需要使用萬(wàn)用表。判斷極性:對(duì)圓柱型三極管,若管腳處接頭有突出物,則將管腳沖上,順時(shí)針依次為ebc極若沒(méi)有突出物,則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對(duì)向自己,順時(shí)針依次為ebc極。對(duì)半圓型三極管,將管腳向上,半圓向自己,順時(shí)針為ebc極。判斷三極管的類型:在基于以上極性判斷的前提下,npn管,基極接黑表筆,測(cè)得電阻較小。pnp管正好相反。以上就是我對(duì)常用電子元件的識(shí)別和檢測(cè)方法。
(三)熟悉收音機(jī)的裝配圖
我們?cè)趯嬍依镎J(rèn)真熟悉收音機(jī)的電路板的裝配圖。
(四)焊接各種零件并交收音機(jī)
這一天,我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過(guò)電烙鐵,但畢竟沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對(duì)焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒(méi)任何辦法的,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的,所以我們就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預(yù)熱,后上錫,以達(dá)到最佳焊接效果。
最終我們?cè)谶@一天的實(shí)習(xí)中,焊接了十幾個(gè)元件,起初沒(méi)經(jīng)驗(yàn),將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時(shí)稍微麻煩,需要?jiǎng)e人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開(kāi),這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。
將他們插好后就依次拆卸下來(lái),先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負(fù)極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時(shí)注意三極管的極性,管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。
在組裝收音機(jī)中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區(qū)分開(kāi),分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬(wàn)用表測(cè)量匝數(shù)多的還是少的,電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上,繞組少的焊接在電路板上的cd點(diǎn)上。
焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對(duì)應(yīng)位置,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對(duì)應(yīng)位置,揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接,使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳。
接下來(lái)就是安裝電池,調(diào)試收音機(jī)了。因?yàn)榍捌诎惭b焊接時(shí)謹(jǐn)慎小心,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,就可以調(diào)節(jié)出臺(tái)了,而且能調(diào)出四個(gè)電臺(tái)。調(diào)試基本成功。
六、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得:
總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí),使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤(pán)的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)……我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如在焊接芯片時(shí),怎樣把那么多腳分開(kāi)焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難題,可
是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后,我們做到了。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動(dòng)手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化。
實(shí)習(xí)目的和要求:
電氣電子工藝實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)的知識(shí);了解并初步掌握一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作、調(diào)試與研制開(kāi)發(fā)的基本技能與方法,全面提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力;使學(xué)生對(duì)電子產(chǎn)品生產(chǎn)獲得一定感性認(rèn)識(shí),為今后從事電子產(chǎn)品制作與創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作奠定初步的實(shí)踐基礎(chǔ)。
要求看懂所裝電子產(chǎn)品電氣原理圖,掌握電子元器件作用特點(diǎn)、性能和識(shí)別方法,熟悉簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品整機(jī)裝配的一般工藝知識(shí)并掌握其操作技能。
實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年6月11日—20xx年6月22日
地點(diǎn):電子綜合實(shí)驗(yàn)室
原理分析:
1、 收音機(jī)的電路結(jié)構(gòu)種類有很多,早期的多為分立元件電路,目前基本上都采用了大規(guī)模集成電路為核心的電路。集成電路收音機(jī)的特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,性能指標(biāo)優(yōu)越,體積小等優(yōu)點(diǎn)。AM/FM型的收音機(jī)電路可用如圖1所示的方框圖來(lái)表示。收音機(jī)通過(guò)調(diào)諧回路選出所需的電臺(tái),送到變頻器與本振電路送出的本振信號(hào)進(jìn)行混頻,產(chǎn)生中頻輸出,中頻信號(hào)將檢波器檢波后輸出調(diào)制信號(hào),調(diào)制信號(hào)經(jīng)低放、功放放大電壓和功率,推動(dòng)喇叭發(fā)出聲音。
2、本次實(shí)習(xí)的收音機(jī)元件為全集成電路調(diào)頻、調(diào)幅式收音機(jī),收音機(jī)電路主要由日本索尼公司生產(chǎn)的專為調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)設(shè)計(jì)的大規(guī)模集成電路CD1691CB組成。由于集成電路內(nèi)部無(wú)法制作電感、大電容和大電阻,故外圍元件多以電感、電容和電阻為主,組成各種控制、供電、濾波等電路。收音機(jī)電路圖如圖2所示。
3、中波信號(hào)由L1與CA組成的輸入回路,選擇后進(jìn)入IC內(nèi)10腳,在IC內(nèi)部與本振蕩信號(hào)混頻;本振由T1與CB及IC的5腳內(nèi)部振蕩電路組成?;祛l后的465KHz差頻信號(hào)由IC的14腳輸出,經(jīng)中周T3和陶瓷濾波器CF1選頻從16腳進(jìn)入進(jìn)行中放、檢波,然后由23腳輸出,再經(jīng)C15耦合至24腳進(jìn)行音頻放大,最后由27腳輸出至揚(yáng)聲器。
4、調(diào)頻信號(hào)由TX接收,經(jīng)C1送入IC的12腳進(jìn)行高放、混頻,9腳外接CC調(diào)諧回路選頻,7腳外接CD本振回路,混頻后的中頻信號(hào)由14腳輸出經(jīng)10。7MHz陶瓷濾波器CF2選頻后進(jìn)入17腳進(jìn)行中放,并經(jīng)內(nèi)部鑒頻,IC的2腳外接鑒頻網(wǎng)絡(luò),鑒頻后的音頻信號(hào)亦由23腳輸出,再經(jīng)C15耦合至24腳進(jìn)行功放推動(dòng)揚(yáng)聲器。
元件的作用和特性:
SL為四聯(lián)可變電容器,它由四個(gè)單獨(dú)的可變電容組合在同一個(gè)軸上旋轉(zhuǎn),以滿足AM、FM的調(diào)臺(tái);在正常情況下電阻電容是不需要調(diào)整的,除電解電容外,其他的電容全部采用高頻瓷介電容器,以減少高頻損失;CF1是AM的中頻陶瓷濾波器;CF2是FM的中頻陶瓷濾波器;T1是中波振蕩線圈;T2是鑒頻器也可以用二端10。7MHz的陶瓷濾波器代替,但要將C9改成150~270歐的電阻;T3是AM的中頻變壓器;L2是FM的輸入回路電感;L3是FM的振蕩線圈。
相關(guān)電子技術(shù)知識(shí):
調(diào)諧(即選臺(tái))與變頻:由于同一時(shí)間內(nèi)廣播電臺(tái)很多,收音機(jī)天線接收到的不僅僅是一個(gè)電臺(tái)的信號(hào)。收音機(jī)的選頻回路通過(guò)調(diào)諧,改變自身的振蕩頻率,當(dāng)振蕩頻率與某電臺(tái)的載波頻率相同時(shí),從而完成選臺(tái)。選出的信號(hào)并不是立即送到檢波級(jí),而是要進(jìn)行頻率的變換。利用本機(jī)振蕩產(chǎn)生的頻率與外接收到的信號(hào)進(jìn)行差頻,輸出固定的中頻信號(hào)。
中頻放大與檢波:選臺(tái)、變頻后的中頻調(diào)制信號(hào)送入中頻放大電路進(jìn)行中頻放大,然后再進(jìn)行檢波,取出調(diào)制信號(hào)。中頻放大電路的特征是具有中周(中頻變壓器)調(diào)諧電路和中頻陶瓷濾波器。
焊接工藝知識(shí):
焊接是電子產(chǎn)品組裝過(guò)程中的重要工藝。焊接質(zhì)量的好壞,直接影響電子電路及電子裝置的工作性能。優(yōu)良的焊接質(zhì)量,可為電路提供良好的穩(wěn)定性、可靠性,不良的焊接方法會(huì)導(dǎo)致元器件損壞,給測(cè)試帶來(lái)很大困難,有時(shí)還會(huì)留下隱患,影響的電子設(shè)備可靠性。
元器件的裝插焊接應(yīng)遵循先小后大,先輕后重,先低后高,先里后外的原則,這樣有利于裝配順利進(jìn)行。
在瓷介電容、電解電容等元件立式安裝時(shí),引線不能太長(zhǎng),否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過(guò)短,以免焊接時(shí)因過(guò)熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。
集成電路的焊接:CD1691CB為雙排28腳扁平式封裝,在焊接時(shí),首先要弄清引線腳的排列順序,并與線路板上的焊盤(pán)引腳對(duì)準(zhǔn),核對(duì)無(wú)誤后,先焊接1、19腳用于固定IC,然后再重復(fù)檢查,確認(rèn)后再焊接其余腳位。由于IC引線腳較密,焊接完后要檢查有無(wú)虛焊,連焊等現(xiàn)象,確保焊接質(zhì)量。
對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或現(xiàn)象提出解決思路:
焊點(diǎn)有虛焊或連焊:出現(xiàn)虛焊主要是焊錫不夠,或者焊錫加在了焊盤(pán)上,由于焊盤(pán)預(yù)熱不好,造成冷焊。出現(xiàn)連焊的'主要原因是焊錫過(guò)多。當(dāng)遇到類似問(wèn)題是,我們應(yīng)該及時(shí)的調(diào)整焊錫的多少,并用松香進(jìn)行助焊。
元件焊錯(cuò)插槽:由于焊接時(shí)沒(méi)有仔細(xì)檢查管腳,或者焊接電解電容是沒(méi)有注意正負(fù)極,造成了此類問(wèn)題的發(fā)生。我們應(yīng)該先將管腳上的焊錫盡量吸掉,再移去元件。這里,我們特別要注意的就是當(dāng)吸取焊錫時(shí),不宜長(zhǎng)時(shí)間的吸取。溫度過(guò)高,可能會(huì)燒壞元器件,等元件冷卻后,再繼續(xù)吸取。
無(wú)法有效焊接磁棒線圈:造成此類現(xiàn)象的原因是線圈涂有絕緣漆,快速焊接時(shí)不易完全去掉,容易引起接觸不良。焊接時(shí)應(yīng)該先刮掉線圈線頭上的漆皮,再接入插槽焊接。
接入電池后收音機(jī)無(wú)聲:檢查四個(gè)電流口是否封住,喇叭引線,電池引線是否焊好,電位器開(kāi)關(guān)是否接觸好,音量電位器是否未開(kāi)到最大。
沙沙的電流聲并且收不到電臺(tái):檢查磁性天線的線圈的頭是否焊好,四聯(lián)電容器的所有引腳是否焊好,中頻變壓器及周圍的焊點(diǎn)是否有短路現(xiàn)象,紅色中頻變壓器是否裝錯(cuò)位置。
自己對(duì)電子實(shí)習(xí)的體會(huì)和收獲:
為期兩周的電氣電子工藝實(shí)習(xí),我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝。期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí)。在這次的收音機(jī)組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對(duì)于零散的電子元件,通過(guò)焊接,才能形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書(shū)本和講解是不行的。我們必須深入到實(shí)習(xí)中,畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我們還必須將書(shū)本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到實(shí)踐操作中。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
實(shí)習(xí),可以很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我們不僅學(xué)會(huì)了調(diào)頻收音機(jī)的組裝,還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接,以及收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來(lái)容易,實(shí)則不然。
當(dāng)我們真正拿起電烙鐵時(shí),才意識(shí)到焊接并不是想象的那么容易,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)冷焊、虛焊、假焊以及連焊。焊點(diǎn)可以說(shuō)是面目全非。還好,我有過(guò)焊接經(jīng)歷,在整個(gè)焊接過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題。即使是在集成芯片的焊接時(shí),也是很順利的,只花了幾分鐘就完成了焊接,而且焊點(diǎn)基本做到了光滑、無(wú)虛焊和連焊等。
以前只是對(duì)某一元件進(jìn)行的更換焊接,而這次是比較系統(tǒng)的對(duì)整個(gè)電路進(jìn)行焊接,從中,學(xué)到了很多焊接技術(shù)知識(shí)。特別是在集成芯片的焊接,現(xiàn)在,基本可以在兩分鐘之內(nèi)完成比較圓滿的焊接。這也是我對(duì)于這次實(shí)習(xí)的最大的收獲。通過(guò)實(shí)習(xí),我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,并且極好的鍛煉了我們的動(dòng)手能力,和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
一、實(shí)習(xí)目的
1.學(xué)會(huì)常用電工工具的正確使用;
2.掌握正確的焊接方法,熟悉手工焊接工藝要求及操作規(guī)程;
3.了解轉(zhuǎn)印機(jī)、制板機(jī)、電鉆等設(shè)備的結(jié)構(gòu),掌握其工作原理、特性及操作規(guī)程;
4.正確識(shí)別元器件,掌握識(shí)別及測(cè)量方法;
5.掌握電子產(chǎn)品的裝配的基本知識(shí)及操作、布局、工藝與測(cè)試;
6.掌握電子儀器設(shè)備的使用方法,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備的良好習(xí)慣;
7.遵守實(shí)習(xí)操作規(guī)則,提高安全生產(chǎn)意識(shí);
8.重視實(shí)習(xí)總結(jié),及時(shí)做好數(shù)據(jù)記錄,能獨(dú)立分析故障產(chǎn)生的原因并能進(jìn)行排除;
9.認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,做好實(shí)習(xí)記錄;
10.培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高對(duì)理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.安全教育
盡管在電子工藝勞動(dòng)中,電子裝接工作通常稱為“弱電”工作,但實(shí)際工作中免不了接觸“強(qiáng)電”。一般常用電動(dòng)工具(例如電烙鐵等)、儀器設(shè)備和制作裝置大部分需要接市電才能工作,因此用電安全是電子裝接工作的首要條件。
為了防止觸電,應(yīng)遵守的安全操作習(xí)慣如下:
(1)在任何情況下檢修電路和電器時(shí)都要確保斷開(kāi)電源,僅僅斷開(kāi)設(shè)備上開(kāi)關(guān)是不夠的,還要拔下插頭。
(2)不要濕手開(kāi)、關(guān)、拔、插電器。
(3)遇到不明情況的電線,先認(rèn)為它是帶電的。
(4)盡量單手操作電工作業(yè)。
(5)遇到較大體積的電容器先放電,在進(jìn)行檢修。
(6)觸及電路任何金屬部分之前都應(yīng)進(jìn)行安全測(cè)試。
(7)不在疲倦、帶病等不利狀態(tài)下從事電工作業(yè)。
在電子裝接工作中,除了注意用電安全外,還要防止機(jī)械損傷和防止?fàn)C傷,相應(yīng)的安全操作習(xí)慣:
(1)用螺絲刀擰緊螺釘時(shí),另一只手不要握在螺絲刀刀口方向。
(2)烙鐵頭在沒(méi)有確信脫離電源時(shí),不能用手摸,以免燙傷。
(3)烙鐵頭上多余的錫不要亂甩。
(4)在通電狀態(tài)下不要觸及發(fā)熱電子元器件(如變壓器,功率器件、電阻、散熱片等),以免燙傷。
實(shí)踐證明,采用用電安全技術(shù)可以有效預(yù)防電氣事故。因此,我們需要了解并正確運(yùn)用這些技術(shù),不斷提高安全用電的水平:
(1)接地保護(hù)
(2)接零保護(hù)
(3)漏電保護(hù)開(kāi)關(guān)
2.拆裝及焊接練習(xí)
2.1拆卸元器件
在拆卸印制電路板上的元器件時(shí),將電烙鐵的烙鐵頭接觸元器件引腳處的焊點(diǎn),待焊點(diǎn)處的焊錫熔化后,用吸錫器將熔化的錫吸掉,在電路板另一面將該元器件引腳拔出,然后再用同樣的方法焊下另一引腳。
2.2對(duì)焊接點(diǎn)的基本要求
(1)焊點(diǎn)要有足夠的機(jī)械強(qiáng)度,保證被焊件在受振動(dòng)或沖擊時(shí)不致脫落、松動(dòng),不能用過(guò)多焊料堆積,這樣容易造成虛焊、焊點(diǎn)與焊點(diǎn)的短路。
(2)焊接可靠,具有良好導(dǎo)電性,必須防止虛焊。虛焊是指焊料與被焊件表面沒(méi)有形成合金結(jié)構(gòu),只是簡(jiǎn)單地依附在被焊金屬表面上。
(3)焊點(diǎn)表面要光滑、清潔,焊點(diǎn)表面應(yīng)有良好光澤,不應(yīng)有毛刺、空隙,無(wú)污垢,尤其是焊劑的有害殘留物質(zhì),要選擇合適的焊料與焊劑。
2.3焊接的技巧和注意事項(xiàng)
首先,焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
其次,焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。第三,焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短,以免造成虛焊。
第四,元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以用鉗子剪掉。
最后,焊完時(shí),焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。而且老師還特別聲明:在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用列子夾住被焊元件適當(dāng)拉撥一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,必須重新進(jìn)行焊接。最終我們?cè)谶@一天的實(shí)習(xí)中,焊接了十幾個(gè)元件,起初沒(méi)經(jīng)驗(yàn),將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時(shí)稍微麻煩,需要?jiǎng)e人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開(kāi),這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。
3.元器件識(shí)別與檢測(cè)
電阻的阻值是通常是通過(guò)它上面的色環(huán)表示的,因此我們要知道色環(huán)到底代表什么。色環(huán)顏色:棕、紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫、灰、白、黑、銀、金分別代表1、2、3、4、5、6、7、8、9、誤差10%、誤差5%。其中常見(jiàn)是四色環(huán)和五色環(huán)電阻,四色環(huán)的電阻前兩位表示數(shù)值,第三位表示十的次方數(shù),第四位表示誤差,五色環(huán)的'電阻是前三位表示數(shù)值,第四位表示十的次方數(shù),第五位表示誤差。另外像二極管、三極管這類元器件都是有極性的,在插裝的時(shí)候一定注意不要插反,再者電子元器件的焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),以免溫度過(guò)高損壞元件。
二極管的反向電阻值遠(yuǎn)大于其正向電阻值,據(jù)此則可判斷出它的正極和負(fù)極。將萬(wàn)用表的量程開(kāi)關(guān)撥至r×1k檔,兩枝表筆分別接在二極管的兩端,依次測(cè)出二極管的正向電阻值和反向電阻值。若測(cè)得電阻值為幾百歐姆至幾千歐姆,說(shuō)明這是正向電阻,這時(shí)萬(wàn)用表的黑表筆接的是二極管的正極。
三極管測(cè)量:(1)判定基極。用萬(wàn)用表r×100或r×1k擋測(cè)量三極管三個(gè)電極中每?jī)蓚€(gè)極之間的正、反向電阻值。當(dāng)用第一根表筆接某一電極,而第二表筆先后接觸另外兩個(gè)電極均測(cè)得低阻值時(shí),則第一根表筆所接的那個(gè)電極即為基極b。這時(shí),要注意萬(wàn)用表表筆的極性,如果紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時(shí),測(cè)得的阻值都較小,則可判定被測(cè)三極管為pnp型管;如果黑表筆接的是基極b,紅表筆分別接觸其他兩極時(shí),測(cè)得的阻值較小,則被測(cè)三極管為npn型管。(2)判定集電極c和發(fā)射極e。(以pnp為例)將萬(wàn)用表置于r×100或r×1k擋,紅表筆基極b,用黑表筆分別接觸另外兩個(gè)管腳時(shí),所測(cè)得的兩個(gè)電阻值會(huì)是一個(gè)大一些,一個(gè)小一些。在阻值小的一次測(cè)量中,黑表筆所接管腳為集電極;在阻值較大的一次測(cè)量中,黑表筆所接管腳為發(fā)射極。
4.可調(diào)穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)制作
4.1 功能簡(jiǎn)介
小功率穩(wěn)壓電源是由電源變壓器、整流、濾波和穩(wěn)壓電路等四部分組成的。
4.2 原理圖(略)
4.3 pcb打印圖(略)
4.4 材料清單
如下表材料清單:(略)
4.5 直流穩(wěn)壓電源的測(cè)試
在直流穩(wěn)壓電源測(cè)試之前,對(duì)安裝電路的檢查事項(xiàng)。
1)對(duì)電源變壓器的絕緣電阻進(jìn)行檢測(cè),以防止變壓器漏電,危及人身和設(shè)備的安全。一般采用兆歐表測(cè)量一、二次繞組之間,各繞組與接地屏蔽之間,以及繞組與鐵芯之間的絕緣電阻,其值不應(yīng)小于1000mω,如果用萬(wàn)用表高電阻檔檢測(cè),則其指示電阻應(yīng)為無(wú)窮大。
2)電源變壓器的一次和二次繞組不能搞錯(cuò),否則將造成變壓器損壞或電源故障。
3)二極管的引腳(或整流硅堆的引腳)和濾波電容器的極性不能接反,否則將會(huì)損壞元器件。
4)三端穩(wěn)壓器的輸入、輸出和公共端一定要識(shí)別清楚,不能接錯(cuò)。特別是公共端不能開(kāi)路,一旦開(kāi)路,輸出電壓u0很可能接近ui,導(dǎo)致負(fù)載損壞。
5)檢查負(fù)載端不應(yīng)該有短路現(xiàn)象。2.調(diào)整測(cè)試步驟。
直流穩(wěn)壓電源的調(diào)整測(cè)試一般分三步進(jìn)行,即空載檢查測(cè)試、加載檢查測(cè)試和指標(biāo)測(cè)量。
1)空載檢查測(cè)試
第一步,斷開(kāi)變壓器與整流電路,接通220v電壓,用萬(wàn)用表電壓擋測(cè)量變壓器二次交流電壓值,其值應(yīng)符合設(shè)計(jì)值。
第二步,將整流濾波電路與穩(wěn)壓電路斷開(kāi),接通220v電壓,觀察電路有無(wú)異常,(如整流二極管是否發(fā)燙等)然后用萬(wàn)用表直流電壓擋測(cè)整流濾波電路輸出的直流電壓ui,其值應(yīng)接近于1.4u2,(u2為電源變壓器二次側(cè)交流電壓的有效值)。
第三步,斷開(kāi)負(fù)載,測(cè)量穩(wěn)壓后的輸出電壓u0,其值應(yīng)為設(shè)計(jì)值。
2)加載檢查測(cè)試
空載檢查測(cè)試符合要求后,則穩(wěn)壓電路工作基本正常,此時(shí)可接上額定負(fù)載rl并調(diào)節(jié)輸出電壓,使其為額定值(固定輸出穩(wěn)壓器不需調(diào)節(jié)),測(cè)量各級(jí)輸出電壓的大小,觀察是否符合設(shè)計(jì)值。
3)質(zhì)量指標(biāo)測(cè)量
主要包括電壓調(diào)整率的測(cè)量、電流整率及輸出電阻的測(cè)量和紋波電壓的測(cè)量
5.收音機(jī)組裝調(diào)試
ds05-7b型七管收音機(jī)
電路工作原理
接收回路(ca、t1)
lc串聯(lián)諧振回路在其固有振蕩頻率等于外界某電磁波頻率時(shí)產(chǎn)生串聯(lián)諧振,從而將某臺(tái)的調(diào)幅發(fā)射信號(hào)接收下來(lái)。并通過(guò)線圈耦合到下一級(jí)電路。
變頻電路(v1、cb、t2、t3)
作用:將天線回路的高頻調(diào)幅信號(hào)變成頻率固定的中頻調(diào)幅信號(hào)。
原理:利用晶體管(v1)的非線性特性,對(duì)輸入信號(hào)的頻率進(jìn)行合成,得到多個(gè)頻率不同的輸出信號(hào),并通過(guò)選頻回路選擇所需要的信號(hào)。在超外差收音機(jī)中,用一只晶體管同時(shí)產(chǎn)生本振信號(hào)和完成混頻工作,這種電路稱為變頻。
中頻放大電路(v2、t4、v3、t5)作用:將中頻信號(hào)進(jìn)行放大。
要求:
1.有足夠的中放增益(60db),常采用兩級(jí)放大;
2.有合適的通頻帶(10khz);
頻帶過(guò)窄,音頻信號(hào)中各頻率成分的放大增益將不同,將產(chǎn)生失真;頻帶過(guò)寬,抗干擾性將減弱、選擇性降低。為了實(shí)現(xiàn)中放級(jí)的幅頻特性,中放級(jí)都以lc并聯(lián)諧振回路為負(fù)載的選頻放大器組成,級(jí)間采用變壓器耦合方式。
注:本次綜合實(shí)驗(yàn)中所用到的中頻變壓器(中周)不可互換,且廠家已經(jīng)調(diào)整好,不要調(diào)整。
檢波電路(v4、c8、c9、r9)v4在電路中的使用相當(dāng)于一個(gè)二極管。
原理:當(dāng)v4輸入到某一正半周峰值時(shí),v4導(dǎo)通,c6充電,當(dāng)v4的輸入電壓小于c6上的電壓時(shí),v4截止,c6放電,放電時(shí)間常數(shù)遠(yuǎn)大于充電時(shí)間常數(shù),這樣在放電時(shí)c6上的電壓變化不大。在下一個(gè)峰點(diǎn)到來(lái)時(shí),v4導(dǎo)通,c6繼續(xù)充電。這樣就能將中頻信號(hào)中包含音頻信息的包絡(luò)線檢測(cè)出來(lái)。
低放和功放(v5、v6、v7、t6)
作用:對(duì)音頻信號(hào)的幅度和功率進(jìn)行放大,推動(dòng)揚(yáng)聲器。
低放:v5。
功放:主要有v6、v7組成的互補(bǔ)對(duì)稱功率放大器構(gòu)成。
6、電子工程的參觀與學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)我們集體參觀了秦皇島納川電子廠,去體會(huì)真正企業(yè)中的管理制度以及生產(chǎn)流程。
6.1 企業(yè)安全與企業(yè)管理學(xué)習(xí)
一、公司簡(jiǎn)介
秦皇島納川電子有限公司及其前身昌黎儀器廠始建于1984年,座落于著名的風(fēng)景名勝區(qū)北戴河黃金海岸西部。經(jīng)過(guò)20多年的艱苦奮斗,公司不斷發(fā)展壯大,已發(fā)展成集研發(fā)、生產(chǎn)和銷售電子產(chǎn)品為主的創(chuàng)新型科技企業(yè)。公司以“共創(chuàng)民族品牌”為已任,以“誠(chéng)信、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效”為宗旨,其產(chǎn)品品質(zhì)卓越,價(jià)格合理,暢銷國(guó)內(nèi)市場(chǎng),并不斷贏得廣大用戶的廣泛贊譽(yù)。
二、企業(yè)文化
該公司以“讓我們攜起手來(lái)為共創(chuàng)民族品牌而奮斗”為宗旨,堅(jiān)持以下基本準(zhǔn)則:產(chǎn)品的動(dòng)力是科技,產(chǎn)品的生命是市場(chǎng),產(chǎn)品的靈魂是質(zhì)量,經(jīng)濟(jì)全球化是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)滿足和超過(guò)客戶的期望和需求,提供最佳的產(chǎn)品和服務(wù),將是我們工作的出發(fā)點(diǎn),與所有朋友攜起手來(lái),為共創(chuàng)民族品牌而奮斗。
6.2 企業(yè)生產(chǎn)流程參觀與學(xué)習(xí)
在生產(chǎn)流程的參觀過(guò)程中,我們重點(diǎn)參觀了其整流橋生產(chǎn)車間并看到了真正企業(yè)中產(chǎn)品質(zhì)量的嚴(yán)格要求。此外還有電壓調(diào)節(jié)器的生產(chǎn)制作,從中我們看到了正規(guī)企業(yè)的生產(chǎn)流程以及技術(shù)要求。
三、總結(jié)心得
1.總結(jié)
在這次電子工藝基礎(chǔ)實(shí)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)以及同學(xué)的幫助下順利完成了安全教育、拆裝及焊接練習(xí)、元器件的檢測(cè)和識(shí)別、可調(diào)穩(wěn)壓電源設(shè)計(jì)制作、收音機(jī)的裝配,電子工廠的參觀學(xué)習(xí)等實(shí)習(xí)任務(wù)。并且學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行基本元器件的焊接與檢測(cè),掌握了電路原理圖以及pcb版圖的繪制,了解了收音機(jī)的基本組成和基本工作原理,能夠完成基本調(diào)幅收音機(jī)組裝與調(diào)試。此外,我還更深切體會(huì)到了企業(yè)的管理與生產(chǎn)過(guò)程,也為我將來(lái)在企業(yè)中工作提供了許多必備知識(shí)。
2.心得
通過(guò)這次電子工藝基礎(chǔ)實(shí)習(xí),我從實(shí)際的焊接組裝與調(diào)試中更清楚的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要意義。在以前的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我太多的注重理論上的學(xué)習(xí),而很少結(jié)合實(shí)際處理問(wèn)題,也有許多問(wèn)題沒(méi)能更深入的理解?,F(xiàn)在通過(guò)這次實(shí)踐過(guò)程我更清楚的認(rèn)識(shí)到了實(shí)際電路的工作原理,這也為我日后分析與設(shè)計(jì)電路提供了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。我想,在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我應(yīng)該更注重實(shí)踐的意義,要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中總結(jié)學(xué)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須具備的體驗(yàn),讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)也是對(duì)每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的考驗(yàn)。它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。它不僅開(kāi)闊了我們的視野,也增加了我們的知識(shí)。也是我們上班的第一步。通過(guò)實(shí)踐,可以對(duì)本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的形式、規(guī)模、地域分布、薪酬待遇、發(fā)展前景有一個(gè)初步的了解,有助于我們做出自己的職業(yè)規(guī)劃,確定就業(yè)方向。對(duì)于我們電子信息專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習(xí)是非常必要的。通過(guò)實(shí)踐,了解電子相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)流程和市場(chǎng)需求,了解電子信息前沿技術(shù)。通過(guò)實(shí)踐,可以接觸到與電子信息相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)對(duì)工作的感性認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,培養(yǎng)自己的觀察、判斷、創(chuàng)新、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后找到合適的工作打下基礎(chǔ)。
二、公司簡(jiǎn)介
東莞勵(lì)英加電子有限公司成立于20xx年6月,位于廣東省東莞市橫瀝鎮(zhèn)村頭工業(yè)區(qū)。前身為康杰電子廠和勵(lì)英加電子廠,成立于20xx年6月。公司廠房為標(biāo)準(zhǔn)工業(yè)廠房,廠房面積20xx平方米,宿舍面積500平方米。公司擁有150多名員工,配備各種專業(yè)技術(shù)人員。有生產(chǎn)部,開(kāi)發(fā)部,質(zhì)檢部,市場(chǎng)部,財(cái)務(wù)部。專注于電子產(chǎn)品的R&D和制造,先進(jìn)的自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,以及多年的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),能夠滿足客戶的成本和質(zhì)量需求。公司擁有12條生產(chǎn)線,其中SMT生產(chǎn)線6條,插件流水線3條,焊接流水線3條,設(shè)有試驗(yàn)箱和倉(cāng)庫(kù)。公司主要從事汽車音響、便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)錄像機(jī)、顯示器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開(kāi)關(guān)電源、工業(yè)控制及智能產(chǎn)品、AI/SMT/MI/PCBA代工及ODM/OEM開(kāi)發(fā)生產(chǎn),為終端消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。實(shí)習(xí)期間,公司主要生產(chǎn)防雷插頭插座、電腦散熱風(fēng)扇、火災(zāi)報(bào)警器、電視機(jī)頂盒、車載音響、便攜式掃描儀等成品。其中,防雷插頭插座、電腦散熱風(fēng)扇、火災(zāi)報(bào)警器為OEM產(chǎn)品,電視機(jī)頂盒為合資研發(fā)產(chǎn)品,車載音響為自主研發(fā)產(chǎn)品。公司從SMT材料加工起家。經(jīng)過(guò)近十年的發(fā)展,已經(jīng)從原來(lái)的單一SMT加工發(fā)展到AI/SMT/MI/PCBA代料,從純加工發(fā)展到自主研發(fā)產(chǎn)品,生產(chǎn)線也從原來(lái)的兩條SMT生產(chǎn)線發(fā)展到包括SMT、插件、焊接在內(nèi)的12條生產(chǎn)線。多年的代工生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和高質(zhì)量的服務(wù)幫助公司成功度過(guò)了金融危機(jī)。金融危機(jī)后,公司對(duì)多年來(lái)的代工生產(chǎn)進(jìn)行了總結(jié),意識(shí)到代工生產(chǎn)利潤(rùn)困難,而擁有自主產(chǎn)品的企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)高但利潤(rùn)大,所以公司決定開(kāi)發(fā)自主產(chǎn)品。自20xx年以來(lái),公司成立了開(kāi)發(fā)部,不斷引進(jìn)高素質(zhì)人才,通過(guò)合作研發(fā)和自主研發(fā)的方式,先后開(kāi)發(fā)生產(chǎn)MP3、MP4、車載音響、便攜式掃描儀、網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)錄像機(jī)、顯示器、網(wǎng)絡(luò)音視頻播放器、高清網(wǎng)絡(luò)家庭影院、開(kāi)關(guān)電源等產(chǎn)品。公司以先進(jìn)的技術(shù)、卓越的質(zhì)量和全面的服務(wù)樹(shù)立企業(yè)形象,得到了客戶的認(rèn)可。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
這次實(shí)習(xí)持續(xù)了近兩個(gè)月,實(shí)際在崗時(shí)間為34天。這次實(shí)習(xí)得到了勵(lì)英加公司的大力支持。由于這次實(shí)習(xí)是我們第一次實(shí)際參與產(chǎn)品的生產(chǎn),缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),公司將實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段,即認(rèn)知階段、技能培訓(xùn)階段和在職實(shí)習(xí)階段。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:
(1)認(rèn)知階段(1.20-1.21)
監(jiān)事介紹公司歷史、企業(yè)理念和企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)模式和主要產(chǎn)品,以及公司未來(lái)的規(guī)劃和前景;走訪生產(chǎn)部門(mén)、SMT生產(chǎn)線、插件流水線、焊接流水線,了解生產(chǎn)流程和流程;拜訪開(kāi)發(fā)部門(mén),了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程;拜訪市場(chǎng)部,了解原材料采購(gòu)配送、市場(chǎng)調(diào)研、需求分析的流程。
(2)技能培訓(xùn)階段(1.22-1.31)
培訓(xùn)所需的專業(yè)技能,即崗前培訓(xùn),包括焊接技能、電子元器件符號(hào)和對(duì)象的識(shí)別、SMT機(jī)操作、SMT芯片板上的焊膏、電子維修技能、芯片的漏焊識(shí)別與修復(fù)、插件的漏焊識(shí)別與修復(fù)、Protel99電子設(shè)計(jì)CAD技術(shù)、編程器的使用等。
(3)實(shí)習(xí)(2.1-2.8和2.25-3.10)
完成技能培訓(xùn)后,公司將根據(jù)我們的技能掌握方向,并根據(jù)公司的職位要求為我們安排合適的職位。我的職位是MI技術(shù)員。
作為一名MI技術(shù)員,主要負(fù)責(zé)不合格品的修復(fù),協(xié)助拉伸和拉伸。具體來(lái)說(shuō),在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)防雷插座電路板和電腦散熱風(fēng)扇電路板的功能測(cè)試和維護(hù)。實(shí)習(xí)期間完成了約1000個(gè)防雷插座電路板和1000個(gè)電腦散熱風(fēng)扇電路板的測(cè)試,完成了100個(gè)防雷插座電路板和50個(gè)電腦散熱風(fēng)扇電路板的維護(hù)。不合格的板主要是由于虛焊、漏焊、元器件缺失、電容二極管反接造成的.,有的是元器件損壞造成的,有的是電路板制造錯(cuò)誤造成的斷線造成的。大部分損壞的電路板可以通過(guò)補(bǔ)焊和更換元件來(lái)修復(fù),也有一些因?yàn)閿嗑€或其他不明原因而無(wú)法很好的修復(fù)。實(shí)習(xí)期間還參加過(guò)兩次幫拉伸。地方
“拉出”是指根據(jù)客戶提供的樣品,結(jié)合焊接規(guī)則,安排焊接順序,然后將員工安排到位,分配負(fù)責(zé)焊接的部件。我的任務(wù)是根據(jù)客戶提供的數(shù)據(jù)和列表焊接模板,測(cè)試模板的功能。功能實(shí)現(xiàn)后,給模板拉伸,輔助繪圖。但是由于伸長(zhǎng)的疏忽和我沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn),直到將近四分之一的產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。兩個(gè)大小相同但容量不同的電容混合在一起使用,然后不得不返工,既耽誤了我們的工作時(shí)間,也耽誤了客戶的時(shí)間,造成了很大的損失。因?yàn)槲液屠潺埖氖д`,我們分別被罰款50元和200元。
四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
這次實(shí)習(xí)和我預(yù)想的不一樣。去實(shí)習(xí)之前一直以為自己是從事研發(fā)的,比如電路板硬件設(shè)計(jì),軟件設(shè)計(jì)。但是理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。只有當(dāng)你真正工作的時(shí)候,你才意識(shí)到自己是多么的幼稚和傲慢。首先,我的專業(yè)知識(shí)不夠深入全面,不能理論聯(lián)系實(shí)際。比如在R&D系實(shí)習(xí)的時(shí)候,技師隨便問(wèn)某個(gè)阻力的作用,根據(jù)什么來(lái)選擇阻力,我腦子里一片混亂,一大堆亂七八糟的公式如達(dá)文南定理、回路電流法在腦子里打轉(zhuǎn),想了半天想不起來(lái)。最后技師說(shuō),你基礎(chǔ)知識(shí)太差,留在開(kāi)發(fā)部。當(dāng)時(shí)我又氣又沮喪。后來(lái)我沒(méi)有留在開(kāi)發(fā)部,而是去了生產(chǎn)部的MI部做維修技師。這一擊讓我印象深刻。技術(shù)員說(shuō)的話確實(shí)不好聽(tīng),但畢竟是事實(shí)?,F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,沒(méi)人會(huì)對(duì)你好。優(yōu)勝劣汰是不可改變的規(guī)律。其次,我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少。在校學(xué)習(xí)期間,沒(méi)有積極參加實(shí)踐課程,也沒(méi)有積極參加課外實(shí)踐活動(dòng)和競(jìng)賽。我一直以為我能看懂那些書(shū),考得好。現(xiàn)在出來(lái)實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的焊接都不會(huì),具體的電子元器件也認(rèn)不出來(lái)。雖然最后沒(méi)有考上自己希望的開(kāi)發(fā)部,但還是能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài),認(rèn)識(shí)到自己的不足。我很滿意在MI部門(mén)做技術(shù)員。在MI系期間,工作積極,學(xué)習(xí)刻苦。從老技師那里學(xué)到了很多,比如元器件損壞與否的識(shí)別,短路開(kāi)路的檢測(cè)等等。到實(shí)習(xí)結(jié)束,我基本上具備了MI技師這個(gè)職位的條件。期間因?yàn)槭д`損失了50元,但相對(duì)于公司的損失來(lái)說(shuō),這是極小的。雖然我為自己的血汗錢心疼,但更為自己的錯(cuò)誤造成的巨大損失愧疚。這段經(jīng)歷讓我意識(shí)到,要有一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了學(xué)校和社會(huì)的差距。實(shí)習(xí)是學(xué)校和社會(huì)之間的橋梁。是人生重要的經(jīng)歷。沒(méi)有實(shí)習(xí),很少有人直接勝任工作。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí),調(diào)整心態(tài)的過(guò)程。通過(guò)這一階段的認(rèn)知和調(diào)整,幫助我們以積極的態(tài)度面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)過(guò)程是理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。也許你是學(xué)校的尖子生,但也許你連電阻和電感的區(qū)別都分不清。
總之,在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多。最后,我非常感謝學(xué)校和勵(lì)英加公司為我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
1、實(shí)習(xí)說(shuō)明
1.1 實(shí)習(xí)目的
xx通過(guò)教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門(mén)的現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法全面而詳細(xì)的了解相關(guān)材料工藝過(guò)程。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。
1.2 實(shí)習(xí)單位基本情況
xx控股股份有限公司xx創(chuàng)立于1984年,是擁有近30億資產(chǎn)和十幾家分、子公司的國(guó)內(nèi)首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、誠(chéng)心、創(chuàng)新”為企業(yè)精神,“以一流的管理和人力資源追求完美的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量”為質(zhì)量方針,實(shí)施產(chǎn)業(yè)鏈垂直整合,發(fā)展相關(guān)多元化產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。它是集生產(chǎn)、科研、銷售為一體,擁有10多個(gè)分子公司的國(guó)家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),國(guó)家科技興貿(mào)重點(diǎn)出口企業(yè),中國(guó)電子元器件百?gòu)?qiáng)企業(yè),xx并被先后命名為省級(jí)先進(jìn)基層黨組織、浙江省非公有制企業(yè)黨建工作示范點(diǎn)、省級(jí)文明單位和全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位。其主要業(yè)務(wù)為磁性材料、電子元件、機(jī)械設(shè)備的生產(chǎn)、銷售及技術(shù)開(kāi)發(fā),經(jīng)營(yíng)自產(chǎn)產(chǎn)品及相關(guān)技術(shù)的出口業(yè)務(wù),經(jīng)營(yíng)本企業(yè)生產(chǎn) 、科研所需的原輔材料、機(jī)械設(shè)備、儀器儀表、零配件及相關(guān)技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)。
1.3實(shí)習(xí)崗位基本情況
xx精電是xx控股股份有限公司的一個(gè)部門(mén),主要生產(chǎn)各種pcba。其產(chǎn)線有dip線和xxsmt。smt產(chǎn)線分為印刷、上料、爐前目檢、爐后目檢和aoi測(cè)試五個(gè)崗位,此外,每條產(chǎn)線上還有線長(zhǎng)和技術(shù)員各一名。我所在的崗位是爐后目檢。這個(gè)崗位需要目檢生產(chǎn)出的pcba,目檢出不良現(xiàn)象要及時(shí)送往維修區(qū)要保證流入下到工序的pcba沒(méi)有不良現(xiàn)象。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.1 實(shí)習(xí)過(guò)程
(1)了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這里工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí),所在產(chǎn)線的線長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的崗位是爐后目檢,我按照技術(shù)員教我的方法,拿起電路板開(kāi)始慢慢學(xué)著識(shí)別各種不良現(xiàn)象,在是識(shí)別的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上目檢產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向產(chǎn)線上的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及各個(gè)崗位等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00xx至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程
對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待產(chǎn)線線長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們產(chǎn)線的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:放大燈、鑷子、標(biāo)記筆等)。在指定崗位上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具對(duì)機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品進(jìn)行認(rèn)真的目檢,并打好標(biāo)記將其流入下道工序。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不良(比如:錯(cuò)件、偏移、側(cè)立、空焊、少件、多件等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知產(chǎn)線線長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,線長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的不良現(xiàn)象不明顯,剛開(kāi)始目檢起來(lái)還真棘手,目檢效率不高,目檢過(guò)的產(chǎn)品還會(huì)有各種不良流出,很讓人苦惱,于是我便向產(chǎn)線上的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的目檢方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著目檢各種產(chǎn)品的種種不良現(xiàn)象,從中體會(huì)目檢產(chǎn)品的技巧并提高自己的目檢水平。同時(shí)在目檢時(shí)選擇適合的目檢角度,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出目檢產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在目檢產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品是否符合檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)不清楚,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教,另外也可以詢問(wèn)品管(質(zhì)檢員),按品管提供的要求確定產(chǎn)品是否可以過(guò)關(guān)。
在發(fā)生任何異常情況的時(shí)候及時(shí)向相關(guān)人員反饋是我在這里得到的一個(gè)很重要的建議。記得有一次爐溫突然降低,爐前沒(méi)有注意到,錫膏板流到了我所在的工位。我當(dāng)時(shí)只感覺(jué)到電路板燙得要命,我拿不手中,便低頭去看,原件下面全是灰的(我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)錫膏板),出于好奇,我伸手去摸,就在此時(shí),一名有工作經(jīng)驗(yàn)的同事跟我說(shuō)那是錫膏板,及時(shí)阻止了我。我便向技術(shù)員說(shuō)明了此事,技術(shù)員很快調(diào)好了爐溫,我有把錫膏板拿去過(guò)了一次爐?,F(xiàn)在想起這件事我還對(duì)那位同事充滿了感激之情,要不是她,我還不知道我要惹出什么禍。我也因次得到了教訓(xùn)。
(3)實(shí)際操作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間目檢產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的加工檢驗(yàn)的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,目檢產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從線長(zhǎng)的安排,接受線長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去分析,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以分析出原因所在時(shí),則向線長(zhǎng)、技術(shù)員、品管反映情況,請(qǐng)求他們幫助分析并解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去分析些稍簡(jiǎn)單的`問(wèn)題,慢慢提高自己分析問(wèn)題的能力。在分析、解決處理問(wèn)題的過(guò)程中使自己的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。
在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容
也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
目檢經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)漏檢現(xiàn)象,光靠目檢不是個(gè)好辦法,總會(huì)有漏的,要從前工序著手,印刷效果、貼片效果、回流效果等等,還有就是目檢人員的檢測(cè)技能水平培訓(xùn)。穩(wěn)定優(yōu)異的貼片質(zhì)量是非常重要的,質(zhì)量不是靠后工序的檢驗(yàn)來(lái)做出來(lái),而是從頭開(kāi)始,存在的問(wèn)題必須去解決、改善,檢驗(yàn)不是增值動(dòng)作,但它可以監(jiān)督并督促前面的工序做的更好。所以我經(jīng)常使用罩板以增強(qiáng)檢驗(yàn)效果,統(tǒng)計(jì)不良元件分布,在零件位置圖重點(diǎn)標(biāo)示進(jìn)行檢查,我還參加了檢驗(yàn)員視覺(jué)疲勞的輪調(diào)以及培訓(xùn)以盡量減少漏檢現(xiàn)象。當(dāng)然確實(shí)機(jī)器、印刷只能做那個(gè)樣子,也可以在爐前加一道工序,先板子上的缺件、多件、移位處理一下,改善回流過(guò)來(lái)的質(zhì)量。
2.2 實(shí)習(xí)成果
2.2.1素質(zhì)提高
實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問(wèn)題,運(yùn)用多種方法解決問(wèn)題。并提高了對(duì)新技術(shù)的接受和理解能力。在這里我懂得了認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度、良好的工作習(xí)慣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神可以起到事半功倍的效果。此外,安全地操作以及保障產(chǎn)品的質(zhì)量一流是非常重要的。xx具有以下公司理念:
企業(yè)精神:自信、誠(chéng)心、創(chuàng)新。
價(jià)值觀:理解、尊重、和諧。
經(jīng)營(yíng)理念:市場(chǎng)導(dǎo)向,一流品質(zhì),先進(jìn)技術(shù),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
發(fā)展理念:瞄準(zhǔn)國(guó)際先進(jìn)目標(biāo),立足主業(yè)發(fā)展,擴(kuò)大相關(guān)產(chǎn)業(yè),加強(qiáng)資本運(yùn)營(yíng),探索多元化發(fā)展。
質(zhì)量理念:以一流的人才資源和管理追求完美的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。
客戶理念:想用戶所想,就是公司生存與發(fā)展之根本利益所在。
用人觀:xx將誠(chéng)信負(fù)責(zé)、敬業(yè)愛(ài)崗的員工視為公司的財(cái)富。尊重知識(shí)、廣納賢才、善待員工、注重團(tuán)隊(duì)精神,是xx事業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求。
股東責(zé)任:xx的管理團(tuán)隊(duì)通過(guò)將規(guī)范的治理和不懈的努力,為股東和投資者創(chuàng)造穩(wěn)定增長(zhǎng)的回報(bào)。
社會(huì)責(zé)任:xx以全球化發(fā)展為目標(biāo),以振興中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)為己任,創(chuàng)新圖強(qiáng)、報(bào)效社會(huì)。
愿xx景:通過(guò)自強(qiáng)不息的努力,成為機(jī)電專用設(shè)備與電子元件行業(yè)世界級(jí)的領(lǐng)先企業(yè)。
這些都讓我深深懂得了素質(zhì)提高的重要,也在無(wú)形中受到了影響。
2.2.2知識(shí)的學(xué)習(xí)與擴(kuò)展
xxxx堅(jiān)深信物競(jìng)天擇的生存之道,每一步的成長(zhǎng)都基于對(duì)自身的不斷挑戰(zhàn)與超越。自強(qiáng)不息,敢為人先的xx,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自信、誠(chéng)心、創(chuàng)新的企業(yè)精神;培育人企合一、親情關(guān)懷的企業(yè)文化;樹(shù)立創(chuàng)新圖強(qiáng)、報(bào)效祖國(guó)的社會(huì)形象。這使我深有感觸。在這里,我認(rèn)識(shí)了課本上講到的電路板的各種不良現(xiàn)象,看到了它們?cè)趯?shí)踐中的表現(xiàn)。課本知識(shí)與實(shí)踐的差別讓我更加注重在實(shí)踐中應(yīng)用和拓展所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)。
2.2.3能力的提高與技能訓(xùn)練效果
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)所學(xué)專也課有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了快速有效地獲取并利用信息進(jìn)行獨(dú)立地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。另外,獨(dú)立指定工作計(jì)劃并有效地完成、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及善于溝通的交際能力讓我的工作輕松許多。隨著各種能力的提高,我按照從左至右,從上至下,翻轉(zhuǎn)pcba從各個(gè)角度檢驗(yàn)的方法依次對(duì)pcba各種不良現(xiàn)象檢驗(yàn)的速度和效率也在不斷提高。漏檢的不良現(xiàn)象越來(lái)越少,我也越來(lái)開(kāi)心,三個(gè)月的努力付出還是有回報(bào)的。
3、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的smt車間(部門(mén))加工檢驗(yàn)產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)還讓我早些了解了自己專業(yè)方面的知識(shí)和專業(yè)以外的知識(shí),讓我也早些認(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問(wèn)題,讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀,要有好的專業(yè)知識(shí),才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更讓你明白了以后要有一技之長(zhǎng),才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓我知道了大學(xué)是為我們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。
4、致謝
感謝xx控股股份有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)線線長(zhǎng)、技術(shù)員、品管,你們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
一、內(nèi)容提要
在Xx電子科技有限公司參加實(shí)習(xí)這個(gè)月里,我收獲很多成長(zhǎng)很多。在工作的過(guò)程中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,虛心向公司的同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光很快就過(guò)去了,我過(guò)得十分開(kāi)心和充實(shí),較為圓滿的達(dá)到了本次實(shí)習(xí)的目的最新大學(xué)生電子科技公司實(shí)習(xí)報(bào)告最新大學(xué)生電子科技公司實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)目的
參加本次的暑期實(shí)習(xí),我認(rèn)為是為了提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富自己的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)特別是企業(yè)的了解,提前適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境,為即將的就業(yè)打下良好基礎(chǔ),同時(shí)也可在一定程度上減輕家庭的.經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
三、單位簡(jiǎn)介
Xx電子科技以中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)為主要技術(shù)依托,跟蹤國(guó)內(nèi)外最新技術(shù),不斷突破,不斷創(chuàng)新,公司凝聚了一批朝氣蓬勃的碩士和博士學(xué)位的員工,具有高水平的研究和開(kāi)發(fā)能力,在通信、電子、網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域具備深厚的理論積累和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
公司致力于提供網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺(tái)、基于嵌入式操作系統(tǒng)的自動(dòng)化控制終端、IP網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)字社區(qū)和智能家居、IPTV機(jī)頂盒/多媒體服務(wù)器、音視頻終端產(chǎn)品、3G產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和解決方案開(kāi)發(fā)。公司掌握了從驅(qū)動(dòng)程序、嵌入式操作系統(tǒng)、底層協(xié)議、應(yīng)用軟件和硬件設(shè)計(jì)的核心技術(shù),在高端智能手持設(shè)備、PDA、PMP多媒體播放設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)視頻、社區(qū)智能數(shù)字系統(tǒng)和GPS導(dǎo)航等方面有著深厚的研發(fā)基礎(chǔ)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
同時(shí),Xx電子科技還為客戶開(kāi)發(fā)公司提供軟件開(kāi)發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)工作、專案管理以及業(yè)務(wù)整合等服務(wù)。我們采用業(yè)界領(lǐng)先的開(kāi)發(fā)工具和技術(shù)以及開(kāi)發(fā)流程,以最低的成本為客戶創(chuàng)造最大的商業(yè)價(jià)值最新大學(xué)生電子科技公司實(shí)習(xí)報(bào)告工作報(bào)告。主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù):嵌入式解決方案,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái),安防相關(guān)解決方案,信息化平臺(tái),視頻監(jiān)控相關(guān),視頻會(huì)議方案,智能化辦公,智能家居,數(shù)字社區(qū),IP機(jī)頂盒,網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)關(guān),GPS導(dǎo)航。
第一章實(shí)習(xí)的目的
了解本專業(yè)所涉及和應(yīng)用的領(lǐng)域和所處地位;了解本學(xué)院的科研和教育設(shè)施;了解應(yīng)用本專業(yè)所研制出的主要產(chǎn)品、成果、設(shè)備及部門(mén)應(yīng)用的工作流程;參觀實(shí)習(xí)中通電氣有限公司等的優(yōu)缺點(diǎn)、為以后學(xué)習(xí)積累感性認(rèn)識(shí)。
第二章實(shí)習(xí)的日程安排
20xx年06月24日(星期一)地點(diǎn):電子測(cè)控試驗(yàn)室
20xx年06月26日(星期三)地點(diǎn):中通電氣有限公司
20xx年06月28日(星期五)地點(diǎn):中通電氣有限公司
20xx年07月01日(星期一)地點(diǎn):向塘火車站(向塘電務(wù)段)
20xx年07月02日(星期二)地點(diǎn):南昌火車站(南昌鐵路局車輛段)
20xx年07月03日(星期三)地點(diǎn):江西聯(lián)創(chuàng)光電科技股份有限公司
第三章實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年06月24日到20xx年07月07日共14天
第四章實(shí)習(xí)要求
1、服從學(xué)校的實(shí)習(xí)安排,按實(shí)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù);
2、認(rèn)真向生產(chǎn)第一線的同志學(xué)習(xí),尊重教師和實(shí)習(xí)單位的工作人員,服從指揮,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記,寫(xiě)出實(shí)習(xí)日記和總結(jié)報(bào)告;
3、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,不無(wú)故缺席;
4、認(rèn)真參加有關(guān)生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,服從安排,不怕臟、不怕累;
5、注意人身安全,防止發(fā)生事故。
6、實(shí)習(xí)期間請(qǐng)假,應(yīng)經(jīng)實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師同意,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅離實(shí)習(xí)單位,否則按曠實(shí)習(xí)處理。
第五章實(shí)習(xí)的意義
實(shí)習(xí)是大學(xué)生的必修課程,它不僅讓我們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),還是我們開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后把所學(xué)專業(yè)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)還能讓我們?cè)缧┝私庾约簩I(yè)方面的知識(shí)和專業(yè)以外的知識(shí),讓我們也早些認(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問(wèn)題,讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀,要有好的專業(yè)知識(shí),才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更讓我明白了以后要有一技之長(zhǎng),才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓我知道了大學(xué)是為我們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí)通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)了綜和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。
第六章實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一個(gè)部分:
第一個(gè)星期,我們先去了中通電氣有限公司。這是個(gè)制造機(jī)頂盒的工廠,機(jī)頂盒雖然看起來(lái)很小,但是,麻雀雖小五臟俱全,它的制造過(guò)程確實(shí)很復(fù)雜的。下面大概的介紹下:
1、機(jī)頂盒數(shù)字視頻變換盒(英語(yǔ):Set Top Box,簡(jiǎn)稱STB),通常稱作機(jī)頂盒或機(jī)上盒,是一個(gè)連接電視機(jī)與外部信號(hào)源的設(shè)備。它可以將壓縮的數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)成電視內(nèi)容,并在電視機(jī)上顯示出來(lái)。信號(hào)可以來(lái)自有線電纜、衛(wèi)星天線、寬帶網(wǎng)絡(luò)以及地面廣播。機(jī)頂盒接收的內(nèi)容除了模擬電視可以提供的圖像、聲音之外,更在于能夠接收數(shù)據(jù)內(nèi)容,包括電子節(jié)目指南、因特網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)、字幕等等。使用戶能在現(xiàn)有電視機(jī)上觀看數(shù)字電視節(jié)目,并可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交互式數(shù)字化娛樂(lè)、教育和商業(yè)化活動(dòng)。
(1)接口
①信號(hào)輸入:數(shù)字信號(hào)輸入,用于連接有線電視信號(hào)。
②信號(hào)環(huán)路輸出:數(shù)字信號(hào)輸出,可用于連接其他機(jī)頂盒。
③RCA:復(fù)合視頻信號(hào)(CVBS)接口——最簡(jiǎn)單、最原始的視頻接口。俗稱RCA接口,黃色的為視頻信號(hào),白色的為左聲道音頻信號(hào),紅色的為右聲道音頻信號(hào)。
④YPbPr:色差分量接口,用于連接電視機(jī)或顯示器。
⑤S—VIDEO:清晰度視頻接口,將亮度信號(hào)Y和色度信號(hào)C分開(kāi)傳輸。確保亮度信號(hào)不會(huì)受到色度信號(hào)的干擾。
⑥SPDIF:光纖數(shù)字音頻接口,用于連接音響或電視。
⑦USB:通用串行總線,可連接U盤(pán)等。
⑧網(wǎng)絡(luò)接口:以太網(wǎng)接口,可用于上網(wǎng),程序升級(jí),交互等。
⑨VGA:PC領(lǐng)域使用廣泛,分為VGA和SVGA類型,可以支持到1600×1200@60Hz分辨率顯示。
⑩RS232:數(shù)據(jù)接口,一般用于程序升級(jí)。
⑩①SCART:歐洲使用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)音視頻接口,能夠自動(dòng)識(shí)別設(shè)備之間的輸入輸出關(guān)系,單根(多股)連線,簡(jiǎn)化設(shè)備之間的`連接。SCART接口傳輸CVBS信號(hào)、隔行RGB信號(hào)、音頻信號(hào)。
⑩②HDMI:高分辨率視頻輸出,用于連接電視機(jī)或顯示屏。
(2)接線
①切斷機(jī)頂盒和電視機(jī)電源。
②用射頻線將機(jī)頂盒的射頻輸入端(射頻輸入)與有線電視信號(hào)插座相連;
③用AV線將機(jī)頂盒電視機(jī)的“視頻”,“左/右聲道”(音頻)接口相連。黃色為視頻、白色(L)和紅色(R)為左右聲道,插頭顏色分別相對(duì)應(yīng)。
④把機(jī)頂盒電源插頭與220V交流電源相連。
(3)工作原理
機(jī)頂盒各個(gè)模塊在Internet的高速接入中,協(xié)同工作。用戶首先通過(guò)發(fā)送命令請(qǐng)求一個(gè)URL。在使用PPP點(diǎn)對(duì)點(diǎn)協(xié)議的一次交易過(guò)程中,該命令最終到達(dá)Internet業(yè)務(wù)提供者的調(diào)制解調(diào)器共用機(jī)架上。然后通過(guò)動(dòng)態(tài)分配法,該用戶獲得本次交易中使用的IP地址,并把請(qǐng)求送往Internet。當(dāng)Internet的內(nèi)容被找到之后,接著把它送到Internet業(yè)務(wù)提供者(ISP)那里,再由ISP的路由器負(fù)責(zé)把它送到電纜電視網(wǎng)絡(luò),最后回到用戶的機(jī)頂盒。在有線電視的機(jī)頂盒,信息內(nèi)容被截獲。機(jī)頂盒在電視機(jī)與電纜網(wǎng)絡(luò)之間完成一個(gè)網(wǎng)關(guān)的任務(wù)。它的任務(wù)是管理IP的通信流量,具有控制用戶進(jìn)出網(wǎng)絡(luò)的能力一旦IP包到達(dá)機(jī)頂盒,把視頻信號(hào)從該包中分離下來(lái),對(duì)其中的數(shù)據(jù)進(jìn)行譯碼,然后把它送到瀏覽器里準(zhǔn)備在電視機(jī)上顯示。
(4)硬件系統(tǒng)
從數(shù)字電視機(jī)頂盒的構(gòu)成上看,主要包括硬件和軟件兩大部分。
從結(jié)構(gòu)上看,機(jī)頂盒一般由主芯片、內(nèi)存、調(diào)諧解調(diào)器、回傳通道、CA(Conditional Access)接口、外部存儲(chǔ)控制器以及視音頻輸出等幾大部分構(gòu)成。
(5)軟件系統(tǒng)
機(jī)頂盒作為一個(gè)客戶端系統(tǒng),除了要具有良好的硬件平臺(tái)外還需要配備不同的軟件系統(tǒng)才能使其完成各種任務(wù)。機(jī)頂盒中的軟件可以分成三個(gè)主要的層:應(yīng)用層、中間解釋層和驅(qū)動(dòng)層,每一層都包含了諸多的程序或接口等。
波峰焊機(jī)是在浸焊機(jī)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的自動(dòng)焊接設(shè)備,兩者最主要的區(qū)別在于設(shè)備的焊錫槽。電子制作套件制作電子產(chǎn)品時(shí)會(huì)用到。波峰焊(Wave Soldering)是利用焊錫槽內(nèi)的機(jī)械式或電磁式離心泵,將熔融焊料壓向噴嘴,形成一股向上平穩(wěn)噴涌的焊料波峰,并源源不斷地從噴嘴中溢出。裝有元器件的印制電路板以直線平面運(yùn)動(dòng)的方式通過(guò)焊料波峰,在焊接面上形成浸潤(rùn)焊點(diǎn)而完成焊接。
現(xiàn)在,波峰焊設(shè)備已經(jīng)國(guó)產(chǎn)化,波峰焊成為應(yīng)用最普遍的一種焊接印制電路板的工藝方法。這種方法適宜成批、大量地焊接一面裝有分立元件和集成電路的印制線路板。凡與焊接質(zhì)量有關(guān)的重要因素,如焊料與焊劑的化學(xué)成分、焊接溫度、速度、時(shí)間等,在波峰焊機(jī)上均能得到比較完善的控制。
將已完成插件工序的印制板放在勻速運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌下面有裝有機(jī)械泵和噴口的熔錫槽。機(jī)械泵根據(jù)焊接要求,連續(xù)不斷地泵出平穩(wěn)的液態(tài)錫波,焊錫熔液通過(guò)噴口,以波峰形式溢出至焊接板面進(jìn)行焊接。為了獲得良好的焊接質(zhì)量,焊接前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作,如預(yù)鍍焊錫、涂敷助焊劑、預(yù)熱等;焊接后的冷卻、清洗這些操作也都要做好。
波峰焊機(jī)的焊料液在錫槽內(nèi)始終處于流動(dòng)狀態(tài),使工作區(qū)域內(nèi)的焊料表面無(wú)氧化層。由于印制板和波峰之間處于相對(duì)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以助焊劑容易揮發(fā),焊點(diǎn)內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)氣泡。