【實(shí)用】中考滿(mǎn)分作文集錦九篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的中考滿(mǎn)分作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考滿(mǎn)分作文 篇1

“平淡是真”，這是一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)的網(wǎng)名，這四個(gè)字拿過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)品味，別有一番風(fēng)味。

平淡，有人說(shuō)是避隱山林天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啼鳴坐在搖椅里勝讀經(jīng)書(shū);有人說(shuō)是吃去一切雜念返璞歸真;有人說(shuō)是用一生經(jīng)歷去完成創(chuàng)作;有人說(shuō)。人們都說(shuō)，人就像一本書(shū)，書(shū)的封面等于人的外表，而書(shū)的韻味就是人的內(nèi)在，而我認(rèn)為平淡就是人的內(nèi)容，一生平平淡淡地做著一件件平凡的事，每一件事都無(wú)愧于良心，這就是真。

人的一生不需要轟轟烈烈，不需要與世隔絕，只要在兩者最融洽的地方微微一笑便是真，真的透徹，真的明明白白。這并不是為引人注目而裝出來(lái)的虛偽，也不是無(wú)聊時(shí)而修飾自己的工具，這是內(nèi)心深處的一種領(lǐng)會(huì)。平淡是真。

中考滿(mǎn)分作文 篇2

有些事，想做就去做吧！只有做了，你才真正懂得它的價(jià)值，若不曾嘗試，怎會(huì)成功？

春節(jié)前的某晚，一個(gè)小腦袋緩緩從被窩中探出，那一雙明亮的眼睛還略微帶著點(diǎn)恐慌，像那黑漆漆的四周探望著。突然間，一道閃電從窗戶(hù)外閃過(guò)，緊接著一震耳欲聾的雷聲響起，嚇得那個(gè)小男孩不知所措地咬著被角哭泣起來(lái)。

下雨了，刮風(fēng)了。小男孩的哭泣聲，逐漸被那雨聲雷聲，給淹沒(méi)了……

慢慢的那個(gè)小男孩，也逐漸收斂的哭聲，但整個(gè)身子蜷縮在被窩里，唯獨(dú)那雙眼睛仍探出來(lái)，驚恐地望向窗外——看著那閃電不斷劃破天空，聽(tīng)著那雨珠子不斷拍打著玻璃，感受到那風(fēng)像魔鬼一般發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音，使得他毛骨悚然，惶恐不安。其實(shí)他心臟發(fā)出那“砰砰砰”的聲音，就好比有一只小鹿在亂撞。

他望著望著，頓時(shí)害怕極了——大腦里面變得如同白紙般空白，恐懼感，凝固了他的思想，讓他停止了思考，此時(shí)此刻，在他眼里，一切都是那么的恐怖。他恐懼地畏縮著，全身發(fā)軟，仿佛四周都化為惡鬼，擰笑著，好似要將他吞噬掉一般，驚得他連大氣都不敢出。

他哭了，怯懦的哭了?？謶指性谒男闹?，化為一股血兒，直沖上頭，腦袋不由得嗡嗡的響起。

這時(shí)，他完完全全將自己卷縮成一個(gè)小球，躲進(jìn)被窩里，緊緊閉著眼，不敢出聲。

隨后，他就在風(fēng)雨交加的夜晚中，失去了意識(shí)，就此死睡了過(guò)去。

這是他第一次，獨(dú)自睡覺(jué)……

盡管對(duì)于他來(lái)說(shuō)，還太困難……

既然這是他必須面對(duì)的，那何懼坦然承認(rèn)；既然是必須爭(zhēng)取的，又何必遲疑退縮；每個(gè)人都有一雙翅膀，我們沒(méi)有理由拒絕飛翔。

中考滿(mǎn)分作文 篇3

親情是一縷春風(fēng)，在朝暮與晚霞中，輕輕吟唱。

——題記

歲月的流逝從媽媽的手指間劃過(guò)，當(dāng)驚異的發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多了一杯熱騰騰的清茶，當(dāng)媽媽頭上的白發(fā)，讓你再也數(shù)不清楚，她那擔(dān)憂(yōu)焦慮的眼神，又浮現(xiàn)在眼前……親情是一種溫暖，朝朝暮暮，花開(kāi)花落，幾度春秋，不變的是春風(fēng)攜帶了媽媽給予我的溫暖，十年，亦是二十年……

在我小的時(shí)候只要凍著或者運(yùn)動(dòng)過(guò)度，睡覺(jué)時(shí)膝蓋就會(huì)鉆心的疼。

每次我疼痛時(shí)就睡不著覺(jué)，還會(huì)大哭大鬧的折騰。

媽媽看著我心疼極了，陪著我一邊流淚一邊安慰著我：“寶貝，媽媽給你揉揉，用熱水給你捂捂，一會(huì)就會(huì)好的?！边€給我講我愛(ài)聽(tīng)的故事，那個(gè)時(shí)候我家的故事書(shū)有好大一摞。

漸漸的我睡著了，媽媽也熬到半夜。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，卻厭煩了媽媽的嘮叨，有時(shí)甚至為了雞毛蒜皮的小事和媽媽吵架。

兒時(shí)我總喜歡跟屁蟲(chóng)似的跟在媽媽后面，和她一起散步，讓她送我上學(xué)。

而現(xiàn)在媽媽讓我陪她一起時(shí)，我總借口作業(yè)多等理由來(lái)推辭。

即使萬(wàn)不得已拗不過(guò)時(shí)，我也是心不在焉的敷衍一下她，故意跑到前面，嫌棄她走的太慢，要不就是走上一圈就哎呦哎呦的叫自己好累。

媽媽每次好像不知道我耍奸似的笑笑說(shuō)：“寶貝累了就回家吧?！?/p>

每個(gè)星期回家做作業(yè)媽媽都是陪我到深夜，記得上個(gè)星期當(dāng)我做了差不多一個(gè)小時(shí)時(shí)，媽媽說(shuō)：“寶貝，累了吧!歇歇。

給媽媽再唱歌歌聽(tīng)聽(tīng)好嗎?媽媽好久沒(méi)聽(tīng)你唱歌了?！薄皨?zhuān)椰F(xiàn)在都大多了，不再是小孩子了，還要象小時(shí)候嗎?”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，起身忙別的去了。

我看看媽媽離去的背影，好像看出了媽媽很傷心，我忽然發(fā)現(xiàn)，媽媽不知道什么時(shí)候皺紋已悄悄爬上額頭，不知什么時(shí)候頭發(fā)青絲變成白發(fā)，不知什么時(shí)候風(fēng)華正茂已悄然逝去。

這一刻我感覺(jué)自己太對(duì)不起媽媽了，她為我操勞十幾年，沒(méi)有一句怨言，讓我天天生活在幸福的生活中，我卻絲毫沒(méi)沒(méi)有覺(jué)察媽媽在歲月無(wú)情的摧殘下越發(fā)老了，我卻連那么小的要求都不能滿(mǎn)足她，真是不應(yīng)該呀!

我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，媽媽也老了，可是，不曾改變的是那永恒的親情!

中考滿(mǎn)分作文 篇4

我有了記憶，是從那次“裙子與褲衩”事件開(kāi)始的。

小時(shí)候我不喜歡去幼兒園。我只喜歡舉著蜻蜓套在大野地里瞎跑，但是爸媽把我送到幼兒園后，不顧我的苦瓜臉，咬牙切齒毅然決然地走了。我不哭不鬧，但是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)當(dāng)著全班小朋友的面把老師的花裙子拽了下來(lái)，一拽成功，天啊！老師竟然穿那么大的一個(gè)紅褲衩，家里還真是很富有呢。

老師沒(méi)有批評(píng)我，她只是笑著拍拍我的頭說(shuō)：“小家伙，你是在提醒我這裙子的松緊帶壞掉了嗎？那下次我要穿條好一點(diǎn)的?！?/p>

那天慌慌張張的爸媽把我接回家，第二天放到大野地里，不讓我再上幼兒園，可是我卻想上幼兒園，這不僅是因?yàn)槲腋闪藟氖?，老師沒(méi)有罵我，而是我心想“下次你穿好一點(diǎn)的，我一定還可以不費(fèi)吹灰之力，一拽成功的”。

上小學(xué)一年級(jí)，我才豁然發(fā)現(xiàn)自己和所有同學(xué)說(shuō)話(huà)都不一樣。他們說(shuō)一句話(huà)不需停頓，我說(shuō)一句話(huà)，卻要停頓好幾次，我越使勁想快點(diǎn)把一句話(huà)說(shuō)完，停頓的次數(shù)就越多，語(yǔ)文學(xué)得好的同學(xué)給我起外號(hào)叫“小結(jié)巴”。

從此在學(xué)校，我再也不敢抬頭，總是縮在角落不愿說(shuō)話(huà)。

老師卻讓我當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)了班長(zhǎng)就要上臺(tái)講話(huà)，那是我第一次在全班同學(xué)面前講話(huà)，話(huà)沒(méi)講出來(lái)，緊張得尿了褲子，但是老師微笑著帶領(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌。

我不明白為什么鼓掌。老師說(shuō)：“因?yàn)槟阕呱狭酥v臺(tái)，你就是勇敢的孩子?！?/p>

當(dāng)了幾年班長(zhǎng)后，我發(fā)現(xiàn)自己依然和所有同學(xué)說(shuō)話(huà)都不一樣，但是這次的不一樣，是我比他們說(shuō)話(huà)都要快好多。

上了初中，次次考試數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科成績(jī)加起來(lái)，我都考不到60分，即便拼了命的學(xué)習(xí)。我自卑、我恐懼，終于，在一次期中考試時(shí)，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)，我緊張得連筆都拿不住了，心里空蕩蕩地覺(jué)得天要塌了，自己要死了。

但是出于自保的本性，我耍小聰明跟監(jiān)考老師說(shuō)肚子疼，沒(méi)想到老師不但沒(méi)有罵我關(guān)鍵時(shí)刻肚子疼，還找了一片藥讓我吃下去，然后親自送我回家，一路上給我講一些小笑話(huà)，還說(shuō)期中考試其實(shí)一點(diǎn)都不重要……

多少年后，當(dāng)我長(zhǎng)大成人，才明白老師其實(shí)早就看出了一個(gè)孩子心理瞬間的崩潰，她無(wú)比耐心地拯救著我的心靈，讓我覺(jué)得天塌下來(lái)也不可怕，因?yàn)樘炜站拖窬d綿的糖。

重新有了自信心的我，即便蒙著答那三科，加起來(lái)也總是能超過(guò)60分，這就是進(jìn)步。

如今我已經(jīng)參加工作幾年了，前天照鏡子時(shí)竟也發(fā)現(xiàn)鬢角處有了一根白發(fā)，瞬間心生無(wú)限感慨。夜深人靜，下意識(shí)地推開(kāi)窗戶(hù)，微風(fēng)一浮面，無(wú)數(shù)往事乘著回憶的小船有序地涌入腦海，其中最先回憶的就是上面幾件往事。

感謝那些如維納斯斷臂般并不圓滿(mǎn)的美好往事，感謝往事中的那些人，感謝我們自己，因?yàn)槲覀冞€可以回憶。問(wèn)問(wèn)自己：當(dāng)回憶起往事時(shí)，你在回憶著什么？

中考滿(mǎn)分作文 篇5

我心懷敬仰，重訪(fǎng)孔明府。這里有山松綠草，這里有紅花古鐘。輕踏苔痕上階綠，逼人山色入眼簾，觸摸案犢之輕塵，思緒激越；傾聽(tīng)幽幽之鐘鳴，心境空靈。此刻，頗有"斯是陋室，唯吾德馨"之感。遠(yuǎn)處百靈吟唱著孔明的戰(zhàn)績(jī)，似萬(wàn)鼓齊鳴，談笑間檣櫓灰飛煙滅。腳下青草舞動(dòng)著今日之回憶，憶三顧茅廬，羽扇綸巾。遙想北方邊疆的戰(zhàn)事，心中不由詠嘆"出師一表真名世，千古誰(shuí)堪伯仲間。"?

中考滿(mǎn)分作文 篇6

如果說(shuō)，人生是一襲華美的袍，那么挫折只不過(guò)是上面的幾只蚤子，不但毫無(wú)大礙，反而能使你看清自己。

如果說(shuō)，人生是一條奔騰的溪水，那么挫折只不過(guò)是溪底的幾顆鵝卵石，可能減緩前進(jìn)的速度，卻擋不住前進(jìn)的步伐。

劉翔的事例人盡皆知，傷痛是他最大的挫折，但他選擇的是一次又一次的站起來(lái)，勇敢地去迎接挫折。漫長(zhǎng)悠久的歷史如漲潮的海水，一次次拍上我們的心頭，從中，我們可以看到無(wú)數(shù)的貝殼在閃閃發(fā)光，詮釋著這句“挫折并不可怕”的真理。

科學(xué)中的挫折

有一位發(fā)明家，他必定會(huì)名揚(yáng)古今，他帶給我們的震撼，不只有那燈火通明的輝煌，他便是愛(ài)迪生。為了發(fā)明燈泡，他經(jīng)歷了數(shù)百次的挫折，但一次次的挫折并沒(méi)有打垮他，而是更激起了他探索的好奇心。那數(shù)百次的挫折啊，包含了多少的汗水與辛酸，一顆小小的燈泡，如同在嘲笑愛(ài)迪生的不自量力與天方夜譚。人們的誤解與嘲諷，把愛(ài)迪生推上了爭(zhēng)議的頂峰。但當(dāng)他給黑暗的世界送來(lái)了一縷縷光明時(shí)，人們投遞給他的是贊許和欽佩。從他身上我明白了，挫折只是成功的一個(gè)附屬品，挫折并不可怕。

音樂(lè)中的挫折

練鋼琴的人必定很熟悉巴赫吧，這個(gè)一個(gè)長(zhǎng)得不怎么好看作曲數(shù)目卻豐厚的音樂(lè)家。很多人驚羨的只是他功成名就后的光環(huán)，而他童年的苦難卻是很少人去問(wèn)津。巴赫幼年就失去父母，寄宿在親戚家中，因?yàn)闊釔?ài)音樂(lè)事業(yè)卻不被認(rèn)同， 他被迫每天半夜偷偷在月光下抄著樂(lè)譜，直接導(dǎo)致老年后的他在失明中度過(guò)。我嘆息他的生命歷程，但他身上堅(jiān)毅的不怕挫折的品質(zhì)，一直存活于我心。

文學(xué)中的挫折

香菱，這個(gè)曹雪芹筆下的薄命女子，賺足了讀者們的淚水。她最讓我感動(dòng)的地方在于那學(xué)詩(shī)的癡勁和傻勁。追求詩(shī)意的生存，一直是她的目標(biāo)，終于在夢(mèng)中偶得佳句，也算是了卻她的心愿了。“博得嫦娥應(yīng)借問(wèn)，何緣不使永團(tuán)圓？”她的自白道出了她的心聲，也讓我看到了一個(gè)孤苦女子身上難得的面對(duì)挫折迎難而上的品質(zhì)，那是一種多么偉大的品格??！

掩卷深思，那么多的人都曾經(jīng)在挫折面前抗?fàn)庍^(guò)，留下了那么多驚天地泣鬼神的故事。我們不得不堅(jiān)信“挫折并不可怕”，它只是一個(gè)小小的障礙，有時(shí)，跨過(guò)它也只用輕輕的一躍。

中考滿(mǎn)分作文 篇7

秋，梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐樹(shù)葉，傾聽(tīng)它們的細(xì)語(yǔ)，“雖然凋零的命運(yùn)我們無(wú)法擺脫，但在落下的一剎那我們是自由的.，我們會(huì)跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的?！?/p>

是嗎？我走到梧桐樹(shù)下，仰望，一片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎？這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場(chǎng)舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)含著剛強(qiáng)，像是在極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲，終于讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點(diǎn)是我們可以掌握的，那就是自己的價(jià)值。

每每誦讀唐詩(shī)宋詞都有一種大徹大悟的感覺(jué)，但每當(dāng)讀到李清照，婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著國(guó)亡的痛與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著，她無(wú)法改變苦難，于是，她開(kāi)始創(chuàng)造輝煌。她相信，人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的，于是有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟，有了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添進(jìn)了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時(shí)證明了自己的價(jià)值。

這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會(huì)讓我們失去了尊嚴(yán)、人格，而這些本來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是相當(dāng)重要的，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己掌握的，若這些失去了，那么手上將會(huì)空空如也，人與一般動(dòng)物又有何差異？“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情，簡(jiǎn)直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅瑁?/p>

不知何時(shí)，手心多了一片梧桐樹(shù)葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽(tīng)到了它的細(xì)語(yǔ)：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的……”

手上突然覺(jué)得好重好重。

【簡(jiǎn)評(píng)】

該文構(gòu)思巧妙，不落窠臼。小作者用“梧桐細(xì)語(yǔ)”來(lái)傾訴自己對(duì)如何把握人生價(jià)值的思考與感悟，以“一葉”而明主旨；文筆飄逸清新、優(yōu)美流暢，特別是第三節(jié)中對(duì)李清照詞的感受，描寫(xiě)與抒情相結(jié)合，比喻、引用等修辭手法的靈活運(yùn)用，使文章充滿(mǎn)文化底蘊(yùn)，富有感染力?！獋€(gè)初中生能有如此敏銳的觀(guān)察力和創(chuàng)新的筆法，的確值得稱(chēng)道

中考滿(mǎn)分作文 篇8

母親并不是一個(gè)賢妻良母型的女人。

打我記事時(shí)起，一日三餐乃至宵夜，都是父親親自出馬。但是，自從父親換了工作之后，上帝就像故意安排似的，將父親的時(shí)間與我的作息錯(cuò)開(kāi)。除了早餐和午餐還能勉強(qiáng)做給我之外，晚餐他就是插著翅膀也無(wú)法飛回來(lái)給我做了。

于是，我的母親，我那只會(huì)煮方便面的母親，開(kāi)始在黃昏綺麗的晚霞中，守著裊裊熱氣，為她親愛(ài)的女兒做晚飯。

母親學(xué)做粥的過(guò)程并不很漫長(zhǎng)，在燒焦了幾次米粥，燙起了幾個(gè)水泡之后，就能像模像樣地為回來(lái)的我端上一鍋熱氣騰騰的米粥了。也就是從那之后，母親身上沉睡多年的天分被這濃濃的米粥喚醒了。她開(kāi)始對(duì)做粥表現(xiàn)出極大的興趣，平常買(mǎi)菜只去超市的母親頻頻地出現(xiàn)在菜市場(chǎng)熙熙攘攘的人群中。她還從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)一本《做粥秘籍》，沒(méi)事就把自己關(guān)在廚房里研究。于是，在接下來(lái)的餐桌上開(kāi)始像京劇換臉譜一樣，花樣翻新起來(lái)。從平常的芹菜粥、胡蘿卜粥，再到夏天冰鎮(zhèn)的綠豆粥、銀耳粥，冬日里的蓮子粥、羊肉粥。臨近中考復(fù)習(xí)階段，母親天天端來(lái)核桃粥，我清楚地看到母親手邊因剝核桃而擦出的傷口。

粥是清香的，特別是在冬日，坐在明亮的燈光下，氤氳在粥的熱氣中，真是令人全神舒暢，母親也許就是在這時(shí)，察覺(jué)到了我的心事，例如在學(xué)校又和同學(xué)鬧別扭了，考試不順利等等。母親就像?？看坏陌?，我一次次地躲進(jìn)她的懷里。

有次，我正享受地啜著手里的香菇木耳粥，突然想起了什么，向母親問(wèn)道：“媽?zhuān)?dāng)初為什么會(huì)想到給我煮粥呢？”母親沉默了一會(huì)兒，看了看，幫我擦去嘴角的米粒，說(shuō)道：“那時(shí)，你正處在叛逆期，每天放學(xué)總不回家，老師也時(shí)常說(shuō)起你的情況，我不敢對(duì)你過(guò)激的話(huà)，怕你就真的不回來(lái)了，我只能在家里煮著粥，慢慢地等你回來(lái)。”

我語(yǔ)塞，埋下頭來(lái)，在粥的熱氣中，我淚流滿(mǎn)面，母親一直是我?？康陌?，無(wú)論何時(shí)，她永遠(yuǎn)在等著我回來(lái)，等著我成長(zhǎng)，等待女兒成長(zhǎng)的過(guò)程和煮粥一樣，是急不得的，而母親唯一能做的，就是把她對(duì)女兒一顆滾燙的心放入鍋中慢慢熬煮。“我一直在等你回來(lái)?！蹦赣H如是說(shuō)?！澳阋恢笔俏矣肋h(yuǎn)的依靠”我對(duì)母親如是說(shuō)。母親，我只愿在你身邊停留。

中考滿(mǎn)分作文 篇9

　　一、中考滿(mǎn)分作文精彩語(yǔ)句匯編：

1、藝術(shù)是美的，可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美，正因?yàn)槿祟?lèi)懂得了合作，才為世界創(chuàng)作了更多的美?！贤ㄊ锌忌逗献鳌?/p>

2、愛(ài)心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂，是一個(gè)國(guó)家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。只要愛(ài)心尚存，無(wú)論遭遇多大困難，都能挽狂瀾于既倒，挽大廈于將傾?！G州市考生《把愛(ài)心帶給他人》。

3、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。——荊州市考主《把愛(ài)心帶給他人》。

4、不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò)，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

5、在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香?！貞c市考生《馨香縷縷》

6、人生需要掌聲。許多人時(shí)?？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?——安徽省考生《人生需要掌聲》

7、就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)，贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)?！不帐】忌犊释澝馈?。

8、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美?！G州市考生《把微笑帶給生活》。

二、篇末點(diǎn)題明旨的佳句

9、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种?，你只要把握好?！颖笔】忌渡谀闶种小?/p>

10、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。——河北學(xué)生《把握青春》。

11、讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間?！G州考生《把愛(ài)心帶給他人》

12、關(guān)注無(wú)須矯情，關(guān)注只會(huì)無(wú)意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

13、把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè)，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生?！G州市考生《把微笑帶給生活》。

三、高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。

14、品味過(guò)去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點(diǎn)燃，于是又看清了路，向前邁步?！貞c市考生《馨香一縷》。

15、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律，成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無(wú)人喝彩又何妨?——安徽省考生《掌聲為自己響起》。

16、贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心，是春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲?！不帐】忌犊释澝馈贰?/p>

17、冬沒(méi)有春的繁華，沒(méi)有夏的張揚(yáng)，沒(méi)有秋的豐碩，而她所獨(dú)有的就是那份圣潔，剛毅，無(wú)私的品質(zhì)。——淄博市考生《冬的個(gè)性》。

18、是啊，愛(ài)心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福是火，愛(ài)心就是燃燒，幸福是水，愛(ài)心就是流動(dòng)。愛(ài)心和幸福是相依相伴的啊!——荊州市考生《把愛(ài)心帶給他人》。

19、創(chuàng)新是告別過(guò)去，創(chuàng)新是把握現(xiàn)在，創(chuàng)新是迎接未來(lái)?！貞c市考生《酷》。

20、怎么樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會(huì)晴的。——臨沂市考生《成長(zhǎng)中的煩惱》。